12课提灯女神1课时续

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设计日期:使用日期:主备人:刘玉晖审核人:执教者:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
课题:提灯女神(第一课时)续
教学方法:
学习目标:
1、学会本课生字新词。
2、能通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。
3、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。
学习重点、难点:
1、能通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。
在整个内战期间,她为她遇见的每个人提供帮助。她不停顿地劳作着。有一次,她几乎没有休息,连续为一排伤员工作了五天五夜。她的名字渐渐成了军队里的一个代号,一个爱和感激的代号。
(1)写出下列词语的反义词。(3分)
冰冷——简易——尊敬—
(2)仿写句子。(3分)
没有女人来过战场。没有女人愿意来!也没有女人能被批准来!
残酷的战争刚刚发生,克拉拉•巴东就对前线的战士充满担忧。她知道,伤病员们会被留在战场上,直到战事结束。她知道,这些伤病员直到什么时候才能被集中起来,送到医院——远离前线的后方医院里去。她知道,即使他们侥幸熬过了治疗耽误这一关,马车的剧烈颠簸也会使他们没有包扎的伤口破裂。她知道,伤员们常常在到达医院前就流血致死。内心对这种状况的伤痛促使她下定决心,要到战场上去,就在战场上,给这些人以帮助。第一步,她购买了一辆篷车。然后她在车上配备了一些药品和急救设施。然后再去见军队的将军。一次次的请求,一次次被拒绝。但她并没有灰心。最后,指挥官妥协了。克拉拉•巴东得到了一张通过封锁线的通行证。
没有……没有……也没有……
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(4)巴东小姐为什么执意到战场上去救助伤员?(4分)
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2、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。
教学内容与程序:
五步:一、练(预)习回顾二、自学讨论三、交流提升四、浏览巩固五、达标抽测
1、词语充值卡(8分)
()的护士 ()的身影()的小路 ()的贡献
2、加部首组新字,再组词。(8分)
千( )( )早( )( )明( )( )暴( )( )
3、写出下列词语的反义词。(8分)
鄙视—( )朴素—( )奉献—( )粗鲁—( )
4、用修改符号修改病句。(6分)
(1)南丁格尔的伟大精神激励广大护士发挥救死扶伤的光荣传统。
(2)晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。
(3)大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
5、在括号里填上适当的关联词。(6分)
(1)()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
(2)你()亲自坐一坐飞机,()会知道坐飞机的滋味。
(3)()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找她。
6、阅读下面的短文,完成后面的练习。
战地天使
当钻心的疼痛减弱了一点的时候,杰克•吉伯斯的思维又恢复了。“我永远也好不了了。”他呻吟道,“再也好不了了。”他叹着气,想转动一下身体,换一个姿势,以便在冰冷、硬邦邦的地上躺得舒服一点。但他每动一下,就有暖 烘烘的血流出来。他知道,如果要活命,他必须直挺挺地躺着。“要是他们晚一点把我运到后方的医院里,”他想,“我就可能要流血致死,要么溃烂到最后,被他们锯掉一条腿。这叫我有什么脸去见苏呢?一个一条腿的丈夫!”他眼前一阵发黑,躺在地上,昏死了过去。
当他再次睁开眼睛时,杰克以为自己已经死了,来到了天堂。一位女人俯身在他的眼前。这在内战时期的战场上是不可能发生的事。没有女人来过战场。没有女人愿意来!也没有女人能被批准来!但在这儿,在战场上,却出现了一位女人。她名叫克拉拉•巴东。在两名士兵的帮助下,她把杰克抬到了一间由马拉篷车改建成的简易房里。她从她的药箱里拿出了一些绷带,包扎了他的伤腿。然后给了他一些止痛药。杰克虚弱地吞下了这几片药,战友们把他抬上了外表简陋的救护车。克拉拉•巴东整天都在做这种工作。她救助过无数伤员,消除他们的恐惧,减轻他们的痛苦,清洗他们的伤口。
(5)说说这篇文章表达的思想感情。(4分)
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杨桥完小☆____年级____班_______科☆导学案