六年级语文归类复习试题
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六年级语文上册归类复习一一、词语。
肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色祸事挽救沉甸甸自相矛盾围裙烤鹅哆哆嗦嗦蜷腿冻僵火焰暖烘烘火柴梗两腮通红二、音节。
皮肤.(fū) 懒怠.(dài) 稻穗.(suì) 干瘪.(biě)máo)(dùn)搓.草绳(cuō)漏卮.(zhī)自相矛盾..(遂.心(suì)冻僵.(jiānɡ)磕.头(kē)火柴梗.(ɡěnɡ)告诫.(jiè)药膏.(ɡāo)亲戚.(qi)冷嘲热讽.(fěnɡ)树杈.(chà)诧.异(chà)晕眩.(x uàn)蹑.手蹑脚(niè)娘儿俩.(liǎ)伎俩.(liǎnɡ)喷.香(pèn喷.洒(pēn)模.样(mú)模.型(mó)明晃.晃(huǎnɡ))摇晃.(huànɡ)舍.弃(shě)宿舍.(shè)几.乎(jī)所剩无几.(jǐ)三、四字词语。
自相矛盾画蛇添足冷嘲热讽喜出望外悉心照料兴高采烈草草打扮不屑一顾金银财宝言而无信以礼相待良辰吉日蹑手蹑脚百爪挠心毫不理会出其不意无声无息刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔掩耳盗铃邯郸学步叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣熊熊燃烧一模一样哆哆嗦嗦四、解释加点的字。
喜出望.外(希图,盼)悉.心照料(尽;全)兴高采.烈(神采)言而无信.(信用)出其不意.(料想)无声无息.(气息)掩.耳盗铃(捂住)囫囵..吞枣(整个)毫.不理会(一点儿)草草..打扮(马虎,不细致)不屑.一顾(认为值得)蹑.手蹑脚(放轻脚步)亡.羊补牢.(失去)(牲口圈)守株.待兔(树桩子)五、背诵旗杆擎着电钮旗帜检阅司令缓缓耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐蜿蜒无垠盔甲捍卫徐徐上升城防部队高高耸起巍然耸立碧波万顷二、音节。
水渠.(qú)电钮.(niǔ)旗帜.(zhì)聂耳(niè)国殇.(shānɡ)点缀(zhuì)乳汁.(zhī)无垠.(yín)烽.火(fēnɡ)盔.甲(kuī)捍.卫(hàn)向日葵.(kuí)咽.喉(yān)哽咽.(yè)难以下咽.(yàn)萦.绕(yínɡ)脖颈.(ɡěnɡ)颈.椎(jǐnɡ)一缕.(lǚ)陕.北(shǎn)馨.香(xīn)号.叫(háo)口号.(hào)劳累.(lèi)开凿.(záo)遨.游(áo)殷.红(yān)殷.切(yīn)率.领(shuài)频率.(lǜ)铺.路(pū)店铺.(pù)jīnɡ)(jí)直奔.会场(bèn)奔.跑(bēn)荆棘..(wān)(yán)碧波万顷.(qǐnɡ)巍.然耸立(wēi)蜿蜒..(一锹.一镐.(qiāo)(ɡǎo)硕果累.累(lěi)难以下咽.(yàn)三、四字词语。
语文版六年级上学期语文期末整理分类复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整。
(____)兵(____)将丢(____)(____)甲心(____)神(____)风(____)日(____)(____)首(____)步语(____)心(____)2. 把下列词语补充完整。
(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲3. 将下列词语补充完整,并选词填空。
一碧(____)里襟(____)带(____)映入眼(____)平淡无(____)(____)影自怜孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。
2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。
4. 补写词语,再从画线词中任选一个,把你想到的用一段话写下来。
斩钉(____)铁别出心(____)全神(____)注饱经风(____)的大树技高一(____)暴露无(____)大步(____)星汹(____)澎湃的海浪(_________)__________________________5. 把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。
操(____)自(____)极目(____)(____)(____)(____)自得(____)(____)发光(____)尊(____)优(____)不自(____)_____________________________________________________选词填空6. 选词填空。
继续连续陆续持续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。
2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到岸。
2024小学六年级语文S版语文上学期期中整理分类复习题班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 补全词语,并根据句意选填词语。
(____)(____)一息热气(____)(____)(____)(____)其所精兵(____)(____)1.医生们竭尽全力抢救那个(___________)的小孩。
2.我们一家人围着餐桌,吃了顿(___________)的火锅。
2. 把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(____)七八(___)万(___)更新(___)然不同(___)灯结(___)哄(___)大笑能(___)善(___)两(___)三(___)青面(___)牙优哉(___)哉1.这只小牛(____)地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。
2.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,广场上处处(__________),到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
3.人生就像一座山,站在山脚与山顶的感觉是(__________)的。
你如果想要获得登上巅峰的快乐,就应当加倍努力。
3. 将下列词语补充完整,并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____,我赶紧跑过去给她捶捶背。
2.虽然老师没来,但教室里_____,同学们都静静地等老师来上课。
4. 补充词语,并选择其中一个写一句话。
天(____)海角得(____)扬扬无(____)于事头晕(____)弦司空见(____)归心似(____)一视同(____)忐忑不(____)写话:_____________________5. 将下面的词语补充完整,并选择填空。
