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澄清池的基本原理和主要特点
基本原理:原水加药后进入澄清池,使水中的脱稳杂质与澄清池中的高浓度泥渣颗粒充分接触碰撞凝聚,并被泥渣层拦截下来,水得到澄清。
主要特点：
澄清效果：澄清池能有效去除水中的悬浮物、颗粒物和污染物，提高水质的澄清度和净化效果。
操作简便：澄清池通常采用重力沉淀的原理，无需复杂的操作和能源支持，维护成本相对较低。
容量适应性：澄清池的容量可以根据实际需要进行设计和调整，以适应不同规模和处理量的水处理系统。
结构多样性：澄清池的结构可以根据实际情况选择，包括水平流澄清池、垂直流澄清池、喷淋澄清池等。
可配套其他处理设备：澄清池通常与其他水处理设备如沉淀池、过滤器等配合使用，形成完整的水处理系统，以达到更好的净化效果。
需要注意的是，澄清池虽然能够去除水中的悬浮物和颗粒物，但对于溶解性污染物和化学污染物的去除效果相对较差。
在实际应用中，需要根据水质的特点和处理需求，结合其他水处理技术和设备，以达到更全面的水质净化效果。
小学六年级上册英语第四单元期测验题(答案和解释)英语试题一、综合题(本题有50小题，每小题2分，共100分.每小题不选、错误，均不给分)1.Which one is a shape?A. SquareB. SpoonC. PlateD. Dog2.My friend Tim ______ (be) a very good swimmer. He ______ (take) swimming lessons every Saturday. Last weekend, he ______ (compete) in a swimming race, and he ______ (win) first place. We ______ (be) very proud of him.3.Which one is a color?A. GreenB. SpoonC. PlateD. Cup4.Which animal is known for its long neck?A. GiraffeB. ElephantC. LionD. Tiger5.Which one is a body part?A. ArmB. BookC. PlateD. Fork6.What is the opposite of "slow"?A. FastB. QuietC. LoudD. Hard7.Lily __________ (study) English every day after school. She __________ (practice) her speaking by reading books aloud. Sometimes, she __________ (watch) English movies to improve her listening skills. Last week, she __________ (take) an English test, and she __________ (get) a good grade. Her teacher __________ (praise) her for hard work. Lily __________ (feel) proud because she __________ (know) that all her studying __________ (pay) off.8.Which of these animals can run fast?A. SlothB. CheetahC. ElephantD. Fish9.I _______ (not understand) what you mean.10.You are at the park. You see a slide, a seesaw, and a swing. You and your friends are playing together. What kind of place are you in?A. A museumB. A zooC. A playgroundD. A shopping mall11.I _______ (like) to play with my dog.12.Which of these is a place where you can borrow books?A. BankB. ShopC. LibraryD. Restaurant13.We _______ (play) games after school.14.I ______ (study) for my English test right now. I ______ (read) a book and ______ (write) some notes. I ______ (feel) nervous because