化工车间安全培训教案
时间：（分配到车间时间）
地点：化工车间会议室
培训人：车间领导
培训对象：新分配到车间人员
学时：24学时
一、重大危险源和重要环境因素
1.重大危险源：化工车间装臵区加工的原料及生产的产品皆具有易燃易爆的特点，当设备及管线因老化、腐蚀、穿孔、人员违章操作等现象发生时，油品因温度较高或遇明火极易发生火灾、爆炸、大量泄漏等属于重大危险源；另外，化验室在做油品检测时化验员违章操作可能造成油品外溢及电器短路而引发火灾、爆炸亦属于重大危险源，发生这些事故时会造成人员和财产损失，并对环境造成污染。
2.不可承受风险：动火作业火灾爆炸事故、机泵检修火灾爆炸事故、泵泄漏火灾爆炸事故、高空坠落事故、塔、容器火灾爆炸事故、容器炸裂火灾爆炸事故、电器短路火灾爆炸事故。
3.重要环境因素：产品泄漏造成环境污染、噪音污染影响健康。
二、应急报警程序
1.车间当班人员发现险情后，班长首先判断险情的级别为二级险情时，立即就近按动火灾自动报警按钮并立即向厂应急值班室(厂调度室)汇报，向本车间应急领导小组负责人或指定负责人(主任)汇报。
2.化工车间操作室及化验室当班人员听到火灾自动报警系统报警后，确认是否发生事故并向车间领导及厂应急值班室(厂调度室)汇报。
三、应急抢险原则
为确保化工车间在事故发生后应急抢险工作的顺利进行，尽可能地减少人员伤亡和财产损失，将事故灾害降到最低，在应急处理过程中应遵循以下原则：先抢救遇险人员，后抢救国家财产；在扑救初起火灾时，必须遵循：先控制后消火，救人第一，先重点后一般的原则。
1.按统一组织、统一指挥、统一行动的救灾原则，服从上级部门应急救援统
一领导，“企业局部服从政府整体，企业自救与区域救灾互相协作”。
2.采取一切措施保障职工群众的人身安全，一般性工作服从应急救灾工作。
3.先救人，后救物；事故发生后，应采取一切措施保障人身安全，优先做好伤员救治，人员疏散工作。
4.先抢险，后救灾：事故发生后要首先针对已经发生或可能产生较大危险和危害的部位进行抢险工作。
5.先重点，后一般：事故发生后要先保证重要设备及要害部位的安全。
6.先安全，后生产：事故发生后首先在确保安全的前提下组织设备运行和生产的恢复。
7.所有应急人员应服从应急指挥和安排，坚持局部利益服从全局利益，一般工作服从应急工作的基本原则。
8.抢险救灾人员在抢险救灾过程中要增强自我保护意识，佩带必要的防护器具，保证自身安全。
9.应急人员发现险情时应立即向应急指挥中心汇报，汇报现场情况并采取必要的措施。
10.在应急处理时，要充分考虑到化工装臵的特点，尽量减少可能带来的火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
四、人员救护知识
1 窒息（呼吸窘迫）抢救措施：
1.1 立即清除口鼻咽喉部的堵塞物，解开颈部绳索，移开压在心胸部的重物。
1.2 若无物理性阻碍物，考虑现场是否有毒气、煤气等泄露。如有，迅速切断来源，并立即将患者转移到安全地带。
1.3 如怀疑有食物或异物堵塞气管，可行梗塞急救法。
1.4 若患者呼吸微弱，立即实行口对口呼吸，或辅助排气。
1.5 明确为哮喘所致者，又备有吸入式解痉平喘剂的，可立即帮助患者用药。
1.6 呼吸趋于平稳后，解开患者衣扣、皮带，并陪患者去医院就诊或打120电话召来救护车。
1.7 呼吸已平稳，但仍处于昏迷状态的，将患者臵成复原卧式等待救护车。
注1：呼吸恢复后，继续留意患者呼吸，一旦有呼吸困难征兆，立即再做抢
救。
注2：若需送医院，坐车的话，应坐在前座，不要让其仰卧在后座上。
2 休克抢救措施：
2.1 让患者躺卧，有外伤出血的立即止血。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。
2.2 立即打120电话召救护车，或迅速送医院。
2.3 安慰患者，同时解开颈部、胸部和腰部的衣扣、皮带，以免妨碍呼吸。2.4 若患者系大吐、大泻、大汗或大出血、高热、中暑所致，可适当给予一些淡盐开水。若因其他因素所致，应尽量不让其进食。
2.5 将患者双腿垫高，以保证胸部有更多的血液供应。
2.6 如有条件，可给予吸氧。
2.7 如患者呼吸困难、不省人事，或频频呕吐，有可能堵塞气道时，将他臵成复原卧式体位。
注1：如非必要，以少搬动患者为宜。
注2：应注意稳定患者情绪，以免加重病情。
注3：注意患者保暖，除中暑、发热等病人外，可给盖上外衣或毛毯，但切勿用热水袋，以免因局部皮肤发热而血液大量充盈在皮肤。
3 严重外伤抢救措施：
车祸、斗殴、高空失足或一些意外事故，都可造成严重外伤。一旦发生，需立刻进行抢救。不同部位、不同性质的外伤，抢救方法不一。应立即打120电话召救护车或急送医院，有大出血的应立即设法止血，呼吸停止的应进行人工呼吸，昏迷者应将其体位臵成复原卧式。
3.1 颈项部外伤
怀疑颈项部受伤或骨折者，除非情况万分火急，一般不可随意搬动患者，特别是移动他的头部，以避免造成脊髓神经的更大损害。
①嘱咐患者不要动。可试着捏捏他的下肢或上肢远端，如无痛觉表明情况严重。当救护人员赶到时，应明确告诉有颈椎损伤的可能，搬动时尽可能减少颈项间的活动。可请人专门托住他的颈项部，另一些人则托住他的躯干，平行地移至担架上。
②不可垫高伤者头部。
③如呼吸停止，应立即进行人工呼吸，但动作要小心，最好不要改变其体位。
④即使昏迷，也不宜改成复原卧式，只能试图用手或吸痰器等清除口腔内阻碍物。
3.2 头部外伤
①立即打120电话召救护车，最好送条件较好的综合性大医院或专科医院救治。因为这类患者常需行颅脑手术，这不是一般医院所能胜任的，反复转院只会延误时机。
②头部因血液供应丰富，一旦出血，常很厉害，必须设法止血。撞击所致的外伤，在出血同时，常伴有颅骨骨折，故不宜加压止血，只可在伤口上盖上纱布，帮助止血。
③若属戳伤或割擦伤，估计不会有骨折可能，可以垫上干净手帕、纸巾或纱布等，同时按压15分钟以止血。
④有下颌骨骨折、脱臼、说话困难、大量留涎者，用头巾或毛巾等包扎抬起下巴。
⑤口、鼻、眼、耳中流血者，提示颅内出血，试图在外部止血是徒劳的，当务之急是让患者侧向出血一面，迅速送能进行颅脑外科手术的大医院抢救。
⑥搬动患者要小心，不宜因患者昏迷而拼命去摇醒他，这只会加重出血。
⑦眼部外伤后，初起有青紫，提示眼周围出血。由于眼部血管丰富，故需长时间压迫止血，或送医院诊治。
3.3 背部受伤（胸、腰椎骨折）
高处失足，背部受撞击等都可造成胸、腰椎骨折。主要表现为受伤部位以下的身体失去知觉，动弹不得。部位较高的胸椎骨折，严重程度类同于颈椎骨折。部位偏低的腰椎骨折虽不一定致死，却常易导致终生残废。应急处理与颈椎骨折类同。
①不可随意搬动，不要强行让患者转侧或活动下肢等。移动时，要托起他的受伤部位，平行地搬动，患者只能平躺在硬板床或硬的担架上。
②要精心加以护理，此类患者常有大小便失禁，要及时加以清理，同时防止褥疮。
3.4 胸部外伤
胸部外伤又分做两类：吸气性创伤和封闭性创伤。
吸气性创伤指胸壁为锐器刺穿，患者呼吸时，伤口有空气进入，以致肺萎缩。表现为胸痛、呼吸困难、全身缺氧（口唇和皮肤显蓝色）、患者常因窒息而死。
封闭性外伤可见胸痛、局部有外伤、瘀紫或出血；咳嗽时胸痛加剧，或咳出红色泡沫样痰，呼吸受限；如有肋骨骨折，时常还可听到磨擦声；局部不能碰一碰疼痛加剧。
⑴立即打120召救护车。