(____)然而止约定(____)成(____)歌(____)舞画龙点(____)余音(____)梁(____)(____)如生天(____)之音笔(____)龙蛇(____)妙(____)肖1.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐(____)。
苏教版六年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)欲试(____)清(____)楚(____)头(____)气受冻(____)(____)(____)心(____)意(____)(____)于事(____)(____)之众聚(____)会(____)1.看了体育老师的示范,同学们都(_________)。
2.看着他(_________)的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励。
3.同学们坐在教室里,(_________)地听老师讲课。
2. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室,_______洗劫一空。
2.只见他精神抖擞,_______地向村口追去。
3. 把词语补充完整,然后完成句子。
威风(____)(____)(____)头(____)脑(____)咤风云别出心(____)技高一(____)(____)巧成拙(____)(____)有味全神(____)注1.这位老人在战争年代曾经是一位(__________)的人物。
2.这(__________)的设计让我们眼前一亮。
4. 先把词语补充完整,再选择其中的两个词语写一句完整的话。
(____)(____)双美万象(____)(____)日夜(____)(____)(____)(____)得已截然(____)(____)悬灯(____)(____)________________________________________5. 把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
部编人教版六年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。
①恩(____)仇(____)②波(____)壮(____)③(____)神(____)注④(____)先(____)后⑤(____)(____)颜开⑥鹏程(____)(____)⑦(____)(____)如镜⑧手不(____)(____)描写自然景物:________________ 出自成语故事:______________描写人物神态:________________ 含有反义词: ______________2. 把下面的词语补充完整,并选词填空。
(____)钉截铁千(____)一发(____)(____)挺胸忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞敌人即将攻上山顶。
在这(__________)的时刻,班长(_________)地说:“决不让阵地失守,即使(_________),也要把鬼子赶下山去!”3. 补充词语,并选择填空。
一望(____)(____)无(____)无(____)各(____)各(____)囫囵(____)(____)张(____)李(____)恍然(____)(____)哈哈(____)(____)北风(____)(____)饱经(____)(____)1.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不球甚解、(________)。
2.听了他说的话,大家这才(________),原来这个老人不是他撞的。
3.我站在山头看着(________)的大海,心胸无比开阔。
4. 将下列词语补充完整。
银光(____)(____)一(____)半(____)应接(____)(____)(____)(____)不足容光(____)(____)(____)(____)于怀准确(____)(____)理(____)气(____)全神(____)(____)5. 先补充词语,再回答问题。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(gū)B. 气喘吁吁(yù)C. 碧空如洗(jī)D. 风驰电掣(chē)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不但学习成绩好,还积极参加各种活动。
B. 这个故事让我深受感动,使我明白了做人的道理。
C. 他的脸色苍白,气喘吁吁,一定是病了。
D. 老师经常教导我们要热爱祖国,关心集体。
3. 下列词语中,形近字、同音字使用正确的一项是()A. 气概气概B. 领略领略C. 沉思沉思D. 稀疏稀疏4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “这个公园真美啊!”小丽赞叹道。
B. “请问,你们班有多少人?”老师问道。
C. “你能帮我一下吗?”他问。
D. “我喜欢看书,你喜欢吗?”他问我。
5. 下列词语中,多音字使用正确的一项是()A. 跳跃(tiào/yuè)B. 摔倒(shuāi/zhé)C. 装饰(zhuāng/shì)D. 剪刀(jiǎn/duǎn)6. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 这个孩子聪明伶俐,学习进步很快。
B. 这个工厂的设备先进,生产效率很高。
C. 他的脾气暴躁,经常和同学吵架。
D. 这个公园的环境优美,是市民休闲娱乐的好去处。
7. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 他不仅学习成绩好,还积极参加各种活动。
B. 他学习成绩好,因为积极参加各种活动。
C. 他学习成绩好,尽管积极参加各种活动。
D. 他学习成绩好,所以积极参加各种活动。
8. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 这本书就像一座知识的宝库,让我受益匪浅。
B. 月亮升上了天空,好像一个大玉盘。
C. 这朵花真美,就像一位美丽的姑娘。
D. 这只小鸟飞得高,好像要触摸天空。
9. 下列句子中,病句修改正确的一项是()A. 这个故事让我深受感动,使我明白了做人的道理。
小学六年级部编上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 补充下面的词语,再选其中的一个说一、两句话。
一(____)无际别出心(____)巧(____)天工(____)歌曼舞居高(____)下(____)笔生花全神(____)注自(____)自受(___________)__________________________________2. 把下面的词语补充完整。
(____)神(____)注(____)身(____)骨(____)山倒(____)(____)出心(____)(____)步(____)星汹(____)澎(____)3. 将词语补充完整,并选词填空。
