中国护士工作压力源量表的初步修订
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新近研究进展.国外医药抗生素分册,2002,23(5):197-205.2 Horton H,Weston SD,H ew i tt CR.Allergy to antibi otics:T -cel lrecognition of amoxicillin is HLA -DR restri cted and does not require anti gen processing.Allergy,1998,53(1):83-88.3 Bernstein IL ,Gruchalla RS,Lee RE,et al.Disease management ofdrug hypersensitivi ty:a practice parameter.Ann Allergy Asthma Immuno,1999,83(6Pt 3):665-695.4 T orres M J,M ayorga C,Pamies R,et al.Immunologi c response todifferent determinants of benzylpenicillin,amoxicillin,and ampicilli parison betw een urticari a and anaphylactic shock.Allergy,1999,54(9):936-943.5 蒋彦章,王晶.青霉素过敏患者抗菌药物使用的选择.药物流行病学杂志,2002,11(2):59-60.6 Vega JM ,Blanca M ,Garcia J J,et al.Immediate allergic reactions toamoxicillin.Al lergy,1994,49(5):317-322.7 Blanca M ,Perez E,Garcia J,et al.Anaphylax i s to amoxicillin butgood tolerance for benzylpenicillin.In vivo an d in vitro studies of spe -cific IgE antibodies.Allergy,1988,43(7):508-510.8 Kucers A.In the use of antibiotics.2nd edition.Lon don :VilliamHeinemann M edical Books LTO,1975.14-18.9 任吉民,李雅琳.青霉素过敏反应研究近况.中国药房,2003,14(4):250-251.10 朱大勋,赵京莉,张天裘.新型青霉素皮试试剂预报苄青霉素过敏反应.中华医学杂志,1993,73(8):493-495.11 S ullivan TJ,W edner HJ ,Shatz GS,et al.Skin testing to detectpenicilli n allergy.Allergy Clin Immunol,1981,68:171-175.12 Torres M J ,Romano A,M ayorgac,et al.Diagnostic eval uation of alarge group of patients w ith immedi ate allergy to penicillins:the roles of skin testing.Allergy,2001,56(9):850-856.13 Arroliga M E,Wagner W ,Bobek M B,et al.A pilot study of pen-icillin skin testing in patients w ith a h i story of penici llin al lergy ad -mitted to a medical ICU.Chest,2000,118(4):1106-1108.14 Wen ZM ,Bai Y,Zheng SS ,et al.Skin testing in patients w ith hi s -tory of anaphylactic reaction to penicillin.Zhonghua Nei Ke Za Zhi,1992,31(9):526-529.15 Nicklas RA,Berns tein IL,Li JT,et al.B -lactam antibiotics:thediagnosis an d management of anaphylax i s.Allergy Clin Immunol,1999,101(suppl):498-501.16 File TM J.Overview of resi stance in the 1990.s.Ch est,1999,115(suppl):3-8.17 Solensky R.Hypersensitivity reactions to beta -lactam anti bioti cs.Clin Rev Allergy Immunol,2003,24(3):201-220.18 Romano A,M ondino C,Viola M ,et al.Immediate allergic reac -tions to beta -lactams:diagnosis an d therapy.Int J Immunopathol Pharmacol,2003,16(1):19-23.19 Soriano V,Niveiro E,Fernandez J,et al.S uccessful desensi tizationto penicillin after diagnostic reas sessment.Allergol Immunopathol (M adr),2003,31(2):94-96.20 M i ller EL.T he penicilli ns:a review and update.M idw i fery W omensHealth ,2002,47(6):426-434.21 Cunha BA.Antimicrobial selecti on in the penicillin -allergic patient.Drugs Today(Barc),2001,37(6):377-383.