⑵属吸气性创伤者，尽快把伤口盖住。可先用手掌捂住伤口，及时减轻患者呼吸困难和疼痛，再请人找些干净的塑料薄膜，里面垫些敷料或消毒纱布，盖在伤口上，外用胶布粘在胸壁上，封住伤口。
⑶可把受伤一侧的手臂用纱布、三角巾或其他东西垂挂在健康一侧，以减轻患者的不适。也可让他把受伤一侧的手臂搭在对侧的肩上，绑上三角巾加以固定，这常能明显减轻痛苦。
⑷如有流血，让患者身体稍稍侧向受伤这一边，以使血液不至于流向健侧。
⑸如用车送患者去医院，尽可能让患者坐在汽车后排座位上。
3.5 腹部受伤
腹部受伤有两种情况：一是外有伤口，出血，甚至腹腔内容物流出；一是内脏破裂受损，有内出血。两者都可以致患者于死地，必须立即进行抢救。
⑴严重受伤者，立即打120电话召救护车或用车急送医院。
a腹部有伤口者，伤口若是纵向的，嘱咐病人平直仰卧，双脚用东西稍稍垫高，借腹壁肌力，相互接触压迫而止血。
b若是横向伤口，嘱咐患者仰卧，膝部弯曲，头部和肩部垫高，使伤口尽可能闭合。
⑵伤口上最好能敷上干净的纱布或敷料，以帮助止血。
⑶如伤口中有内脏漏出，不要试图用手去推回腹内。可找干净布块，在开水中浸湿后，轻轻敷在内脏上，不要用干布直接敷上去。
⑷不要向伤口咳嗽、吐气或打喷嚏，也不要用手直接去触摸，以免感染。
⑸如救护车一时无法赶到，可用纱布或绷带绑上几圈，固定敷料或纱布。
⑹若患者有咳嗽或呕吐，可用手按在敷料或纱布外，护住伤口，免得腹压增高
时内容物凸出。
⑺松开其衣裤扣子和皮带，以利呼吸和血液循环。
⑻不能给患者进食。
⑼若受重力或从高处跌落，腹部外面并无伤痕，腹痛却厉害，腹部不能触摸，触摸后痛甚；面色苍白，皮肤湿冷，昏迷，有恶心呕吐等症状者，很可能是内脏破裂或损伤出血，应立即送医院急救。护送者应随时注意患者呼吸和脉搏，必要时立即进行人工呼吸或心脏按压。
3.6 四肢外伤
在意外事故中，四肢外伤是很常见的，它主要表现为断肢、骨折、大出血和皮下大血肿等。
⑴有大出血的，首先止血。
⑵如听到骨头折裂声，上肢或下肢不能动，一动局部疼痛厉害；如有些部位有明显压痛，肿胀、淤紫；或有创口，创口中见断骨刺出，均为骨折可能，应立即送医院抢救。
⑶不要反复活动受伤肢体，这只会加剧骨折损伤。
⑷让患者以最舒服的姿势躺下，伤肢一般不宜垫在下面。伤肢下可用衣物等垫起。
a如属上肢骨折，用三角巾等把患肢垂挂在健侧肩上加以固定，避免摇晃。
b受伤的肢体应适当加以止血、固定，上肢可与胸廓固定在一起，下肢可与另一条腿包在一起。
c若下肢骨折，把患肢与健侧肢体绑在一起，不要试图拉直患肢。
d如踝部骨折，可用硬纸板或树枝等垫在两旁，然后加以固定。
⑸如怀疑膝部有骨折可能，可将大腿和小腿分别绑在另一腿上，或垫上一块木板，将大腿小腿分别绑在木板两端。
⑹下肢骨折者，伤侧避免着地或用力。
⑺若为开放性骨折，有明显创口，注意剪去伤口部位衣裤。不要试图去挑出碎骨之类东西，以免加重损伤。
⑻如四肢部位遭外力撞击后，出现青紫色淤伤，一般会自行止住。若范围越来越大，胀痛明显，患者活动受限，可能是较大血管损伤，需立即送医院救治，不
可麻痹大意。
⑼严重外伤患者，大多有出血，故止血常是首要措施。
注：外伤患者，如损伤性质不明确，除非呼吸困难或昏迷，一般不宜搬动体位，以免加剧损伤。颈椎和胸椎损伤者，特别要强调这一点。
4 烧烫伤抢救措施：
因火、雷击或触电引起的烧伤和因开水、高温物体引起的烫伤、损伤性质接近。损伤程度因受伤面积大小和受损皮肤的深浅而差异很大。轻的只会导致肤色红，或局部小水泡；重的常引起休克、严重感染，以致死亡。
（1）若现场仍有危险，首先将患者移离现场。
（2）较大面积烧伤者，立即送医院。
（3）烧伤皮肤呈深红，或焦黑如炭，或大块起泡却不很疼痛，大多为深度烧伤，必须立即送医院抢救。
（4）如果是烧碱、生石灰等干性化学品灼伤，以软毛刷轻轻地扫除化学品，决不可用水冲洗。在清除时要小心保护自己的双手。若患者衣服上沾有干性化学品，立即帮助他脱去衣服。
（5）如属液态化学剂灼伤，应立即用清水连续冲洗，使之不断被稀释，但要注意选择体位，使冲洗过的水不至于流向皮肤完好之处，以免引起新的灼伤。（6）不要在伤口上涂擦性能不详的油膏或药剂，以免引起感染。增加医务人员清洁创面时的难度。
（7）伤口上切勿贴上胶布或敷上纱布等，也不要把大水疱随便挑破。可轻轻盖上清洁而平整无绒毛的布，如枕套、手绢等，如使用有絮头或绒毛的布，在医生清洁伤口时常会增加困难。
（8）如烫伤局部尚带有戒指、手表或穿有紧身的衣物，应立即卸下或脱去，以免肿胀后无法卸脱。
（9）如伤口剧烈疼痛，局部皮肤红肿，表明是轻度浅表烧伤，可用缓慢流动的冷水冲洗，或让伤处浸在冷水中，让皮肤冷却，缓解疼痛。
（10）口部烧伤烫伤，可给患者口含冷水、冰块或吃几口冰淇淋。
（11）烧烫伤的面积较大者，可一边安慰患者，一边让他喝水以补充丧失的水分。（12）如患者已不省人事，但尚有呼吸，使其处于复原卧式。如呼吸微弱，即行
人工呼吸，加以抢救。
（13）患者躺下时，烧伤部位不宜受压。若背部、臀部烧烫伤，宜侧卧或俯卧。
注1：一般情况下，切勿用手抚摸伤口。
注2：如衣服着火，应先盖上毛毯、厚衣服等，然后小心脱下烧焦的衣服，若有些已粘在伤口上，则不必强行揭去。
5 细菌性食物中毒抢救措施：
主要症状是严重呕吐、腹泻，并常伴有腹痛等。一般说来，进食后不久，出现腹痛、吐泻交作，或以吐、泻为主，而且同时进食者也有类似情况，应怀疑食物中毒可能。
⑴暂时停止进食和饮用奶类饮料，让肠胃得到休息，但可给予少量温开水或淡盐开水。待吐泻有所好转，可给予清淡而易消化的食物，但不宜喝浓茶、咖啡及酸性饮料（如柠檬汁、酸梅汤、橘子汁等），以免刺激肠胃再次吐泻。
⑵腹泻频作者可服黄连素片，成人每次2至4片，一日3次。儿童酌减。
⑶食后不久便腹痛欲吐者，可采用催吐方法和洗胃。
⑷腹痛较甚者，可嘱患者以自己的手掌按揉腹部。
6 有毒气体或有机溶剂中毒抢救措施：
⑴烷类：1）吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。2）食入：饮足量温水，催吐。就医。
⑵生产中，许多其他有毒气体或有机溶剂也会引起中毒，此时，如吸入挥发类有毒气体，应迅速把患者转移到通风处，并对症作出处理。症状较重者，须尽快送医院进行观察和治疗。
7 触电救护抢救措施：
触电是非常危险的，轻者使人麻木或弹出，重者可产生严重灼伤，心脏骤停、窒息或死亡，抢救触电者首先应使受害者脱离电源，而前提是抢救者本人必须绝无再触电的危险。
⑴可用干毛巾、干衣服套住伤者的手或脚，把他拉离电源。
⑵如触电者仍然和电源接触，当务之急是立即使之脱离电源。如附近就是电闸、开关，可立即切断；如电器插座就在不远处，奔过去将它拔了；也可随手拿根绝
缘的物体，如干燥的棍棒，带有绝缘把柄的螺丝刀等，挑起电线，使之脱离伤者，这时，自己要穿胶底鞋，或站在木板等绝缘物上，以免触电。
⑶切断电源前，切忌用手直接去拉受害者，自己手上沾有水时，也不可去接触插头、电线等。
⑷如受害者只是被触了一下，全身麻木后被弹开，此时可安慰他，并揉摩一下接触电源的那部分肢体，使可能造成痉挛的肌肉松弛。
⑸患者脱离电源后，如已无心跳，迅速进行心外叩击、按摩，并配合人工呼吸，如处于昏迷状态的，安臵成复原卧式，同时尽快打120电话召救护车。
⑹如有严重灼伤的，也需急送医院救治。
五、化工车间应急预案（见《化工车间应急预案》）