the test ______ (be) tomorrow. I______ (hope) I ______ (do) well on it.15.We _______ (go) to the beach in summer.16.Lily is at the beach with her family. She builds a __________ using sand and a__________. She makes tall walls and adds a __________ on top. After playing, they sit on a __________ to enjoy the view of the ocean.17._______ your father work in a hospital?A. DoesB. DoC. IsD. Are18.We _______ (have) a new teacher this year.19.Anna is in the kitchen. She is making a __________ (1). She takes two pieces of__________ (2) and puts some __________ (3) inside. After she finishes, she cuts the__________ (4) into two pieces.20.It ______ (rain) heavily when we ______ (leave) the house. We ______ (decide) to wait inside the bus stop until the rain ______ (stop). After a while, it ______ (clear) up, and we ______ (continue) our walk to school.21.Which of these is a season?A. TuesdayB. SummerC. RunningD. Dog22.Our teacher _______ (give) us a quiz every Friday. It helps us review everything we learned during the week.23.Yesterday, we __________ (have) a big test at school. I __________ (study) hard for it, but I __________ (feel) a little nervous. When the test __________ (start), I__________ (open) my book, but I __________ (forget) some of the answers. After thetest, I __________ (talk) to my teacher, and she __________ (say) I __________ (do) well.24.My sister __________ (love) animals, especially cats. She __________ (want) to adopt a kitten, and she __________ (look) for one online. She __________ (spend) a lot of time researching how to take care of a cat. I __________ (think) she __________ (be) very excited about it.25.Which of these is used to clean the floor?A. MopB. ForkC. SpoonD. Plate26.Emily is preparing for the school __ next week. She is going to sing a song, and she is practicing it every day. She also made a __ for her performance. I hope she will do a great job!27.She _______ (go) to the park every day.28.He _______ (help) his mother.29.Yesterday, my mom and I ______ (bake) cookies. We ______ (use) chocolate chips and nuts. The cookies ______ (smell) wonderful as they ______ (bake) in the oven. After they ______ (cool), we ______ (eat) some together. They ______ (taste) delicious!30.I _______ (study) in the library now.31.We _______ (learn) English at school.32.Which one is a body part?A. EarB. PlateC. SpoonD. Chair33.Sarah and her family are going on a vacation to the __________ (1) next weekend. They plan to travel by __________ (2). Sarah is excited because she loves to see new__________ (3) and meet new people. She is also looking forward to swimming in the__________ (4). In the evening, they will have dinner at a __________ (5) by the beach.34.What do you use to write on paper?A. ForkB. SpoonC. PenD. Plate35.They _______ (read) a book now.36.Which one is a fruit?A. BananaB. PotatoC. OnionD. Tomato37.They _______ (does / do / did) not want to play basketball.38.Which one is a number?A. CatB. ThreeC. TableD. Chair39.He _______ (go) to the park on Sundays.40.This morning, I __________ (wake) up early because I __________ (have) an important exam. I __________ (eat) breakfast quickly and __________ (leave) the house. On my way to school, I __________ (see) my friend Anna. We __________ (walk) to school together. We __________ (arrive) just on time for the exam.41.Which of these is a color?A. PurpleB. DogC. ChairD. Plate42.She _______ a beautiful painting yesterday.43.Which of these is a season?A. SummerB. MondayC. JanuaryD. Blue44.They _______ (is / are / am) coming to the party tomorrow.45.We _______ (study) English at school right now.46.I _______ (be) happy to see you.47.Anna is cleaning the house. She starts by vacuuming the __________. Then, she wipes the __________ in the kitchen and puts the dirty dishes in the __________. After finishing, she cleans the __________ in the living room. Anna is happy because the house looks much __________ after she finishes.48.We _______ (be) friends for five years.49.What do we use to wear on our feet?A. HatB. ShoesC. GlovesD. Scarf50.Which of these is a place to live?A. HouseB. CarC. ChairD. Spoon(答案及解释)。
第一章水厂系统及设备第一节水厂流程及系统图一、水厂流程源水由缆车泵吸取送入澄清池并加入凝聚剂，经过澄清池的水流流入配水槽。
配水槽的水一部分由1、2号泵送入工业水池，一部分经缓冲水箱由3、4号生消泵之间送入生活消防系统，另一部分经过无阀滤池过滤到反冲洗水箱流到清水池内。
