2018年最新青岛版三年级数学下册期中测试题

青岛五四制小学三年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．十万、十万地数，数100次是（）A．10万B．100万C．1000万D．一亿2．18□300≈18万，□中可以填（）A．0、1、2、3、4B．1、2、3、4、5C．5、6、7、8、9D．0、1、2、3 3．下列图形中（）没有钝角．A．B．C．D．4．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A．B．C．5．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A．90000900B．90090000C．90009000D．90000009 6．如果□﹣187＝△+187，那么（）A．□＞△B．□＜△C．□＝△7．下列三件事中，1分钟内最有可能完成的是（）A．做一遍广播体操B．系红领巾C．吃一顿饭8．第四季度一共有（）天．A．92B．91C．909．8.3里面有（）个千分之一．A．830B．83C．8.3D．8300 10．计算5×7应想乘法口诀（）A．七八五十六B．五七三十五C．五五二十五二．填空题（共8小题）11．550×60的积是位数，积的末尾有个0．12．量出下面各角的度数，并注明它们各是什么角．∠1＝︒，是角；∠2＝︒，是角．13．一袋南瓜子4.2元，一袋奶糖比一袋南瓜子贵5元．一袋奶糖元．14．1.705中的“5”在位上，表示5个．15．2016年有天，今年的2月份有天．16．据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是万人．17．把下列各数按从小到大的顺序排列．8006万，86000，8600万，8060万＜＜＜18．平行四边形轴对称图形．三．判断题（共5小题）19．任何平面图形都有对称轴．（判断对错）20．706070008这个数读数时读三个零．（判断对错）21．秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分．（判断对错）22．9.66666是循环小数．（判断对错）23．用放大镜看一个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．计算下面各题．52.7-15.65-5.355.83-0.36+0.6225．用竖式计算．707×18＝540×28＝98×421＝五．应用题（共3小题）26．一个数由642个万、54个十和3个一组成，这个数是多少？省略万位后面的尾数约是多少？27．商店里一支钢笔5.6元，一支毛笔6.8元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元？28．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？六．操作题（共4小题）29．先估算，再用线连一连．612×21得数在15000左右49×306得数在12000左右79×101得数在9000左右298×31得数在8000左右30．画图表示小数0.23．31．量一量，画一圆．（1）量出图中∠1的度数．∠1＝°（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°．32．连一连．七．解答题（共1小题）33．淘气折了17朵小红花，笑笑折了28朵小红花，智慧老人折的小红花是淘气和笑笑的2倍，智慧老人折了几朵小红花？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】因为万级的单位有万、十万、百万和千万，每两个相邻的单位进率是十，所以十万、十万地数，数10次是100万，再数10次100万是1000万；据此解答．【解答】解：十万、十万地数，数100次是一千万；故选：C．【点评】在十进制的计数中，相邻的两个数位之间的进率是十．2．【分析】18□300≈18万显然是用“四舍”法求得，所以口里能填0、1、2、3、4．【解答】解：18□300≈18万，□中可以填0、1、2、3、4．故选：A．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万后面的尾数求近似数的方法．3．【分析】钝角：大于90°小于180°的角，据此逐项分析解答．【解答】解：A、平行四边形中有钝角；B、直角三角形中没有钝角；C、等腰梯形中有钝角；D、正六边形中有钝角；故选：B．【点评】此题考查了对钝角的认识和判断．4．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：A、C都是轴对称图形，而B不是轴对称图形；故选：B．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．5．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，据此读出各数然后选择．【解答】解：9000 0900读作：九千万零九百9009 0000读作：九千零九万9000 9000读作：九千万九千9000 0009读作：九千万零九故选：C．【点评】本题主要考查整数的读法，注意有零的数的读法：每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零．6．【分析】根据等式的性质，由□﹣187＝△+187可得□＝△+374，依此即可求解．【解答】解：由□﹣187＝△+187可得□＝△+374则□＞△．故选：A．【点评】此题考查了整数的大小的比较方法，本题主要是灵活利用等式的意义解决问题．7．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识，结合生活实际，做一遍广播体操的时间约为8分钟；系红领巾大约需要1分钟；吃一顿饭大约需要20分钟．【解答】解：下列三件事中，1分钟内最有可能完成的是系红领巾．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8．【分析】第四季度是10月，11月，12月，10有31天，11月有30天，12月有31天，然后相加即可．【解答】解：第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选：A．【点评】此题考查了年、月、日及其关系，明确各季度包括的月数和各月的天数．9．【分析】8.3＝8.300，8.300的计数单位是0.001，所有8.300里面有8300个0.001；由此解答即可．【解答】解：根据分析可得，8.3里面有8300个千分之一．故选：D．【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…．10．【分析】5×7中一个乘数是5，另一个乘数是7，可以想到乘法口诀：五七三十五．【解答】解：计算5×7应想乘法口诀是：五七三十五．故选：B．【点评】本题也可以这样想：乘法口决五七三十五，可写出两个乘法算式是：5×7＝35，7×5＝35，从而得解．二．填空题（共8小题）11．【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定550×60的积，以及末尾有几个零．【解答】解：550×60≈33000550×60的积是四位数，积的末尾有3个0．故答案为：四，3．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的计算法则及应用．12．【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与边的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数，即可分别量出∠1、∠2的度数．根据这两个角的大小即可确定这两个角各是什么角．【解答】解：如图∠1＝65︒，是锐角；∠2＝115︒，是钝角．故答案为：65，锐，115，钝【点评】此题是考查角的度量及角的分类．用量角器度量角的关键是量角器的正确、熟练使用．13．【分析】根据一袋奶糖的钱数＝一袋南瓜子的钱数+5元，列出算式4.2+5计算即可求解．【解答】解：4.2+5＝9.2（元）答：一袋奶糖9.2元．