六、化工车间安全操作规程（见《化工车间安全操作规程》）
七、化工车间岗位责任制（见《化工车间岗位责任制》）
表A5.1 工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案 施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责 任公司 项目负责人刘东魁 主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时 教案内容： 一、木工作业时应注意事项： 1、模板支撑不得使用腐朽、扭烈、劈烈的材料，顶撑要垂直，低端平整坚实并加垫木楔要定牢固用模顺拉杆和剪力拉牢。 2、采用木方钢支撑应严格检查，发现严重变形、螺栓松动的等及时修复。 3、支模应按工序进行，模板没有固定前不得进行下道工序，禁止利用拉杆支撑攀爬上下。 4、支撑4m以上的拉杆模板，西周必须钉牢，操作时要搭设工作台，不足4m的可使用马凳操作。 5、支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底上行走。 6、拆模板时应按顺序分段进行严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和大面积拉到，完工前不得留下松动、悬空挂的模板，拆下的模板应及时运到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。 7、木工搭设支撑架子时，必须严格遵守架子工安全技术操作规程。 二、木工机械主意事项： 1、木工机械专人管理，并按清洁紧固、润滑润整、防腐的十字作业法，对机械进行认证的维护、保养，使用木工机械必须进过管理人员允许对不了解木工机械操作知识者不允许上机操作。 2、工作前必须检查电源，接线是否正确，各电器件的绝缘是否良好，机身是否有可靠的接零、接地。 3、使用前必须检查，电锯片是否正确牢固，是否良好，安全罩、防护器是否齐全有效。 4、使用前必须空车运转，转速正常后，在次空运砖2-3mis，确认无异常后在进行正常工作。 5、机械运转过程中，禁止进行调整检修和清理。
表A5.1 工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案 施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责 任公司 项目负责人刘东魁 主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时 教案内容： 6、加工旧料之前必须将铁钉、灰泥、冰雪等清理后在进行正常加工。 7、操作时应注意材料情况遇到硬木结疤、残茬要适当减缓加工进度，严禁手指按在结疤上操作，一个在机械前送料，一个在机械后接料，接料必须在木头越过危险区域后方可接料，不准拉，要配合进行。 8、使用木圆锯操作人员必须带防护眼镜，电线上方必须设保险挡板，和洒水设备，操作中任何人不得站在电锯片旋转的切线方向，木料锯末端时，要用木棒推送木料。 9、木工场地禁止吸烟，用明火取暖。 三、劳动保护用品的使用方法 1、木工场地施工人员正确佩戴安全帽，帽带帽对齐全，工作时扣紧帽带。 2、电锯工作人员必须戴防护眼镜，不准带手套操作。 3、木工机械操作人员必须底袖紧扣，不得留长发。 4、高空支护模板，必须系好安全带。 四、班前活动制度 1、认真检查施工场所，必须发现隐患及时处理。 2、木工必须班前十分钟到达施工场所，专心听讲，认真做记录。 3、进入施工现场必须正确佩戴安全帽，班前活动期间，无安全帽者罚款20元，二次无安全帽者应开除出工地不准施工。 4、在同一班前总结会议上，认真听讲并提出宝贵意见并做好记录。
化工企业安全教育培训制度1、目的： 为了使*********有限公司的安全教育培训制度化、规范化，提高安 全教育培训质量和增强职工安全生产意识及自我保护能力，防止伤 亡事故的发生，根据《*********有限公司安全教育与培训管理细则》，特制定本制度。 2、适用范围： 本制度所指的安全教育和培训范围为：全员安全教育；三级安全教育；特种作业人员的安全技术培训、复审；“转岗、复工、调岗、 四新”安全教育；经常性安全教育及民工、临时工的安全教育；管 理人员安全教育培训等。 3、安全教育的形式及内容 3.1、全员安全教育
每年组织对全体职工进行一次全员安全教育，教育内容包括安全生产方针、政策、安全生产知识及安全生产标准化常识等，并组织进行考试，要求合格率达100%。其中：
3.2、三级安全教育 对新入厂的工人、大中专毕业生、复转军人、代培实习人员、临时工等来建设公司工作人员，必须进行厂（公司）级、车间级、班组级三级安全教育，学习时间应不少于72学时，并经考试合格者，方准上岗工作。 3.3、特种作业人员安全技术及培训、复审
3.4、“转岗”、“复岗”、“四新”安全教育
3.5、经常性安全教育 3.6、各生产车间坚持每月一次、班组每周一次的安全生产活动制度，以及班组的班前会。认真做到安全生产“五同时”，讲解本月、本周、本日的工作任务、性质、安全生产要求、注意事项等，要强调 反“三违”以及穿戴好劳动保护用品等。各种活动和会议要有记录，做到时间、人员、内容三落实。 4、管理人员安全教育培训 4.1、公司级干部的安全教育由公司安全环保部组织实施。 4.2、公司中级干部、专业工程技术人员、管理人员及安环员的安全 教育由公司安环科组织实施。
汶上小学家长会 ---暑假安全教育培训尊敬的各位家长，暑假即将开始，孩子的自由度相对增大，安全工作需要各方面尽心尽责、齐抓共管，希望家长务必增强安全意识和监护意识，加强对孩子的教育和管理，让孩子度过一个安全、文明、有意义的暑假。 一、交通安全 ●过马路遵守交通规则，走人行道，红灯停，绿灯行。● 12岁以下的小学生不准骑自行车上路。16周岁以下的学生不准骑电动车上路。●不在马路上追逐打闹、轮滑，不追车、扒车、强行拦车。 ●乘坐汽车要系好安全带，车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、活动安全 ●不到有危险的地方做游戏,外出游玩要告知父母，早回家。 ●不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。●遇到同伴溺水时
避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。要智慧救援，立即寻求成人帮助。 三、防火安全 ●不把火柴、打火机等当作玩具，也不烧东西玩。●天气炎热，不要随处点火，遇到意外大火时，要及时逃生和报警。●遇火逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰在低处逃生。 四、用电安全 ●不用手、金属物或铅笔芯等东西去碰触开关，不要把它们插到插座孔里。●在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。●禁止乱接电线，不乱动插座、电器开关。使用家用电器时须家长陪同。 五、自我保护 ●在家遇生人，不要随便开门，要先查明身份，如果不能确定身份,打电话向父母询问。●不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览等，更不能到陌生人家里去玩。●出门在外一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应快速走向人多的地方，或是寻找街头民警的辅助 六、食品安全