(____)歌(____)舞(____)籁(____)音巧夺(____)(____)惟(____)惟(____)余音(____)(____)画(____)点(____)1.来到苏州园林,花园里那______的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。
2.这竖琴的声音犹如___________一般悦耳动听。
3.听完他的小提琴演奏,让人觉得___________,意犹未尽。
4.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是___________。
4. 将下列词语补充完整,并选词填空。
张(__)李(__)(__)(__)吞枣(__)(__)风霜一(__)无(__)(__)然大(__)(__)声(__)哭(__)穷(__)尽北(__)怒(__)1.他听见脚步声,抬起头来,__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。
2.伯父问我的时候,我就_________地乱说一气。
3.表示读书不求甚解的词语是_______;表示突然明白了的词语是__________。
5. 把下列词语补充完整,并选择其中带点的词语写一句话。
闻所(__)闻(__)重其事不可思(__)(__)合之众头晕目(__)(__)精会神(__)经风霜...垂头(__)气春风(__)面图(__)匕见造句:_______________________________选词填空6. 选词填空。
六年级语文归类复习卷各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢班级姓名填空:1.《我们爱你啊,中国》一诗中,作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的(壮丽的山河)、(丰富的物产)、(悠久的历史)、(光辉的成就),抒发了对伟大祖国的(无比热爱)之情。
2.《暖流》讲的是江泽民主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事,说明了江主席(对中国古典文学的热爱),表达了他(对青年人的关怀)。
3.本文的“暖流”用来比喻(江泽民主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈,他对青年人的关怀如同一股暖流),使大家感到(兴奋、喜悦、激动、幸福)。
4.《滕王阁序》是()写的,他与()、()()、()并称为初唐四杰。
诗中名句是:()。
5.《水调歌头。
中秋》是()代()写的,请把这首诗完整地默写出来:()。
6.《海伦。
凯勒》一文记叙了海伦一岁半时遭受了(双目失明、双耳失聪)的极大不幸后,在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下(以惊人的毅力顽强刻苦地学习)(渴求知识)的故事,表现了她(对生活的无比热爱)以及(不屈不挠)的奋斗精神。
文中叙述了海伦的4个小故事:不幸的海伦——海伦学盲文——海伦学说话——海伦上大学。
7.海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。
句中引号表示(引用)海伦很快学会了用手指“说话”。
句中引号表示(特殊的含义)她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
句中引号表示(特殊的含义)8.“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。
她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。
”“我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。
我每天坚持练习,练习,练习……”以上句子表现了海伦。
凯勒不屈不挠的奋斗精神。
9.《村居》作者是()代的()。
全诗是(),()。
(),()。
全诗描绘了(早春二月乡村田野的迷人景色)和(散学儿童竞放风筝的欢快情景。
部编版语文六年级下册小升初修辞手法归类复习卷-(含答案)小升初修辞手法归类复习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.下列选项说法有误的一项是()A.《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸”两句运用夸张、比喻的修辞手法,表现了红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。
B.成语“近朱者赤,近墨者黑”常用来比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,指客观环境对人有很大影响,同时也说明了交友的重要性。
C.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首绮丽的小诗。
——这个句子使用了排比的修辞,深刻地表达了作者对草原美景的由衷赞叹。
D.辛弃疾字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
2.下面句子所用的修辞方法与其他三项不同的一项是()A.甲虫们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
B.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
C.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
D.山路哥哥找来石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,便从水中过去了。
3.下面的句子运用的修辞手法不正确的一项是()A.路边的小杨树忽然沙啦啦地热闹起来,就像在嘻嘻地笑。
(拟人)B.昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(排比)C.那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺(liǔ)儿。
(比喻)D.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
(对比)4.下列句子的表达方式与其他三项不一样的是( )A.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
C.她的头往后仰着,一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
D.下雨了,路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