故答案为：9.2．【点评】根据求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几求出一袋奶糖的钱数．14．【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：1.705中的“5”在千位上，表示5个0.001．故答案为：千，0.001．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．15．【分析】首先根据公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，判断出2016年是闰年；然后根据闰年2月有29天即可求解．【解答】解：2016÷4＝504，所以2016年是闰年，共有366天，所以2月份有29天．故答案为：366，29．【点评】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度．16．【分析】①把1370536875省略亿位后面的尾数，因为千万位上是7大于5，所以用“五入”法；②把552300省略万位后面的尾数，因为千位上是2小于5，所以用“四舍”法，据此解答．【解答】解：①1370536875≈14亿；②552300≈55万；全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是14亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是55万人．故答案为：14；55．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数利用“四舍五入法”求近似数的方法．17．【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推．【解答】解：86000＜8006万＜8060万＜8600万故答案为：86000，8006万，8060万，8600万．【点评】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法．18．【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此逐一分析判断即可．【解答】解：平行四边形不是轴对称图形；故答案为：不是．【点评】此题应根据轴对称图形的判断方法进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形不能够完全重合，这样的图形就不是轴对称图形，就没有对称轴．【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形不能够完全重合，这样的图形就不是轴对称图形，就没有对称轴；如：如不等边的三角形，不是轴对称图形，没有对称轴；原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．20．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解答】解：706070008 读作：七亿零六百零七万零八，读三个零．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．21．【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答．【解答】解：秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律．22．【分析】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．【解答】解：9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查的是循环小数的意义．23．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个放大镜看一个角，这个角的度数不变；据此解答．【解答】解：用放大镜去看一个角，发现角的两条边变长了，这个角的度数不会改变，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查角的概念；放大镜放大的只是两边的长短．四．计算题（共2小题）24．【分析】①运用减法的性质简算；②按从左到右的顺序计算．【解答】解：①52.7-15.65-5.35=52.7-（15.65+5.35）=52.7-21=31.7②5.83-0.36+0.62=5.47+0.62=6.09【点评】此题考查了小数四则混合运算顺序以及减法性质的运用．25．【分析】根据整数乘法的计算法则计算即可求解．【解答】解：707×18＝12726540×28＝1512098×421＝41258【点评】考查了整数乘法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题（共3小题）26．【分析】此数由两级组成，万级是642，54个十是540，3个一是2，即个级是54．，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：这个数写作：640 0543640 0543≈640万答：这个数是640 0543，省略万位后面的尾数约是640万．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．27．【分析】一支钢笔5.6元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元，也就是比5.6少1.8，即5.6﹣1.8．【解答】解：5.6﹣1.8＝3.8（元）答：买一支中性笔要付3.8元．【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答．28．【分析】根据乘法的意义，先用每袋大米的质量乘上9袋求出一共有多少千克的大米，再减去已经吃的质量，就是剩下的质量．【解答】解：25×9﹣55＝225﹣55＝170（千克）答：还剩170千克．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出大米的总质量．六．操作题（共4小题）29．【分析】根据整数乘法估算方法进行计算，估算出计算的结果，再连线即可．【解答】解：612×21≈600×20＝1200049×306≈50×300＝1500079×101≈80×100＝8000298×31≈300×30＝9000所以连线如下：【点评】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…．30．【分析】图形是把正方形平均分成了100份，小数0.23的涂色部分是23份，依此作图即可求解．【解答】解：作图如下：【点评】考查了小数的读写、意义及分类，理解小数的意义的解题的关键．31．【分析】（1）把量角器的中心与O重合，0刻度线与射线OB重合，射线OA所经过的刻度就是∠1的度数．（2）把量角器的中心与O重合，0刻度线与射线OA重合，过度量角器上125°刻度的点画射线OC，由∠AOC就是所画的∠2的度数．【解答】解：（1）量出图中∠1的度数．∠1＝30°．（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°．故答案为：30．【点评】用量角器度量角的大小或用量角器画已知角，关键是量角器的正确、熟练使用．32．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．【解答】解：连一连：【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识．七．解答题（共1小题）33．【分析】根据题意，用淘气折的朵数加上笑笑折的朵数，求淘气和笑笑共折多少朵小红花，再乘上2即可求出智慧老人折了几朵小红花．【解答】解：（17+28）×2＝45×2＝90（朵）答：智慧老人折了90朵小红花．【点评】此题考查了整数加法、乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．。