化工厂全员安全知识培训 一、化工工厂特点 易燃易爆易腐蚀，有毒有害、高温高压、大电流、深冷、负压等； 二、安全生产管理的方针：安全第一、预防为主，综合治理； 三、消防工作方针：预防为主，防消结合 四、什么是安全生产： 安全生产是指在生产过程中消除或控制危险及有害因素，保障人身安全健康、设备完好无损及生产顺利进行。在安全生产中，消除危害人身安全和健康的因素，保障员工安全、健康、舒适地工作，称之为人身安全；消除损坏设备、产品等的危险因素，保证生产正常进行，称之为设备安全。 五、四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害； 三违：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 六、事故处理四不放过 ?事故原因未查清楚不放过； ?事故责任单位领导和职工没有受到教育不放过 ?事故责任人未受到处理不放过 ?防范措施未落实不放过 七、操作工的六项严格规定 ?严格执行交接班制度； ?严格进行巡回检查 ?严格控制工艺指标 ?严格执行操作法 ?严格遵守劳动纪律 ?严格执行安全规定 八、燃烧三要素：1、要有可燃物质：2、要有助燃物质：3、要有引火源 九、特种设备： “是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场（厂）内专用机动车辆。” 十、动火作业六大禁令： ?动火证未经批准，禁止动火； ?不与生产系统可靠隔绝，禁止动火； ?不清洗、置换不合格，禁止动火； ?不消除周围易燃物，禁止动火 ?不按时作动火分析，禁止动火。
?没有消防措施，禁止动火。 ? 十一、进入容器、设备的八个必须 ?必须申请、办证并得到批准 ?必须进行安全隔绝； ?必须切断动力电，并使用安全灯具； ?必须进行置换、通风； ?必须按时间要求进行安全分析； ?必须佩戴规定的防护用具； ?必须有人在器外监护并监守岗位； ?必须有抢救后备措施。 十二、机动车辆七大禁令：严禁无证、无令开车 ?严禁酒后开车 ?严禁超速行车和空档溜车 ?严禁带病行车 ?严禁人货混载行车 ?严禁超标装载行车 ?严禁无阻火器车辆进入禁火区 十三、安全三同时： “三同时”制度是指一切新建、改建、扩建的基本建设项目（工程）、技术改造项目（工程）、引进的建设项目，其职业安全卫生设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投人生产和使用。一般称之为“三同时”制度。 十四、三级安全教育： 是指新入厂职员的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。 十五、三大主题：当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是健康、安全、环保十六、安全生产法：中华人民共和国安全生产法是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展而制定的法律(参见该法第一条)。2002年6月29日由 行，2014年修订的。 十七、发生安全事故的主要原因: 1、人的不安全行为； 2、物的不安全状态； 3、工作环境不良； 4、管理上
化工厂安全培训示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
化工厂安全培训示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1．安全工作的方针：安全第一，预防为主、综合治 理。 2、安全生产管理有规范：安全生产法，消防法，职业 病防治法 3、三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤 害 2．生产操作人员四懂：懂设备构造，懂设备性能， 懂设备用途，懂工艺原理 3．三会：会操作，会维护保养，会排除事故 4．操作记录五化：记录规格化，字体仿宋化，检查 经常化，展览制度化，管理标准化 5．消防器材三定一交：定点，定人，定检查，列入
交接班中交接 9．十四不准 （1）、加强明火管理，厂区内不准吸烟 （2）、生产区内，不准未成年人进入 （3）、上班时间，不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事 （4）、在班前、班上不准喝酒 （5）、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物 （6）、不按规定穿戴劳动防护用品，不准进入生产岗位 （7）、安全装置不齐全的设备、工具不准使用 （8）、不是自己分管的设备、工具不准动用 （9）、检修设备时安全措施不落实，不准开始检修 (10)、停机后的设备，未经彻底检查，不准启用
新建银川至西安线甘宁段YXZQ-2标段 混凝土罐车司机安全教育培训教案 中铁二十二局集团有限公司 银西铁路甘宁段YXZQ-2标段项目经理部一工区二〇一七年十一月 混凝土罐车司机安全教育培训教案 一、严格遵守交通法规，认真贯彻落实拌合站各项规章制度，尊章守纪，文明驾驶，安全行车。 二、严把安全关，牢固树立安全第一的思想，确保运行的绝对安全。 三、驾驶人员要求做到“七不”。即：“不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”。 保证精力充沛，谨慎驾驶，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。 四、冬季做好危险路段记录并积极采取应对措施，特别是山区道路行车安全，要做到“一慢、二看、三通过”。 四、文明行车，严禁打架斗殴；必须持证出车。 五、起动搅拌车之前，应把搅拌筒操作手柄放在“停止”位置。 六、搅拌车在露天停放时，装料前应将搅拌筒反转，将积水和杂物排出，以保证混凝土的质量。 七、在运输砼时，要保证滑斗放置牢固，防止因松动造成摆动，在行进中打伤行人或影响其它车辆正常运行。 八、装运搅拌好的混凝土时，搅拌筒转速为2-10转/分，在运输过程中，平坦路面上搅拌筒转速保证在2-3转/分，行驶在侧倾坡度大于50的路面，或左右晃动较大的路面时，应停止搅拌旋转，待路况好转后再恢复搅拌旋转。 九、混凝土罐车运送混凝土的时间不能超过搅拌站规定的时间。
运送混凝土途中，搅拌筒不得长时间停转，以防混凝土产生离析现象。司机应时常观察混凝土情况，发现异常及时通报调度室，申请做出处理。 十、车内装有混凝土时，在现场停滞时间不得超过1小时，如超时应立即要求现场负责人给予及时处理。 十一、在排出混凝土之前，应使搅拌筒在10-12转/分的转速下转动1分钟，再进行排料。 十二、混凝土搅拌运输车出料完毕，应立即用随车的软管放水将进料口、出料斗及出料溜槽等部位冲洗干净，排去粘结在车身各处的污物及残留混凝土，再向搅拌筒内注水150-200L的清水，在返回途中要让搅拌筒慢速转动，以清洗内壁，避免残余料渣附在筒壁和搅拌叶上，并在再一次装料前将这些水放掉。 十三、运送混凝土时，发动机转速在1000-1400转/分范围内工作，以使发动机有最大扭距，在运送混凝土过程中，车速不得超过40km/h，以保行车安全 十四、工作完毕，应把搅拌筒内部和车身清洗干净，不能使剩余的混凝土留在筒内。
