78%
16%
4%
比较吸入和呼出体
任务一
任务二
做法:把火柴点燃,分别伸入 做法:把一杯澄清的石灰水
吸进和呼出的气体里,观察 各倒一半在吸进和呼出的气
有什么现象。
体里,观察有什么现象。
现象:火柴在呼出的气体中
很快熄灭,在吸进的 气体中依旧燃烧。
注意事项:火柴要伸入瓶口
但不要碰着杯壁,更不要扔进 瓶里。
现象:澄清的石灰水在呼出
的气体中变浑浊,在 吸进的气体中没有变 化。
注意事项:小心倾倒,不要
溅在皮肤上。
二氧化碳不支持燃烧,氧 气则支持燃烧;
二氧化碳能使澄清的石灰 水变浑浊。
呼吸时,我们吸进富有氧 气的空气,呼出体内产生的二 氧化碳。肺是氧气和二氧化碳 进行交换的重要器官。
肺活量:
一次用力吸气后,再 尽力呼出的气体总量,就 是你的肺活量。
*2、一天中,太阳位置的变化规律是( )。太阳
高度的变化规律是( )。
*3、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(
),影子的长短变化规律是( )。
*4、 一天中最短的影子是在( )。
*5、如果太阳在东方,地面上物体的影子应该朝向
( )。影子的方向和太阳的方向( )。
*6、一天中气温变化的规律是( )。
1.保持室内空气清新 2.预防呼吸道传染 3.扫地前洒水 4.呼吸富含氧气的空气 5.不吸烟
你还能想到哪些?
…
小组讨论: 吸烟有哪些危害?
健康人的肺
吸烟人的肺
生活中一些常见的吸烟标志:
收集资料,设计制作鼓励人们 戒烟的小报。
本课考点
*1、呼吸器官包括(鼻腔)、(咽喉)、(气管)、(支气 管)、(肺)。 *2、呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的 (二氧化碳)。(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 *3、可以用(澄清石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有 什么不同;(呼出的气体)能够使澄清石灰水变浑浊,说明呼 出的气体中含有大量的(二氧化碳)。 4、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的(肺 活量)。肺活量越大,呼吸功能越强。 5、测肺活量的方法:(深吸一口气吹大一个气球,测气球最 宽处的周长);(或将装满水的塑料瓶倒立,吸一口气后用吸 管向水里吹气,排出的水量就是肺活量)。 6、肺活量大对健康的好处是:能为身体提供足够多的(氧 气),能够胜任比较大的体能消耗任务。