2018-2019学年青岛版三年级下册期中检测数学试卷1一、填空题1 . 24÷6,如果商是三位数, 里最小是（____）;如果商是两位数, 里最大是（____）。

2 . 用最小的两位数乘最大的两位数,积是（____）。

3 . 一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是（____）。

4 . 19×23的积大约是（____）百多,37×49的积接近（____）千。

5 . 是一个（_____）图形。

6 . 5平方米=（____）平方分米4000平方分米=（____）平方米100平方分米=（____）平方米=（____）平方厘米7 . 正方形的边长是12厘米,周长是（____）厘米,面积是（____）平方厘米。

8 . 一张长方形纸,面积是1平方米,剪成每张面积是5平方分米的正方形纸,能剪（____）张。

二、选择题9 . 两位数乘两位数所得积可能是()。

A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数10 . 340÷8的商是()位数。

A. 两B. 三C. 四11 . 要使商的末尾有0, 里填()。

A. 0或1B. 2C. 412 . 用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的()倍。

A. 2B. 8C. 413 . 一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()。

A. 增加1米B. 增加200厘米C. 不变14 . 下面是轴对称图形的是()。

A. B. C.三、判断题15 . 0和任何数相乘都是0。

（____）16 . 边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米。

（____）17 . 周长相等的图形,它们的面积也相等。

（____）18 . 三位数除以一位数，商一定是两位数。

（____）19 . 40×50的积的末尾一共有两个0。

（____）20 . 操场一圈长300平方米。

（____）四、计算题21 . 直接写得数。

青岛版2018-2019学年度第二学期三年级数学期中试题及答案（50分钟）激励语：亲爱的同学们，转眼到期中考试了，老师知道你们学习了很多的知识，也相信你们掌握得很好，那就快来大显身手，把你的学习收获展示出来吧！一、填空：（每空1分，共15分）1.360是6的（）倍；（）的8倍是400。

