例如,cost -> cost, hurt -> hurt
03
过去分词的用法
作为谓语使用
总结词
表示被动或完成
详细描述
过去分词在谓语中常用于表示被动或完成的状态,如“The book was borrowed by me yesterday. (这本书昨天被我借走了。)”中的“borrowed”表示被动,“The dishes have been washed. (盘子 已经洗完了。)”中的“washed”表示完成。
要点一
总结词
表示时间、条件、原因等
要点二
详细描述
过去分词可以作为状语,表示时间、条件、原因等,如 “Having finished the work, she went home. (完成工 作后,她回家了。)”中的“Having finished”表示时间 ,“If seen from the hill, the city looks more beautiful. (如果从山上俯瞰,这座城市看起来更美。)”中 的“seen”表示条件。
填空题练习
总结词
检验学生的应用能力
详细描述
填空题练习主要检验学生是否能够在具体的 语境中正确运用过去分词。这种题型可以帮 助学生更好地理解过去分词的用法,并提高 他们的语言应用能力。
翻译题练习
总结词
提升学生的语言转换能力
详细描述
翻译题练习主要通过英汉互译的方式,让学 生在实际操作中加深对过去分词的理解和运 用。这种题型可以帮助学生提高语言转换能
过去分词
强调动作的完成和结果,常与时间状 语连用,表示某个动作在某个时间点 之前已经完成。
现在分词
强调动作的进行和过程,常与时间状 语连用,表示某个动作正在进行中。