(本文编辑 王红丽)护士工作压力源研究进展刘宇 何国平作者单位:410013 长沙市 中南大学护理学院刘宇:女,1976年出生,硕士,护师2004-01-14收稿护士被人们称为/白衣天使0,呵护着人们的身心健康,然而/白衣天使0自身的心身健康状况如何,在日益增多的压力源面前,她们能否认识并克服自身的心理问题,担负起为全人类提供健康保障的重任,是当今护理研究者关注的重要课题。
护理本科护士毕业论文模板(10篇)[中图分类号]R192[文献标识码]A[文章编号]1674-4721(2023)06(a)-0142-03Investigation and analysis of the new nurse′s working pressure sourceYANG Bi-ping WANG Yu-dan NING BoNursing School of Guangdong PharmaceuticalUniversity,Guangzhou 510310,China[Key words] New nurse;Working pressure;Pressure source护理工作的特点决定了护理是一项具有压力强度较高的工作,护士是职业倦怠的高发人群[1]。
新毕业护士作为护理人员的新力军,刚刚踏上工作岗位,其所面对的困难和承受的压力比一般护士要大得多。
为了更好地了解新毕业护士所面临的工作压力问题,本研究对其工作压力源进行调查和分析。
1对象与方法1.1研究对象选取2023年9月~2023年9月广东省4家三甲医院资历在1~3年的94例新毕业护士为研究对象,男11例,女83例;大专51例,本科41例,硕士研究生2例;内科27例,外科23例,监护室17例,手术室15例,急诊8例,其他科室4例。
1.2研究方法1.2.1研究工具在参考“中国护士职业压力源量表”和王妤等[2-3]的“中国护士工作压力源量表的初步修订”建议的基础上,根据新毕业护士的特点自行设计“新毕业护士工作压力源量表”。
量表的第一部分为一般资料:性别、文化程度及所在科室;第二部分为评估内容:包括5个因子,15个条目,每个条目的选项分4个等级,即完全没有压力、轻度压力、中度压力、重度压力,分别赋予0~3分,总分45分,分数越高,表明压力的程度越大。
1.2.2研究过程采取方便抽样的方法,所有调查问卷由经过培训的调查员进行发放,由被调查者立即填写,填写后当场收回,本次调查发放问卷94份,回收率100%,条目应答率100%。
[摘 要] 目的:了解“三甲”医院不同学历护士的工作压力源与工作疲溃感现状,探讨针对性措施减轻护士压力。
方法:应用中文版护士工作压力源量表和工作疲溃感量表对1550名临床护士进行问卷调查。
结果:三级甲等综合医院临床护士工作疲溃感平均得分(70.64±18.15)分,各维度得分高于常模,差异有统计学意义。
不同学历护士工作压力源得分存在差异(P <0.01),本科护士得分最高,研究生学历护士最低。
结论:“三甲”医院护士工作疲溃感严重,应针对不同学历护士压力源采取有效措施减轻护士压力。
[关键词] 不同学历;护士;工作疲溃感;压力源[中图分类号] R47 [DOI] 10.3969/j.issn.1672-1756.2015.08.032Job stressors and burnout of nurses among different educational level / SUN Xinfeng, REN Yanbei, LUAN Xiaorong // Nursing School of Shandong University, Jinan, 250012 China /// Chinese Nursing Management-2015,15(8): 1000-1003[Abstract ] Objective: To explore the job stressors and burnout level among nurses with different educational levels in clinical units of tertiary hospital. Methods: Totally 1550 nurses in three general hospitals were investigated with Maslach Burnout Inventory (MBI) and Nurse Job Stressors Scale (NJSS). Results: The average score of nurse burnout is 70.64±18.15, and the score of every dimension was significantly higher than the Chinese norm of nurse. The scores of stressors were different among the nurses with different educational levels (P <0.01). The nurses with Bachelor degree had the highest NJSS score, while the graduate nurses had the lowest. Conclusion: The burnout of nurses was in a high level. Interventions should be implemented to cope with these different stressors in different nurses with educational backgrounds.