清水池的水由1、2号生消泵送入生活消防系统。
第二节设备规范一、主要设备1.水利循环加速澄清池直径8000㎜总高 8150㎜容积 268立方米出力 150t/h 数量 3台2.工业水池直径4500㎜容积 50立方米数量 1台二、附属设备1.凝聚剂溶药池1号池容积31.3立方米高 1400㎜2号池容积 7立方米高 1450㎜3号池容积 6.86立方米高 1400㎜2.凝聚剂计量箱1号池容积1立方米高1000㎜3.稳压水箱1、2号长×宽×高（㎜）： 2200×1400×1800 容积5.5立方米3、4号长×宽×高（㎜）： 800×600×1300 容积0.62立方米4.运动排泥装置数量 2台第三节水质控制项目及标注表1 水质控制项目及标注一、水力加速澄清池的工作原理源水通过喷嘴高速射入喉管，并吸入大量回流的活性泥渣，由于水的高速流动，使源水与活性泥渣得到充分混合后进入第一反应室，并加入凝聚剂，凝聚剂与源水及活性泥渣混合后，发生凝聚剂作用生产了凝絮。
水在第一反应室到第二反应室的过程中，由于沿程过水断面逐渐增大而使水的流速逐渐减小，在此过程中同时伴着凝聚剂的其他物理化学变化的作用，促使凝絮进一步长大。
当水进入分离室，由于过水断面进一步增大，使水的流速大大下降，此时泥渣在重力的作用下与水分离下沉，泥渣一部分沉到底部进行再循环，另一部分经泥渣浓缩室排掉，清水上升流入集水槽，从而提高了沉淀效率。
二、阀门编号简称第一节启动前的检查一、水泵的检查1.本体机器周围应清洁，不允许由妨碍运行的物体存在。
1设计任务1.1设计题目机械加速搅拌澄清池工艺设计1.2设计要求设计规模为1600m³/h, 水厂自用水量为5 %,净产水能力为1600m³/d×1.05= 1680m³/d =0.4667m³/s1.3设计内容完成机械加速搅拌澄清池工艺设计说明书一份，手绘1号图纸一张2设计说明2.1机械搅拌澄清池的工作原理机械搅拌澄清池是利用转动的叶轮使泥渣在池内循环流动，完成接触絮凝和澄清的过程。
该型澄清池由第一絮凝室、第二絮凝室和分离室组成。
在第一和第二絮凝室内，原水中胶体和回流泥渣进行接触絮凝，结成大的絮体后，在分离室中分离。
清水向上集水槽排出。
下沉的泥渣一部分进入泥渣浓缩室经排泥管排除，另一部分沿回流缝在进入第一絮凝室进行絮凝。
2.2机械搅拌澄清池的工作特点机械搅拌（原称机械加速）澄清池属泥渣循环型澄清池，其特点是利用机械搅拌的提升作用来完成泥渣回流和接触反应。
加药混合后的原水进水进入第一反应室，与几倍于原水的循环泥渣在叶片的搅动下进行接触反应。
然后经叶轮提升至第一反应室继续反应，以结成较大的絮粒。
再通过导流室进入分离室进行沉淀分离。
这种水池不仅适用于一般的澄清也适用于石灰软化的澄清。
2.3机械搅拌澄清池设计要点及数据(1)二反应室计算流量（考虑回流因素在内）一般为出水量的3~5倍；(2)清水区上升流速一般采用0.8~1.1mm/s，当处理低温低浊水时可采用0.7~0.9mm/s；(3）水在池中的总停留时间为 1.2~1.5h，第一絮凝室和第二絮凝室的停留时间一般控制在20~30min,第二反应室按计算流量计的停留时间为0.5~1min(4)为使进水分配均匀，可采用三角配水槽缝隙或孔口出流以及穿孔管配水等；为防止堵塞，也可采用底部进水方式。
(5)加药点一般设于池外，在池外完成快速混合。
一反应室可设辅助加药管以备投加助凝剂。
软化时应将石灰投加在以反应室内，以防止堵塞进水管道。
澄清池的工作原理及分类【水处理知识大讲堂002课】一、概述传统的给水处理工艺包括混凝、沉淀、过滤和消毒这四部分，一般我们在对比沉淀池与澄清池的时候，指的都是给水工艺的四部分，因为澄清池在给水工艺中更常见。
其实广义上来讲澄清池也算沉淀池中的一种，但它又不同于沉淀池。
因为沉淀池一般只包括颗粒物（团）在水中由于重力大于浮力而下沉，进而脱离来水的过程。
而澄清实际上就相当于“混凝”+“沉淀”两个部分（其中还有过滤的成分在）。
因为在澄清池中一般需要加入药剂，生成矾花（这是混凝的过程），然后通过机械或水力搅拌使矾花悬浮，起到一定过滤作用，之后会再将固液通过沉淀的原理分离，出水的就相对澄清了。
二、定义澄清池是利用池中积聚的泥渣与原水中新生成的沉淀物颗粒相互接触、吸附，以达到泥渣较快分离的澄清装置。
三、分类澄清池的工作效率取决于泥渣悬浮层的活性与稳定性。
泥渣悬浮层是在澄清池中加入较多的混凝剂，并适当降低负荷，经过一定时间运行后，逐级形成的。
为使泥渣悬浮层始终保持絮凝活性，必须让泥渣层处于新陈代谢的状态，即一方面形成新的活性泥渣，另一方面排除老化了的泥渣。
按泥渣情况，澄清池可分为泥渣循环（回流）式澄清池和泥渣悬浮式澄清池。
3.1泥渣循环（回流）式澄清池在澄清池中有若干泥渣作循环运行，即泥渣中有部分回流到进水区，与进水混合后共同流动，待流至泥渣分离区进行澄清分离后，这些泥渣又返回原处。
这类澄清池中常用的有机械搅拌澄清池。