2.从585中连续减9，要减（）次才等于0。

3.一张作文纸共20行，每行24个格子，一张作文纸一共有（）个格子。

4.一个正方形的周长是280厘米，它的边长是（）。

5.一个数除以4，商是112，余数是2，这个数是（）。

6. 59÷6，如果商是三位数， 里最小填（）；如果商是两位数， 里最大填（）。

7.8个小朋友平均分一盘樱桃，每人分得24个，还有剩余，这盘樱桃最多（）个，最少（）个。

8.估算48×72所得的积是（），准确的积是（）。

9.最小的三位数和最大的一位数的积是（），和是（）。

10.小利5分钟可以做35道口算题，照这样的速度，她15分钟可以做（）道口算题。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共10分）1.汉字“王”和“中”都是轴对称图形。

（）2.被除数的中间有0，那么商的中间一定有0。

（）3.□47÷7的商是三位数时，□里只能填8或9。

（）4.四边形都是轴对称图形。

（）5.两位数乘两位数，积一定是四位数。

（）三、在轴对称图形的下面打“√”，不是的打“×”（每小题1分，共5分）（）（）（）（）（）四、计算1.口算（每小题1分，共12分）23×10 480÷8 150÷5 70×3055÷5 21×40 360÷9 0÷9810÷9 460-200 22×20 16×52．用竖式计算，带※的要验算（每小题2分，验算加1分，共15分）※483÷4 34×11 38×45※213÷3 ※32×26 760÷73．脱式计算（每小题3分，共9分）822－712÷2 （552－217）÷5 248＋399÷7五、列式计算。

青岛版数学三年级下册期中考试试题一、填空题1．在算式口÷8=15……△中，余数最大是（______），这时被除数是（______）．2．315÷7的商是（______）位数，最高位是（______）位．3．估算38×82所得的积是（________），准确的积是（________）．4．最大的三位数与最大的一位数的商是（_____）5．□40÷6要使商是两位数，□最大填（_____）；要使商是三位数，□最小填（_____）．6．括号最大能填几．6×（_____）＜123 （_____）×9﹤7277．75×80的积末尾有（______）个0； 805÷8的商里面有（______）个0．8．一个数的9倍是909，这个数的7倍是（_______）．9．常用的面积单位有（______）、（______）和（______）。

10．在括号里填上合适的单位名称．（1）数学课本封面的面积约是460（_________）．（2）冰箱门的面积约是2（_________）．（3）一张单人桌的面积约是30（_________）．（4）操场一圈长约400（_________）．11．9平方米=（_________）平方分米700平方厘米=（_________）平方分米800平方分米=（_______）平方米4平方分米=（______）平方厘米12．一个长方形花坛的面积是153平方米，宽是9米，长是（_________）米．13．128是（_______）的4倍；81乘47积大约是（_______）．二、判断题14．一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数。

（______）15．长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形．（______）16．56×78的积可能是三位数，也可能是四位数．（_____）17．30个15相加的和是450．（_____）18．边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（_____）19．除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（_____）三、选择题20．下面的算式中，商两位数的是（）A．672÷3B．672÷6C．672÷721．甲5分钟打605个字，乙4分钟打520个字，（）打字的速度快一些．A．甲B．乙C．无法比较22．教室黑板面的面积大约是（）．A．40平方分米B．4平方米C．400平方米23．从864里连续减9，减（）次得0。