[Keywords ] educational level; nurse; burnout; stressors 不同学历护士工作压力源及工作疲溃感的调查研究孙新风 任雁北 栾晓嵘基金项目:山东省软科学研究计划项目(2013RKE27007)作者单位:山东大学护理学院,250012 济南市(孙新风,任雁北);山东大学齐鲁医院(栾晓嵘)作者简介:孙新风,硕士在读通信作者:栾晓嵘,硕士,主任护师,护理部主任,E-mail:luanxrong@在医疗卫生领域内,护士一直被认为是职业压力较高的群体之一,职业高压力已经成为一种严重的职业危险[1],使护士成为工作疲溃的好发人群[2]。
临床护士压力源的分析1. 引言1.1 护士职业背景及工作特点护士作为医疗卫生保健体系中的重要一环,肩负着为病患提供直接护理服务的重任。
她们工作在医院的各种环境中,从门诊到病房,从急诊到手术室,护士们都是不可或缺的角色。
护士的工作具有连续性、紧张性、情感性和高风险性等特点,需要24小时不间断地关注患者的健康状况,确保医疗安全。
1.2 研究临床护士压力源的意义临床护士在工作中承受着来自多方面的压力,这些压力不仅影响护士的身心健康,还可能对护理质量和患者安全造成负面影响。
因此,分析临床护士的压力源,对于提升护士的工作环境,改善护理服务质量,促进护士职业健康具有重要的现实意义。
1.3 文献综述过去的研究表明,临床护士的压力源主要包括工作环境、工作负荷、人际关系、职业发展等方面。
这些压力源可能导致护士产生职业倦怠,降低工作满意度,甚至引发离职行为。
当前,国内外学者正致力于探索如何有效识别和应对临床护士的压力源,以促进护理队伍的稳定和护理服务质量的提升。
通过对相关文献的梳理,可以为临床护士压力源的研究提供理论依据和实践指导。
2 临床护士压力源概述2.1 压力源的定义与分类压力源是指能够引起个体生理、心理及行为反应的内外部因素。
在临床护理工作中,压力源主要可以分为以下几类:1.工作环境相关压力源:包括工作场所的物理环境、组织结构、管理政策等。
2.工作负荷相关压力源:如工作量、工作时间、患者病情等。
3.人际关系与沟通相关压力源:如医患关系、护患关系、同事关系等。
4.职业发展与自我成长相关压力源:如职业晋升、继续教育等。
2.2 压力源对临床护士的影响临床护士在面对压力源时,可能会出现以下影响:1.生理影响:如疲劳、免疫力下降、心血管疾病等。
2.心理影响:如焦虑、抑郁、职业倦怠等。
3.行为影响:如离职意愿、工作满意度降低、工作效率下降等。
2.3 压力源的研究方法研究临床护士压力源的方法主要包括以下几种:1.问卷调查:通过设计有针对性的问卷,收集临床护士的压力源数据,进行统计分析。
护理研究模拟题一、简答题1、简述选题的原则。
答:(1)选择对临床有指导意义的问题进行研究,要立足于创新。
(2)选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入。
(3)研究内容要避免完全重复别人的工作。
(4)最好结合自己熟悉的专业课题。
(5)研究问题的可行性,任何研究都会受到时间、经费、人力、技术等多方面条件的限制,故应充分考虑研究工作完成的条件是否具备2、简述护理科研的伦理原则。
答:(1)尊重人的尊严:尊重人的尊严原则主要包括以下几方面原则:即在科研过程中,受试对象有自主决定权、隐私权、匿名权、和保护权。
(2)有益的原则:该原则指出研究者应使受试者免于遭受不舒服或伤害。
(3)公正的原则:指受试者得到公平治疗的权利,其内容主要包括两方面,即公平选择受试者和公平对待受试者。
(4)知情同意:在护理工作中,知情同意指研究者将有关研究的具体事项告之受试者后,受试者自主同意参与此项研究。
3、研究中的变量主要包括哪三类?简述他们在研究中的地位和作用。
答:(1)自主变量指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。
(2)依变量指科研目的,它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。
在研究中依变量正是我们想要观察的结果或反映。
(3)外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。
设立对照组能达到排除外变量的作用。
4、科研设计按设计内容的不同划分为哪几类?如何区分?答:因设计内容不同可分为实验性研究、类实验性研究和非实验性研究一、任何实验性研究的设计必须具备以下三项内容:(1)干预:研究者对研究对象的确定有人为的施加因素,研究设计中加有护理(或试验)的干预部分,即研究者有目的地对研究对象施加某些护理措施。
(2)设立对照组的目的排除干扰因素、控制外变量(伴随变量)的影响。
(3)随机取样和随机分组目的使实验组和对照组能在平衡条件下进行比较,使样本更具代表性。
实验性研究能准确的解释自变量和因变量之间的因果关系,反映研究的科学性和客观性较高。
护士工作压力源量表Revised at 2 pm on December 25, 2020.