机械搅拌澄清池是将混合、絮凝反应及沉淀工艺综合在一个池内。
池中心有一个转动叶轮，将原水和加入药剂同澄清区沉降下来的回流泥浆混合，促进较大絮体的形成。
泥浆回流量为进水量的3～5倍，可通过调节叶轮开启度来控制。
为保持池内浓度稳定，要排除多余的污泥，所以在池内设有1～3个泥渣浓缩斗。
当池径较大或进水含砂量较高时，需装设机械刮泥机。
该池的优点是：效率较高且比较稳定；对原水水质（如浊度、温度）和处理水量的变化适应性较强；操作运行较方便；应用较广泛。
什么是改进型的水力循环澄清池?改进型水力循环澄清池中的水力旋流絮凝系统，把推流、旋流、回流三种流态有机地结合在一个构筑物内，产生特有的水力搅拌效果，如图2-2-10所示。
（1）改变水力提升器构造形式，采用较小的喷嘴流速和回流比。
改进型池子的水力提升，是通过两个水平相对安装的喷嘴所产生的水流螺旋运动造成的压差，来形成泥渣回流。
这与标准型池子利用竖向安装水射器所形成的高速射流，把活性泥渣吸入絮凝室在池内循环的机理不同。
由于采用旋流喷嘴，流速较小（3m/s），能耗大大减少，见下表。
（2）扩大絮凝室（反应室）容积，增加絮凝时间。
分析标准型水力循环澄清池第一、第二絮凝室容积与分离室容积的比，一般为1.5∶8.5，而机械搅拌澄清池其容积比为3∶7，即标准型水力循环澄清池的絮凝时间远小于机械搅拌澄清池，因此，药耗一般偏高。
为了减少药耗，适当增加絮凝室容积以提高絮凝效果是必要的。
为此，改进型水.力循环澄清池第一、第二絮凝室容积与分离室容积的比，增为4.17∶10.15，与机械搅拌澄清池的两者容积比3∶7相接近，总絮凝时间由标准型的100～140s增到270s。
（3）在导流筒下端增设反裙板。
在各地技术改造中，早有增设各种形式裙板的做法。
改进型水力循环澄清池增设的反裙板的共同点，都是为了增加絮凝时间，改善絮凝效果。
而它的特点，不是盲目加长导流筒长度，而是在保证工艺要求的前提下，研究确定第二絮凝室高度和反裙板长度，而且反裙板是向池中心倾斜，以充分利用底部空间，改善絮凝条件；延长水流路线，以增加水流与锥底活性泥渣的接触时间，为泥渣分离创造条件；也由于这些作用的存在，还为减少分离室高度提供了条件。
（4）取消喉管与喷嘴的调节装置和伞形板，使构造更为简单。
与改进前比较，提高了池子利用率，改善了絮凝条件。
旋流喷嘴与絮凝筒直接连接，当进水压力、喷嘴流速为定值时，絮凝筒直径直接影响着泥渣回流量。
絮凝筒大，回流泥渣量增加；反之，则回流泥渣量减少。
水力循环加速澄清池结构原理原水加压后，进入进水管，同时，混凝剂经计量泵打入进水管中与原水混合。
加了混凝剂的原水由喷嘴喷出，通过混合室进入喉管。
当原水被喷出喷嘴，进入喉管时，由于流速高，在混合室中造成了负压并将池底大量的回流的活性泥渣吸入混合室。
水的快速流动使水、混凝剂和泥渣得到充分的混合。
当水流到第一反应室时，混凝剂已完成了电离、水解、成核，并已开始凝聚形成细小的凝絮。
在水流到第二反应室的过程中，由于流通截面逐渐变大，流速逐渐减小，凝絮长大，形成泥渣。
当水流到分离室后，由于流速下降，泥渣在重力作用下和水分离，分离出的清水进入集水槽中，泥渣沉降，活性的泥渣参加循环，无活性的泥渣则通过底部排污排出。
2.2 水力循环加速澄清池操作2.2.1 水力循环加速澄清池启动前检查2.2.1.1 新池或检修后启动，应对池内各部位、水室进行检查，池内应无杂物、无积泥，各管道应畅通。
2.2.1.2 澄清池各阀门应严密、操作灵活，底排阀关闭。
2.2.1.3 加药泵处于良好的备用状态。
2.2.1.4 配好一定浓度的凝聚剂液，按比重控制（d=1.05—1.07）。
2.2.2 净水剂配制和无堵塞液下泵操作2.2.2.1 检查地下药池及地上药箱药位，检查药箱进药阀应开启。
2.2.2.2 盘转靠背轮，开出药阀（防憋压），开冷却水阀（防烧机械密封），开灌引水二次阀、灌满引水后启动泵抽药。
2.2.2.3 灌引水一次阀开度检修已调节好运行不要动，二次阀开半转（因用的是消防水压力大）有水就可以了，因冷却水运行中不能中断故灌引水二次阀运行中不能关闭。
2.2.2.4 转药结束无堵塞液下泵停运后，灌引水二次阀、泵出药阀必须关闭。
2.2.2.5 每月各单日白班向计量箱转药，每次转药计量箱必须加至2m以上。
2.2.3 水力循环加速澄清池的投运2.2.3.1启动升压泵，开启水力池进水伐，缓慢开，量要小，以控制反应斗水位与反应室水位上升速度基本平衡为准，主要是为了防止反应斗水位上升过快，而负重损坏。
水力循环加速澄清池结构原理原水加压后，进入进水管，同时，混凝剂经计量泵打入进水管中与原水混合。
加了混凝剂的原水由喷嘴喷出，通过混合室进入喉管。
当原水被喷出喷嘴，进入喉管时，由于流速高，在混合室中造成了负压并将池底大量的回流的活性泥渣吸入混合室。
水的快速流动使水、混凝剂和泥渣得到充分的混合。
当水流到第一反应室时，混凝剂已完成了电离、水解、成核，并已开始凝聚形成细小的凝絮。
在水流到第二反应室的过程中，由于流通截面逐渐变大，流速逐渐减小，凝絮长大，形成泥渣。