安全知识 一、安全生产管理、环保、消防、用电基础知识 1、安全生产方针就是“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理" 2、安全生产管理核心就是安全生产责任制 3、安全生产得重要意义 ①、安全为自己②、安全为了家庭③、安全为企业④、安全为国家 4、新得《中华人民共与国安全生产法》自2014年12月1日起实施。 5、《危险化学品安全管理条例》于2０02年１月9日国务院５3次会议344号令通过,２0０2年3月15日起实施。 ６、《危险化学品建设项目安全许可实施办法》自2006年8月１0日安全生产监督总局局长办公室会议通过,2006年11月１日起施行. 7、危险化学品包括：包括爆炸品、压缩气体与液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品与遇湿易燃物品、氧化剂与有机过氧化物、有毒与腐蚀品等。?8、“三不伤害"指得就是：不伤害自己;不伤害别人;不被别人伤害. ９、“三危”指得就是：危险源、危险区域、危险作业. １０、“三规三制"内容就是:岗位安全操作规程、设备维护操作规程、岗位技术操作规程;岗位责任制、岗位交接班制、岗位经济责任制。 1１、三违指得就是：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律. 12、“四不放过"内容就是：事故原因调查分析不清楚不放过、事故责任者与群众没有受到教育不放过、防范措施没有得到落实不放过、事故责任者没有受到处理不放过。 13、工作前得“三必须”内容：必须穿戴好公司规定得劳动保护用品;必须认真进行交接班，对设备进行点检,对工具吊具进行检查，对作业区域得安全情况进行确认;班前必须保证充分休息。 14、“三无四保”内容就是：个人无违章、班组无轻伤、车间无重伤；个人保班组、班组保车间、车间保部门、部门保公司。 15、国家规定得安全色就是：红、篮、黄、绿四种颜色;国家规定得对比色就是黑白两种颜色。 16、车间隐患整改制度中得“四不交”指得就是：个人能解决得不交班组；
5月份安全教育培训教案 一、目的 为落实上级有关部门文件及会议精神，切实做好公司安全管理工作，提高公司安全管理水平和全体员工的安全意识，组织此次安全教育培训。 二、课程基本情况 开课时间：2014年5月7日 适用人员：公司安全管理人员及司乘人员 课程负责人：孙延刚 三、培训内容提纲： 1、夏季安全行车业务培训； 2、讲解有关法律、法规； 3、公司规章制度、操作规程、岗位职责； 4、安全形势分析、事故分析、警示教育； 5、学习传达上级有关文件。 四、内容： （一）、针对夏季行车特点及天气等影响安全行车因素，讲以下几点： 1、进入夏季以来，气温逐渐升高，交通事故也开始呈上升趋势。为何夏季交通事故多于其他三个季节？ 据介绍，在夏季，驾驶者的心理及生理会产生不同于其
他季节的变化，酷热的天气、大量的体力投入以及强烈的日光照射等原因都会导致驾驶员工作条件变差。高温天气使人容易烦躁，在车厢这个封闭的环境内，人一旦烦躁，就会导致开车时注意力不集中，遇到危险情况时很难避让。同时，夏季昼长夜短，且气温高，许多驾驶者的休息不够充分，导致精力不充沛，行车中易疲劳、瞌睡，出现这种情况会使得驾驶者对突发事件反应迟钝，从而导致交通事故。 那么，如何保证在夏季拥有良好的精神和身体状态呢？方法很简单，首先要保持充足的睡眠时间，在行车过程中如果出现精神疲倦、反应迟钝现象，要立即停车休息，待头脑清醒后再继续开车。其次，如果发现自己有焦躁等不良的心理状态，最好找安静的地方进行深呼吸调整，并尽量避免开车。 2、经常检查轮胎气压 随着气温及路面的温度逐步升高，高速或者长途行驶，胎压很容易上升，引发爆胎。为了安全，请您经常停车降压。 3、不宜长时间开空调 发动机怠速运转时，汽油燃烧不完全，会产生一氧化碳。一般装有空调器的车辆，密封性能较好。绝大多数人在这种环境中待几个小时就会有头晕、倦怠的感觉，记忆力也会减退。同时，车内人员呼出大量二氧化碳，使车内氧气急剧减少。所以，应适当调节空调工作状态，或每隔一段时间打开
湖南省有色地质勘查局二四五队 安全生产教育培训 安全生产事关国家和人民利益，事关社会安定和谐，事关“以人为本”和谐社会的建立。全国上下、政府各级对安全十分重视，但是近年来安全重特大事故频发，分析其原因，尽管客观是由于经济的迅速发展、改革的不断深化、施工队伍的变化、历史遗留问题的凸现，但需要注意的是，社会公众的安全技能缺乏、安全意识缺失也有很大关系。因此，提高职工安全技能和全民安全意识是摆在我们面前的迫切需要。 安全生产培训教育作为安全生产基础管理的一项重要内容，是提高职工安全技能和全民安全意识的重要途径，是培养政治素质高、业务能力强安全管理队伍的重要手段。 一、关于安全生产的各项法律法规 《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定： 第二十条规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。 第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”
第二十二条规定：“生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全教育和培训。” 第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。” 第三十六条规定：“生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。” 第五十条规定：“从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。” 贯彻落实《安全生产法》，原国家安全生产监督管理局下发了《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其它人员安全生产培训考核工作的意见》、《关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》等文件。2004年，又出台了国家安监局第20号令《安全生产培训管理办法》。2006年，国家安监总局第3号令发布了《生产经营单位安全培训规定》。 二、安全生产的一般规定
化工厂安全教育培训制 度 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