1~4级评分法。
分数越高,表明引起压力的程度越大
表1护士工作压力源
条目
I-护理专业及工作方面的问题
1、护理工作的社会地位太低
2、继续深造的机会太少
3、工资及其他的福利待遇低
4、晋升的机会太少
5、经常倒班
6、工作中的独立性少
7、工作分工不明确
II-工作量及时间分配问题
1、工作量太大
2、上班的护士数量少
3、没有时同对病人实施心理护理
4、非护理性的工作太多
5、无用的书面工作太多
III-工作环境及资源方面的问题
1、工作环境差
2、工作中所需的仪器设备不足
3、病区拥挤
IV.病人护理方面的问题
1、扌日心工作中出现差错事故
2、护士工作未被病人及家属承认
3、护理的病人病情过重
4、病人的家属不礼貌
5、病人的要求太咼或太过分
6、病人不札貌
7、病人不音作
8、所学的知识不能满足病人及家属的心理需要
9、缺乏病人教育的有关知识
10、担心护理操作会引起病人的疼痛
11、护理的病人突然死亡
V.管理及人际关系方面的问题
1、缺乏其他卫生工作人员的理解及尊重
2、护理管理者的理解与支持不够
3、护理管理者的批评过多
4、医生对护理工作过分挑剔
5、同事之问缺乏理解与支持
6、与护理管理者发生冲安
7、与病区的某些护士工作很难
8、与医生发生冲突
9、同事之同缺乏友好合作的气氛。
护士压力源分析及对策进展本文对压力的概念、压力研究工具、护士主要压力源及如何减轻护士压力的方式进行综述,旨在了解护士所面临的压力问题,制定有针对性的心理应对措施,提高护士的应对能力,从而稳定护理队伍,更好地为患者服务。
标签:护士;压力源;对策随着医学模式的转变,人们对护理质量提出了更高的要求,护士在紧张繁重的工作中承受着很大的精神压力,对身心健康造成了极大的影响,容易出现心理问题。
相关研究表明,护理工作是充满高压力的工作,护士所承受的压力已经成为一种职业性危险[1]。
本文将近年来护士压力源的现状进行综述,旨在为缓解护士工作压力,提升护士心理健康和护理质量提供参考。
1 调查工具1.1 护士工作压力源量表国内李小妹等[2]编制的中国护士工作压力源量表,共有35个条目,分为5个方面:护理专业及工作方面的问题,工作量及时间分配方面的问题,工作环境及资源方面的问题,患者护理方面的问题,管理及人际关系方面的问题。
采用1~5级评分法,分数越高,表明护士所承受的压力越大。
1.2BSSI 量表是研究者在参阅了大量国内外相关文献的基础上自行设计,经同行多位专家评议后,认为效度可观,在预试验的基础上修改而成[3]。
笔者单位采用此表对80名护士进行调查,较真实反映护士压力源。
1.3 GSES 该量表由德国临床和健康心理学家RalfSchwarzer 教授和他的同事于1981年编制完成,目前该量表已在国际上广泛使用[4]。
2护士压力源压力又称紧张或应激。
是某种事物对人的生理或心理造成的一系列紧张反应状态。
持续高水平压力使机体用以适应和调节压力的能量和精力耗竭,护士工作压力源与压力程度在西方国家已经得到深入研究,并引起广泛重视,普遍认为工作负担过重是护士主要的压力源[2] 此外,缺乏支持系统、严重缺编、缺乏工作自主性、缺乏社会的尊重以及收入偏低也是重要的压力源。
国外研究表明,护士的工作压力源主要来自于所护理患者的病情,患者及家属的要求,工作负担及上班护士人数,与同事、患者及家属的关系,工作量、病房管理问题及工作环境等[5-6]。
护士工作压力源调查及管理对策目的:通过调查了解护士工作压力源,分析其主要的工作压力及其影响因素,探讨有效的应对措施。
方法:对194名护士进行问卷调查,问卷内容包括一般资料和护士工作压力源量表两部分。
结果:护士的工作压力源依次为:工作量及时间分配问题;护理专业及工作方面的问题;病人护理方面的问题;管理及人际关系方面的问题;工作环境及资源方面的问题。
结论:建议从管理角度减少护士工作压力源,提高护理工作质量。