5.下面成语的修辞手法都用了比喻的一组是()。
A.莺歌燕舞山欢水笑春风得意一字千金B.地动山摇千钧一发迫在眉睫波光粼粼C.呆若木鸡前程似锦风景如画铁证如山D.排山倒海心惊肉跳妙笔生花情深似海6.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
小学六年级人教版上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 将下列词语补充完整,并选词填空。
(__)七(__)八(__)水(__)山居高(__)下张灯(__)彩四(__)(__)方(__)徐上(__)大江南(__)热血沸(__)1. 过年了!过年了!大街上(____),热闹非凡。
2.我们(____),把敌人的行踪看得一清二楚。
2. 把词语补充完整,并完成练习。
技高一(____)(____)空心思别出心(____)(____)有词弄巧成(____)亭台楼(____)(____)然有序怒气(____)1.与“别具一格”意思相近的词语是______________,形容想尽办法的词语是______________。
2.再写几个与“亭台楼()”结构相同的词语:______________、______________。
3.她本想露一手,慌乱间反倒_________,把盐当糖撒了。
看着妈妈那_________的脸,她不好意思地低下了头。
4.用第一个词语写一句话:_________________。
3. 先把词语补充完整,再完成练习。
①天(______)之音②粉身(______)骨③字正(______)圆④暴(______)无遗⑤居高(______)下⑥念念有(______)1.我能仿照第⑥个词语的样子,再写两个“AABC”结构的词语:__________、__________,并任选其中一个写句子:________。
2.在才艺大赛中,只见一位古筝表演者抚弄琴弦,一曲终了,______,令人久久沉浸其中,接下来的书画表达更是令人叹为观止,其中一人所画的水中鱼儿_____,叫人称绝。
(用形容艺术的四字词语填空)4. 将下列词语补充完整,再选择词语填空。
技高一(___)惟(___)惟(___)前(___)尽(___)沧海一(___)(___)(___)有词(___)(___)凛凛1.孙悟空本领高强,(___),打败了前来捉拿自己的巨灵神。
六年级语文归类复习试题(选择、判断、口语交际)班级姓名:一、择优录取。
(将正确答项的序号填在括号里。
)1、选出下列加点字读音完全正确的一项……………………………………………()A、沮.伤(jǔ)粗糙.(cāo)腼腆.(diǎn)几绺.(liǔ)一望无垠.(yín)B、崭.新(zhǎn)存贮.(chǔ)鸟巢.(cháo)瑰.丽(guī)真知灼.见(zhuó)C、掺.假(chān)围歼.(jiān)迁徙.(xǐ)怅.惘(chàng)千丝万缕.(lǔ)D、粘.贴(zhān)宝藏.(zàng)鸡冠.(guān)猜度.(duó)枝折.花落(shé)2、下面句子中"一"字的变调全部正确的一项是…………………………………()(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一闪一闪,像颗小星星。
A 、yī yí yì B、 yī yì yì C、yī yí yí3、根据提示要求,下列句子朗读重音标的正确的一项是…………………………()A、强调"打电话"这个意思:他上午在家里...给我打了一次电话。
B、强调"不能迟到"这个意思:今天下午这个会你可要准时..啊!C、强调"不止一次"这个意思:这次考试他又得了第一名...。
D、强调不知道的内容:我不知道他明天..会不会来。
4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:…………()也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以……A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,主人公是……()。
A.爱德华B.汤姆C. 恩里科D.海伦6、下面按音序排列正确的一项是…………………………………………………()。
A.祝你成功B.功你成祝 C.成功你祝D.成功祝你7、下面故事中不是三国故事的是………………………………………………()。
A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具A、木犁B、耙C、耧D、镰刀E、锄头(1)昼出耘.田夜绩麻。
………()(2)童孙未解供耕.织。
……………()(3)锄.禾日当午,汗滴禾下土。
()(4)春种.一粒粟,()秋收.万颗子。
()9、下列文学常识中有误的一项是………………………………………………………()A、李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表C、一首律诗分为四联即:首联、颔联、颈联、尾联。
D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是……………………()。
A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是……………………………………………()A、演讲B、代替C、蛋鸡D、式样12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是…………………()。
A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆13、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?……………………………()A 如何破除封建迷信活动B 如何开展学校安全教育C 如何有效地打击盗版D 如何创建卫生城市14、下列不属于世界四大文明古国的是………………………………………………()A.中国;B.古巴比伦;C.古罗马;D.古埃及15、下面不是“桃园三结义”中人物的是………………………………………………()A.刘备B. 关羽C.孙权D.张飞16、下列说法错误的一项是……………………………………………………………()A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著…………………………………………()A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》18.世界第一长河是……………………………………………()A密西西比河B长江 C.亚马孙河D尼罗河19、下列句子没有语病的一句是………………………………………………………()A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。
B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。