当水流到分离室后，由于流速下降，泥渣在重力作用下和水分离，分离出的清水进入集水槽中，泥渣沉降，活性的泥渣参加循环，无活性的泥渣则通过底部排污排出。
2.2 水力循环加速澄清池操作2.2.1 水力循环加速澄清池启动前检查2.2.1.1 新池或检修后启动，应对池内各部位、水室进行检查，池内应无杂物、无积泥，各管道应畅通。
2.2.1.2 澄清池各阀门应严密、操作灵活，底排阀关闭。
2.2.1.3 加药泵处于良好的备用状态。
2.2.1.4 配好一定浓度的凝聚剂液，按比重控制（d=1.05—1.07）。
2.2.2 净水剂配制和无堵塞液下泵操作2.2.2.1 检查地下药池及地上药箱药位，检查药箱进药阀应开启。
2.2.2.2 盘转靠背轮，开出药阀（防憋压），开冷却水阀（防烧机械密封），开灌引水二次阀、灌满引水后启动泵抽药。
2.2.2.3 灌引水一次阀开度检修已调节好运行不要动，二次阀开半转（因用的是消防水压力大）有水就可以了，因冷却水运行中不能中断故灌引水二次阀运行中不能关闭。
2.2.2.4 转药结束无堵塞液下泵停运后，灌引水二次阀、泵出药阀必须关闭。
2.2.2.5 每月各单日白班向计量箱转药，每次转药计量箱必须加至2m以上。
2.2.3 水力循环加速澄清池的投运2.2.3.1启动升压泵，开启水力池进水伐，缓慢开，量要小，以控制反应斗水位与反应室水位上升速度基本平衡为准，主要是为了防止反应斗水位上升过快，而负重损坏。
同时投入加药系统，其量为正常情况的2—3倍。
2.2.3.2 待形成活性泥渣层后，再逐次增大进水速度至额定流量，并调整好加药量为正常值。
2.2.3.3 间歇运行：停运>10小时重新启动要底部排除一些泥渣松动一下；24小时以上要把池内积泥排空，按检修后池子启动步骤操作。
2.2.4 水力循环加速澄清池的停运2.2.4.1 关闭升压泵出水阀和水力池进水伐，停止加药。
（如果，几个池子同用一台升压泵并联运行，只要关闭需停运池子的进水阀即可，并调整好运行池子的加药量和池子进水量）。
2.2.4.2 按下升压泵停止按钮，停止升压泵。
2.2.5 加药量的调整2.2.5.1 以澄清池出水浊度≤15mg/l标准为调整原则。
2.2.5.2 根据水质和水量调整加药量。
2.2.5.3 加药量少：水质不清，沉淀区入口矾花少而小。
2.2.5.4 加药量多：水质呈乳白色，矾花多大。
2.2.5.5 加药量适量，水质清，可见明显矾花，但集水槽及附近清水区没有矾花。
2.2.6 水力池运行注意事项2.2.6.1 定期检查各处水位，不得缺水和大量溢水。
2.2.6.2 经常检查加药系统防止溢药或因堵塞等其它原因脱药。
2.2.6.3 澄清池底排运行正常。
2.2.6.4 取样管应定期用压力水冲洗以防堵塞。
2.2.7 水力池排污2.2.7.1 因泥渣层高需排泥时，注意监视水位。
2.2.7.2 排泥时间流量应根据实际情况而定。
2.2.7.3 排泥时应注意巡视，防止异常发生。
2.2.7.4 混合室和反应室泥渣浓度不断升高，出水水质超标时须排污，排污时，人不得离开现场。
水力循环澄清池改造设计及实践胡锋平方永中江立文程继曾廖春年马道木提要介绍了上饶铁路东门给水所160m3/h水力循环澄清池的改造设计。
按设计要求，单池产水量由160m3/h提高到320m3/h。
经过两年多的运行表明：改造后的水力循环澄清池出水浊度比未改造160m3/h水力循环澄清池出水浊度低，稳定在8度以下，且耐冲击负荷能力加强。
关键词水力循环澄清池改造设计实践上饶铁路东门给水所的给水改扩建工程是将原1.2万m3/d的供水规模扩建成2万m3/d，(主要工程内容为将两座单池水量160m3/h的水力循环澄清池改造成单池水量为320m3/h，增加一座320m3/h重力式无阀滤池)。
该工程竣工后已稳定运行两年多，效果明显。
本文介绍水力循环澄清池改造设计的主要技术内容及运行管理情况。
1 水力循环澄清池改造设计1.1 改造设计思路为克服传统水力循环澄清池的缺点，提高产水量及改造后的水力循环澄清池对水质、水量的适应性，本水力循环澄清池的改造设计主要从以下几方面着手：(1)提高混凝效果。
水力循环澄清池主要依靠活性泥渣层的接触絮凝作用达到澄清效果，在改造时，增加网格絮凝过程，提高脱稳颗粒碰撞引起的絮凝作用。
(2)提高沉淀效果。
传统水力循环澄清池沉淀区的上升流速为1mm/s，通过增加斜管，提高分离区的上升流速为2.5mm/s～3.0mm/s。
(3)提高容积有效利用率，延长絮凝和沉淀时间。
如降低回流比(改造后回流比按1∶2进行设计)；通过延长第二絮凝区与沉淀区之间的隔墙以提高絮凝区和沉淀区的有效容积利用率；缩短喉管长度，使喉管周围的容积得到有效利用。
1.2 改造后的工作原理投加混凝剂的原水，经管道混合后，从池底进入，先经喷嘴喷入喉管，在喉管下部喇叭口附近形成真空吸入活性悬浮泥渣，原水与回流泥渣在喉管中快速混合，进入第一絮凝室和第二絮凝室。