标签:护士;工作压力源;管理对策在竞争日益激烈的当今社会,人们的工作、生活压力越来越大。
随着医疗卫生体制改革的不断深入,人们对护理工作的高标准、严要求给护理人员带来新的挑战和更大的压力。
压力过大会降低工作效率,还可导致心身疾病,严重影响工作质量[1]。
本研究通过对护士工作压力源进行调查分析,以帮助管理者和护士个人正确认识压力源,采取有效的应对措施,从而减轻护士工作压力,保持身心健康,提高护理工作质量。
1对象与方法1.1调查对象采取整群抽样方法,对本院194名在职护士进行问卷调查。
1.2调查方法本研究采用问卷调查法收集资料,问卷内容包括一般资料和护士工作压力源量表两部分。
(1)一般资料:包括年龄、学历、职称和婚姻状况。
(2)护士工作压力源量表[2]:该量表由李小妹参照国外护士工作压力源量表,根据中国国情重新设计并请教美国、泰国及中国的护理专家修订而成。
该量表共5个方面35个条目,采用1-4级评分法,得分越高表明引起压力的程度越大。
本次调查共发放问卷194份,回收有效问卷194份,回收率100%。
1.3统计学处理采用SPSS11.5统计软件包进行分析,一般资料、护士工作压力状况采用描述性统计;护士工作压力与年龄、学历、职称、婚姻状况的关系采用方差分析或独立样本t检验,P<0.05为有统计学意义。
2结果2.1一般资料调查对象共194人,均为女性,年龄21-54岁,平均年龄33岁;学历:本科11人(5.6%),大专114人(58.8%),中专及以下69人(35.6%);职称:主管护师66人(34.0%),护师32人(16.5%),护士96人(49.5%);已婚139人(71.6%),未婚55人(28.4%)。
护士工作压力源的调查分析(作者:___________单位:___________邮编:___________)作者:米藏智,唐彦,柴晓敏,张晓娇【摘要】为了解在职护士工作中现存的主要压力源及压力程度,寻求缓解压力的方法、提高护士的工作效率、维持护理人才队伍的稳定提供依据,通过护士工作压力源量表260名临床在职护士的工作压力程度及压力源进行现况调查。
结果护士工作压力属中度,现存的工作压力源主要是工作量及时间分配问题;护理专业及工作方面的问题;工作环境及资源方面的问题。
认为在职护士的工作压力源较多,应制定有效措施以缓解护士工作压力,稳定护理专业队伍;护士应通过自我调节、积极应对以释放、缓解工作压力,来确保护理工作的效率及护理质量。
【关键词】护士压力源相关因素随着社会、经济的快速发展,生活节奏的不断加快,工作压力日益成为备受关注的研究领域。
护士是与病人最频繁的接触者,有研究表明,护理是充满高压力的工作,护士所承受的压力已经成为一种职业性危险[1]。
护士工作压力的结果导致职业倦怠[2-3]。
职业倦怠是由三个维度构成的”心身耗竭综合征”(Burnout syndrom,BS),4 V 即情绪疲惫、去人格化和个人成就感降低[ ],表现为对工作漠不关心,严重者会离开工作岗位或更换工作,直接影响护士的工作效率、护理质量及护理人才队伍的稳定[ 5,6]。
本研究旨在了解在职护士的工作压力程度及主要压力源,为提高护士的工作效率、维持护理人才队伍的稳定提供依据。
1 对象及方法1.1 对象采用随机抽样的方法,抽取宁夏医学院附属医院在职护士 260 人为研究对象,均为女性,年龄 20~48 岁,平均(33.84±1.82)岁。
其中,护士长 37 名(15.0%),护士 24 名(9.7%),护师 104 名(42.1%),主管护师 115 名(46.6%),副主任护师 4 名(1.6%);本科 79 名(32.0%),大专 150 名(60.7%),中专 18 名(7.3%);从事护理工作 1~30 年,平均工作(13.89±2.57)年。