安全教育培训制度 安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高生产经营单位负责人、生产管理人员和生产工人安全素质从而防止不安全行为的重要途径，是预防事故和职业病、保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。 1．安全教育的内容 （1）安全法制教育 安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。 （2）安全知识技能教育 安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。 2．安全教育的方法 （1）营造安全生产氛围 通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，以营造浓郁的安全生产氛围，起到一种感染和潜移默化的作用。
（2）组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成了良好的安全生产氛围。 （3）安全培训 在安全培训方面，我司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。 3．安全教育的具体形式 （1）新员工入厂三级安全教育 三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。 厂级安全教育由行政安全主任负责，内容包括： a．安全生产方针，安全生产的意义。 b．安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。 c．公司的安全生产规章制度和劳动纪律，遵章守纪的必要性。
小学生安全教育 精选资料一： 小学生安全教育常识 1基本资料 小学生安全教育常识：节电标语 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自开车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，能够继续通行。[由https://www.doczj.com/doc/4e4981106.html,整理] 2、不好在马路上追逐打闹，不好追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。诛仙角色名字 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不好将头、手、身体伸出窗外。 2学校安全一 （一）校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则（略）5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。 三。消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”。（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防：1。家庭防火：①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。（二）灭火基本知识1。隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法：用水、灭火器将火冷却。4。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场，不好大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道，不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。（一）预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。②切断传染途径：加强环境卫生、保护
安全生产基本知识培训教案 教学目标：安全生产 让每一个人在思想上重视安全生产，在行动上落实安全生产，在业务上懂安全生产。 教学重点： 掌握安全知识，做到安全生产。 教学内容： 一、安全生产及其意义 1.概念：在生产的全过程中使与生产相关的人、财、物完整无损毁。 2.意义： （1）是企业稳定、健康发展的需要。 （2）是社会安定和谐的需要。
（3）是自身利益的需要。 （4）是产权人利益的需要。 （5）是完善科学管理的需要。 二、企业的安全管理 1.加强安全意识，树立“安全第一、预防为主”的指导思想。 2.加强安全培训，培训目的是让每一个人在思想上重视安全生产，在行动上落实安全生产，在业务上懂安全生产。 3.完善安全生产的硬件和软件： （1）硬件：设备、设施、环境； （2）软件：与安全生产的相关制度、操作规程、安全记录。 4.经常组织安全检查
（1）检查形式：定期检查、不定期抽查、专项检查、重点检查。 （2）检查内容：查思想重视程度、查管理制度（是否切实可行）、查生产过程（设备、设施、环境是否符合安全生产要求）。 四不放过：事故原因不清不放过；群众没受到不放过；防范措施不落实不放过；责任者没有受到处分不放过。 三、影响安全生产的四大要素 1.人：最主要因素。对人的要求：（1）思想上重视；（2）业务上熟悉；（3）操作上规范。 2.设备：（1）选型合理；（2）安装规范；（3）状态良好。 3 环境：清新、舒适 4.管理：制度健全并严格执行。 四、常见的事故种类及预防 1.机械事故
（1）后果：设备、设施的非正常损害，人员伤亡。 （2）事故特点： a.发生频率高； b.影响范围小； c.损失相对小。 （3）引起原因：设备选型不对，年久失修，防护措施不好， 制度不健全，操作不熟练，操作人员责任心不强，安全意识不强等等。 （4）预防措施： a.正确安装，合理使用。 b.制定合理的规章制度、操作规程。 c.经常保养、检查、检修。
班组级安全教育试题 姓名：部门：班组：成绩： 一、单项选择题。将正确代号填在括号里。(2分×25＝50分) 1、“一班三检”是指什么( ) A.在早、中、晚进行巡回检查 B.在班前、班中、班后进行安全检查 C.每天进行三次安全检查 2、安全生产中制止“双违”是指什么（） A.违章指挥、违章作业 B.违反劳动纪律、违反企业制度 C.违反作业规程、违反企业纪律 3、液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为( )。 A.爆炸 B.蒸发 C.闪燃 4、放置灭火器时，其底部离地面不宜低于多少米（） A、米 B、米 C、米 5、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰哪一部分喷射（） A.中部 B.上部 C.根部 6、在高温场所，作业人员出现体温在39℃以上，突然昏倒，皮肤无汗等症状，是因为( ) A.重症中暑 B.感冒 C.中毒 7、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是：（） A．下班回家后立即洗澡； B．每天必须将工作服洗净，否则不得上岗； C．不准在作业场所吸烟、吃东西； D．防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃，不得回收使用； 8、下列对于二甲苯的理化性质的描述，不正确的是（）。 A. 不溶于水 B.有强烈芳香味 C.无色透明 D.比水重 9、班组安全活动每月不少于几次，每次不少于多少小时（）。 A. 2次，半小时次，1小时次，1小时次，1小时 10、B类火灾是指（）。 A、液体火灾 B、固体火灾 C、气体火灾 D、电气火灾E金属火灾 11、灭火器压力表指针指向（）区域，表明灭火器在有效期内。 A.黄色 B.红色 C.绿色 12、发生危险化学品火灾时，灭火人员不应个人单独灭火、出口通道应始终保持（）并选择正确的灭火剂，灭火时要注意人员安全。 A 清洁畅通 B 救援需要 C 逃生方便 13、根据各类商品的不同性质、库房条件、（）等进行严格的分区、分类、分库存放。 A 不同类别 B灭火方法 C 数量多少