C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已20、下列词语中带点字意思相同的一项是………………………………………()A、张冠.李戴——衣冠.楚楚B、身临.其境——居高临.下C、无足.轻重——亲如手足.D、喜笑颜.开——五颜.六色二、公正裁判1、长江的源头在我国新疆的天山。
…………………………………………………()2、双龙洞因洞内有两条龙而得名。
…………………………………………………()3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。
……………()4、《记金华的双龙洞》的作者是老舍。
………………………………………………()5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。
………()6、卢沟桥事变发生于1938年7月,其拉开了抗日战争的序幕。
…………………()7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。
………………………………()8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”,是因为聂将军心地慈善,对两个日本孤女至仁至义,精心照料,表现出了一颗菩萨般的心肠。
……………………………………()9、《学会合作》一文是一篇演讲稿。
…………………………………………………()10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。
无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发和利用。
………………………………………………………()11、人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。
………………………………………()12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词,“休戚相关”的近义词是“生死相依”。
13“人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。
………………………………()14、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。
……………………………………………………………()15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。
……()16、在我们的人生中,因该及时的摘下适合的"麦穗",再寻求新的"麦穗"。
……()17、“白驹过隙”形容时间过的很快,它的反义词是“度日如年”。
…………………()18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。
…………………………………………()19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。
它表达了诗人不怕牺牲的精神。
…………()20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。
……()21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。
”这句话运用了比喻的修辞方法。
………………()22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。
……………………………………………………………………()23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说,也是他的成名作和代表作。
……………( )24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。
………………………………………………( )25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。
………………………………( )26、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》分130卷,共52万字,作者是东汉的司马迁。
……………………………………………………………………… ( ) 27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
一语出自《史记》……………………( )28、李清照的《如梦令》是首词,词有别于诗,又称为长短句,一般分为上阕和下阕。
……………………………………………………………( )29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。
………………………………………()30、a d u e w r都是韵母。
……………………………………………………()31、ü同j q x相拼时,ü上两点要省去。
………………………………………………()32、《诗经》我国第一部诗歌总集是。
………………………………………………()三、口语交际1、为庆祝国庆60周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释:2、共和国迎来了她六十华诞。
六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;六十年像一首乐曲,有低音也有高潮。
六十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。
你能写出其中的几件吗?3、课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:4、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:。
老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?玲玲:。
老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:。
老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:5、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象:开场白:采访内容:结束语:6、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。
对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
正方:反方:7、介绍我国的一个民族我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。