护士工作压力护士工作压力护士工作压力在国内被广泛使用的护士工作压力源量表是由李小妹和刘彦君[6]参照国外最常用的护士工作压力源量表(美国护理心理学家Grey-Toft 与Anersen的护理压力表和英国护理学家Wheeler与Riding的护理压力表),根据中国国情重新设计并请教泰国、美国及中国的护理专家修订而成。
该量表由5个分量表共35个条目组成,分为护理专业及工作、工作量及时间分配、工作环境和资源、患者护理、管理及人际关系等5个方面。
(2)英国学者Baily1980年对1800名ICU护士进行开放式调查后制定了ICU护士压力源量表。
国内该量表由曾淑贤和李小妹[7]翻译,并邀请了5位心理学及护理学专家重新评定后修改制定,由7个分量表共44条项目组成,分别包括:病房管理、人际关系、患者护理、知识和技能、工作和环境、生活事件及晋升和奖励等7个方面。
(3)护士工作问卷(MBI)是Maslach在对耗竭综合征进行了大量研究的基础上建立的专门用于测量职业耗竭程度的[8]问卷,由彭美慈翻译,包括情绪枯竭、去人格化倾向、个人成就感等3个方面。
些量表信度较高,且经过次使用,能较好地测量出临床护士的压力源。
(4)鉴于压力源与心理健康状况密切相关,国内外研究者在进行压力源研究时常涉及心理状况的评估。
常用的临床心理问题诊断技术的评定工具有:90项症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、焦虑状态/特性询问表(STAT)、医院焦虑和抑郁情绪测定表(HAD)、艾森克个性问卷(EPQ)、生活事件量表等,也有采用自制的相关量表和问卷。
精神状态及相应的行为表现。
也就是说,当ICU护士觉得外界对自己的需求超过自身能力或难以满足时,压力就会产生。
由此可见,构成其工作压力的要素包含两个方面,一是产生压力的外界环境和事件,二是个体对外界的刺激所产生的反应,即ICU护士与职业环境之间的相互影响。
具体的可以从以下几个方面来看。
医苑纵横288新毕业护士工作压力源调查分析张欢欢苏州卫生职业技术学院 江苏省苏州市 215000【摘 要】目的:调查、分析新毕业护士工作压力源,为减轻护士工作压力、促进护士身心健康提供可靠依据。
方法:2015年6月-2016年6月采用问卷调查法对241名新毕业护士的工作压力源进行了解,并进行统计学分析。
结果:不同科室、不同性别新毕业护士的工作压力评分比较,P<0.05,差异具有统计学意义。
对于新毕业护士来说,工作量较大、所学知识无法满足实践需求、担心工作中出现差错事故位居工作压力源前三位。
结论:新毕业护士工作压力较大,医院领导应针对常见工作压力源、重点科室及常见工作压力源做出相应管理。
【关键词】护士;工作;压力源;调查新护士刚从学校走向工作岗位,角色的突然转变常让他们感觉到挫折、困惑及压力,严重影响新护士的身心健康及工作质量。
据调查,与其他年资护士相比,新护士工作压力更大、工作满意度更低、离职意愿更加强烈[1]。
本文重点分析了新毕业护士的工作压力源,以期为减轻新护士工作压力提供参考,现报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选择2015年6月-2016年6月241名新毕业护士作为研究对象。
所有护士入职时间均小于1年,对本研究知情同意,自愿参加。
其中,男性36例,女性205例;文化程度:中专33例,大专145例,本科63例;科室:38例手术室,20例急诊,21例重症监护室、62例外科、69例内科、31例妇产科。
1.2 方法参照相关文献,以“中国护士工作压力源量表”[2]为基础,结合新毕业护士特点,设计“新毕业护士压力源测评量表”,该量共包括2方面内容,即一般资料(具体包括性别、科室、文化程度),压力源评估(具体包括工作量较大、所学知识无法满足实践需求、担心工作中出现差错事故、工资待遇问题、社会地位问题、倒班问题等9个条目,每个条目均采用4级评分,0分:完全没压力;1分:轻度压力;2分:中度压力;3分:重度压力;总分范围0-27分,分数越高,表示患者压力越大)。