12月份安全教育培训教案 一、课程基本情况 课程名称：安全教育培训 开课时间：2013 年 12月 8 日 开课单位/部室：公司安全科 适用人员：公司驾驶员及安全管理人员 课程负责人：安全科科长 二、课程内容简介 1、有效应对恶劣天气及道路交通突发事件； 2、增强冬季安全行车意识； 3、传达上级文件精神。 三、目的 公司根据上级相关文件指示精神，结合冬季运输安全知识，提高司乘人员的安全技能及安全意识，降低事故发生率。 四、课程内容： 1、讲授汽车驾驶员所必须掌握的车辆冬季保养知识，以提高冬季行车不利因素的认识，强化雨雾冰雪天环境下的驾驶操作能力及安全意识。 基本要求：掌握冬季车辆设备的维护与保养知识，了解冬季行车安全重点和注意事项，特别是雨、雾、雪天对行车安全的不利影响、预防措施及安全驾驶技巧。
重点：结合山区道路的特点，向驾驶员们讲解冬季雨天、雾天、冰雪天行车的不利因素和安全驾驶技巧。 2、讲授车辆、驾驶员所遇应急事件类型和应急处理的正确措施，力求遇到紧急事件时从容化险为夷。 基本要求：了解常见事故的发生规律和预防措施；掌握正确的急救方法；了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定；培养驾驶应变的能力。 重点：掌握转向失控、制动失效、行车失火、轮胎故障、碰撞、侧翻、紧急安全停车应急措施以及应急处理的原则。 3、传达上级有关文件 执笔人： 审定人： 2012 年 12月 1 日制 桦甸市公路客运有限公司
驾驶员安全教育培训教案 为规范道路运输驾驶员继续教育，强化道路运输驾驶员安全意识、责任意识、法制意识和服务意识，不断提高安全驾驶和节能驾驶职业技能，进一步提升道路运输驾驶员职业素质，根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》（原交通部令20XX年第9号）和《道路运输驾驶员继续教育办法》（交运发〔2011〕106号）等有关规定，制定本大纲。 一、道路旅客运输驾驶员继续教育大纲（24学时） 单元一道路运输法规、政策2学时 教学目标： 深入理解道路旅客运输相关法规，强化遵纪守法意识；掌握新制定（修订）法规对道路旅客运输驾驶员的要求。 教学内容： 1.国家和行业的相关法规政策： （1）《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国合同法》等国家法律对道路旅客运输驾驶
进入化工厂前的安全知识 培训 （培训大纲） 编制：于漪 中国化学工程第十三建设公司 神华宁煤集团工程项目经理部 2007年06月01日
目录 （一）安全知识 （二）安全文明施工基础知识（三）消防安全知识
（一）安全知识 一、培训目的： 强化安全意识，推行安全文化建设。 二、培训内容： 1、基本术语 2、安全生产管理可采用的方法 3、安全文化建设 进行安全生产管理，首先要了解关于安全的基本常识。 1、关于基本术语 1.1、安全 安全就是安稳，其含义是： 人－－平安无事 物－－安稳可靠 环境－－安定良好 安全不但包括人身安全，也包括设备安全，财产安全，还包括环境安全。 1.2、安全生产 安全生产是指在劳动过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故发生，使劳动在保护劳动者的安全和健康及国家、人民财产安全的前提下进行。
安全生产的内容，广义上讲，一般包括安全法规，安全技术和工业卫生三个方面。 安全法规 安全法规又叫劳动保护法规，它是用立法手段制订出来的一套保护职工安全地进行生产的政策、规程、条例、制度、规范等的总称。它对改善劳动条件，确保职工身体健康和生命安全，维护财产安全，起着法律保护作用。 安全技术 安全技术是指生产过程中，为防止和消除伤亡事故所采用的措施，基本内容包括预防伤亡事故的工程技术和制订安全技术规范、规程、条例及标准两部分，其作用在于使安全生产从技术上得到落实。 工业卫生 工业卫生又叫生产卫生，它是指生产过程中，为防止高温、严寒、粉尘、振动、噪声、毒气、污染等对劳动者身体健康的危害，所采取的一系列防护或医疗措施。其内容包括环境治理、作业控制、健康保障。其作用就是创造一个良好的生产环境。 1.3、安全第一预防为主 “安全生产，预防为主”是安全生产的方针。安全第一是从保护和发展生产力的角度，表明在生产范围内安全及生产的关系，肯定安全在建筑生产活动中的首要位置和重要性。预防为主是在建筑生产活动中，针对建筑生产的特点，对生产要素采取管理措施，有效地控制不安全因素的发展及扩大，把可能发生的事故消灭在萌芽状态，以保证
安全生产基本知识培训教案 安全生产培训知识 （一） 新修订的《消防法》进一步明确和完善了政府、职能部门、社会单位以及公民等责任主体的消防工作职责,改革了消防监督管理制度,完善了社会消防技术服务机制等,一系列新的调整变化对于加强消防法治建设、推进消防事业科学发展、维护社会公共安全,具有十分重要而深远的意义。 中华人民共和国主席令 第六号 《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2008年10月28日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国消防法》公布，自2009年5月1日起施行。 中华人民共和国主席胡锦涛 2008年10月28日 中华人民共和国消防法 （1998年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订） 目录 第一章总则 第二章火灾预防 第三章消防组织 第四章灭火救援 第五章监督检查 第六章法律责任 第七章附则
第一章总则 第一条为了预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全，制定本法。 第二条消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。 第三条国务院领导全国的消防工作。地方各级人民政府负责本行政区域内的消防工作。 各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济社会发展相适应。 第四条国务院公安部门对全国的消防工作实施监督管理。县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。军事设施的消防工作，由其主管单位监督管理，公安机关消防机构协助；矿井地下部分、核电厂、海上石油天然气设施的消防工作，由其主管单位监督管理。 县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，依照本法和其他相关法律、法规的规定做好消防工作。 