在第一、第二絮凝室中完成絮凝过程，一方面，通过接触絮凝，脱稳杂质被活性泥渣阻留下来，另一方面，当水流通过网格时，相继收缩、扩大、形成涡流，通过小旋涡加速颗粒碰撞，形成絮凝体。
第二絮凝室的泥水混合物通过斜管沉淀区，泥水分离后，清水经集水槽收集进入重力式无阀滤池；而分离后的活性泥渣，一部分通过回流进入第一絮凝室，另一部分剩余泥渣通过排泥斗排放。
1.3 改造设计要点(1)反应筒型式的改变，原反应筒为倒锥体，改为柱体加锥体(如图1)，增加絮凝区的容积，标准图中反应筒尺寸为D2 100mm×350mm，H＝3 800mm，改造后的反应筒尺寸：柱体部分为D＝2 100mm，H＝3 200mm，倒锥体部分为D2 100mm×350mm，H＝1 750mm。
经改造后，絮凝区容积增大。
图1 水力循环澄清池改造示意①②……B11：自水流方向增加网格层数(2)第一反应区和第二反应区增设网格，网格采用截面积B×H＝30mm×20mm 的松木条，以NAE803毛竹钉固定，网格共11层，分四段。
第一段一层，网眼净空尺寸为20mm×20mm(1层)；第二段4层，网眼净空尺寸为25mm×25mm(2～5层)；第三段4层，网眼净空尺寸为30mm×30mm(6～9层)；第四段2层，网眼净空尺寸为35mm×35mm(10～11层)。
(3)沉淀区增设聚氯乙稀斜管，孔径为25mm，壁厚0.5mm，长1 000mm，倾角60°。
以提高沉淀区的沉淀效果(沉淀区的上升流速设计为2.0mm/s)。
(4)缩短喉管长度，传统水力循环澄清池水流在喉管中停留时间为0.5s～0.7s，本设计采用0.1s，喉管长度由1 350mm改为250mm，可增加絮凝区体积。
(5)喷嘴出口流速较传统水力循环澄清池出口流速(7m/s)低，喷嘴出口直径为150mm，出口流速5.3m/s，降低了能耗。
(6)沉淀区与反应区间的隔墙向下延长1m，以增加反应区与沉淀区的容积，提高澄清区的容积利用率。
(7)改变集水槽尺寸(图中未示出)。
环形集水槽由230mm×436mm改为300mm×436mm，总集水槽由310mm×436mm改为600mm×436mm。
(8)水力循环澄清池进水管(除池底以下的进水管DN250不变)出水管管径改为DN300。
池底以下的进水管DN250不变，这考虑两方面的原因：一有利于混合，另改变管径，施工困难。
(9)排泥装置采用原设计不变。
2 运行情况分析东门给水所水源取自信江，进水浊度在10度～700度，本工程于1996年在一座澄清池改造完毕后投入运行，经两年多的运行，投药量平均为7mg/L，产水量比改造前增加了一倍以上，出水浊度比该厂另一座未经改造的澄清池低，均在8度以下，并且未由于水质水量变化，发生过翻池现象而影响供水，相反，未改造的水力循环澄清池却发生过翻池现象，说明改造后的水力循环澄清池对水量、水质的适应能力较强。
3 运行中存在的问题及解决方法网格上滋生藻类及通过吸水管进入的悬浮物经过一段时间的运行之后，堵塞最下层网格(图1中第一层)，由于网格孔眼尺寸逐渐增大，对其它层网格影响不大，在设计时在反应筒倒锥体段开设人孔，每年放空清孔1～2次。
藻类生长旺季，可在泵前加氯以控制藻类生长，减轻网格堵塞。
4 结束语东门给水所水力循环澄清池改造工程单池改造投资24万元，产水量由160m3/h 提高到320m3/h。
出水浊度较该厂未改造的160m3/h水力循环澄清池出水浊度低，稳定在8度以下，对水质水量的适应性加强，占地面积小，投资少。
作者通讯处：330013 华东交通大学土木系电话：(0719)3804175(H)参考文献1 徐大伟，等. 水力循环澄清池的改进与设计. 中国给水排水，1998，14(2)2 王绍文. 惯性效应在絮凝中的动力学作用. 中国给水排水，1998，14(2)机械加速澄清池的运行管理1前言九十年代以来,随着包钢钢铁生产工艺的发展和技术改造的不断深入,新增的生产设备大多需使用高清洁度的水做为生产用水,若直接以黄河一次沉淀新水作为工业用水,将无法满足新工艺、新设备的要求。
为此,必须对其进行二次净化处理。
澄清池是集混凝、反应、沉淀于一体的净水构筑物,它是给水处理中最常见的水处理设施之一;而机械加速澄池以其处理效率高、适应性强,对处理高浊度水有一定适应性等优点[1],成为包钢对黄河新水进行二次净化的必然选择。
目前,包钢给水厂共有机械加速澄清池10座,池型有φ19.6ｍ和φ25ｍ两种。
其任务是将浊度100～200(ＮＴＵ)的黄河一次沉淀水净化为浊度小于20(ＮＵＴ)的澄清水池,澄清水供给冶炼、轧钢、焦化、氧气等厂做生产用水或供给厂区生活水处理系统。
在实际运行中,发现澄清池的出水水质并不理想,有时高达50(ＮＵＴ)。
为此,对澄清池出水水质差的频率和原因进行分析,提出了按来水水质和供水负荷的变化来调整机械加速澄清池运行参数的办法,经2个月运行测试,效果良好。
2澄清池工作原理[2]采用混凝沉淀法去除水中悬浮颗粒的工艺包括水和药剂的混合,反应以及絮凝体与水的分离三个阶段,澄清池是将这三个过程集于一个构筑物中完成的一种非凡形式的设施。