法律、行政法规对森林、草原的消防工作另有规定的，从其规定。 第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。 第六条各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育，提高公民的消防安全意识。 机关、团体、企业、事业等单位，应当加强对本单位人员的消防宣传教育。 公安机关及其消防机构应当加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。 教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容。 新闻、广播、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行消防宣传教育。 工会、共产主义青年团、妇女联合会等团体应当结合各自工作对象的特点，组织开展消防宣传教育。 村民委员会、居民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强消防宣传教育。 第七条国家鼓励、支持消防科学研究和技术创新，推广使用先进的消防和应急救援技术、设备；鼓励、支持社会力量开展消防公益活动。 对在消防工作中有突出贡献的单位和个人，应当按照国家有关规定给予表彰和奖励。第二章火灾预防
化工厂安全培训简答题
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淄博市化工安全生产知识大奖赛题库(简答题） 简答题( 共 48 题 ) １、何为“三违”？ 答:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 2、事故“四不放过”的原则是什么? 答：事故原因分析不清不放过、事故责任者和群众没受到教育不放过、没有防范措施不放过，事故责任者没有受到严肃处理不放过。 ３、安全生产工人“四懂”的内容是什么? 答:懂得设备结构、懂得设备原理、懂得设备性能、懂得工艺流程中的作用。４、操作工的六个严格指的是？ 答:严格执行交接班制；严格进行巡回检查;严格控制工艺指标；严格执行操作规程;严格遵守劳动纪律;严格执行安全规定。 5、发现火灾，如何正确拨打119火警电话报警？ 答:（1）要讲清着火单位详细地址。(2)说明燃烧的物质、火势大小、是否有人员被困、有无爆炸危险品。（3）讲清报警人姓名和联系电话号码。 (４）报警后要安排人到路口、厂门口,为消防车指引到火场的道路。 6、何为“五交”? 答：(1)交本班生产、工艺指标、产品质量和任务完成情况。 (２)交各种设备、仪表运行及设备、管道的跑、冒、滴、漏情况。 (３）交不安全因素及已采取的预防措施和事故处理情况。 (4)交原始记录是否正确完整和岗位区域的清洁卫生情况。 (5)交上级指令、要求和注意事项。 7、何为“五不接”？ 答：(1)生产情况、设备情况不明，特别是事故隐患不明不接 (2) 原始记录不清不接。 (3) 工具不齐不接 (4) 岗位卫生不好不接。 （5) 交班者马虎不严格不接。
XXX化工有限公司 2016年度安全教育培训计划2016年1月6日
2016年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2016年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 （一）加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对公司各级管理人员（包括领导、各部门人员、管理人员、安全人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，明确“党政同责、一岗双责”，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。 （二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。 （三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面： （1）会议形式。主要有：安全例会、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、典型案例分析会等。 （2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、宣传画、安全宣传栏等。 （3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。 （4）现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演练、应急救援方法演示等。 （四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工，应严格按要求进行三级
从业人员安全生产培训教案题纲： 一、安全生产法律法规 二、职业卫生监督管理 三、对从业人员安全生产的规定 授课人: 一、安全生产法律法规 （一）安全生产法律体系 安全生产法律体系是一个包含多种法律形式和法律层次的综合性系统，从法律规范的形式和特点来讲，既包括作为整个安全生产法律法规基础的宪法规范，也包括行政法律规范、技术性法律规范、程序性法律规范。按法律地位及效力同等原则，安全生产法律体系分为以下五个门类： 1、安全生产方面的法律 （1）基础法 我国有关安全生产的法律包括《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)和与它平行的专门法律和相关法律。《安全生产法》是综合规范安全生产法律制度的法律，它适用于所有生产经营单位，是我国安全生产法律体系的核心。 （2）专门法律
专门安全生产法律是规范某一专业领域安全生产法律制度的法律。我国在专业领域的法律有《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国海上交通安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等。 （3）安全生产行政法规 安全生产行政法规是由国务院组织制定并批准公布的，是为实施安全生产法律或规范安全生产监督管理制度而制定并颁布的一系列具体规定，是我们实施安全生产监督管理和监察工作的重要依据。我国已颁布了多部安全生产行政法规，如《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《安全生产许可证条例》等。 （4）部门安全生产规章、地方政府安全生产规章 根据《立法法》的有关规定，部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力，在各自的权限范围内施行，如《安全生产违法行为行政处罚办法》等。 （5）安全生产标准 安全生产标准是安全生产法规体系中的一个重要组成部分，也是安全生产管理的基础和监督执法工作的重要技术依据。安全生产标准大致分为设计规范类；安全生产设备、工具类；生产工艺安全卫生；防护用品类四类标准。 2、安全生产法律责任的形式