八年级物理校本作业1
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八年级物理下学期校本练习【周末作业】1. 用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量,原因是一枚大头针【】A.没有质量B.质量小于托盘天平所配砝码质量C.质量小于托盘天平的分度值D.质量大于托盘天平的最大测量值2.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。
这与铝合金的下列物理性质无关..的是【】A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性3.在下列数据中,最接近...生活实际的是【】A.一个大西瓜的重大约6 N B.一间教室内空气的质量约 300KgC.一元硬币的质量最接近50g D.一本物理书重大约0.4N4.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似【】5.小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是【】A.把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离D.用手捏乒乓球,比较它们硬度6.假如没有重力,以下现象中可能发生的是【】A.人从地面向上跳起后,一定能落回地面 B.水将从高处向低处流C.空气中将飘浮着许多杂物 D.高台跳水运动员比赛能继续进行7. 下列关于生活中力的现象描述,其中正确的是【】A.足球被踢出去后,在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦8.如图1所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。
2021-2022学年下厦门市第十中学校本作业初二物理编制教一、单选题(共15小题,共计45分)1.某同学用一把分度值为1 mm的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81 cm、17.82 cm、17.83 cm和17.58 cm,其中错误的是( ) A.17.81 cm B.17.82 cm C.17.83 cm D.17.58 cm2.下列换算过程正确的是( )A.10 m/s=(10×km)/(h)=36 km/hB.10 m/s=10 m/s×3.6 km/h=36 km/hC.54 km/h=54×=15 m/sD.54 km/h=54 km/h×=15 m/s3.我们平时学习的教室中黑板长度大约为( )A.2米B.4米C.7米D.8米4.从匀速直线运动的速度公式V=S/t中可知( )A.速度与时间成反比B.速度与路程成正比C.速度不变时,路程与时间成正比D.以上说法都不对5.已知一小球在20 s内平均速度为0.25 m/s,并且始终在一条直线上运动,则小球在这20 s内的运动情况是( )A.一定做匀速直线运动B.一定做变速直线运动C.可能做变速直线运动D.前10 s内做变速直线运动6.下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是( )A.15厘米B.27厘米C.40厘米D.60厘米7.运动会上,100 m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较8.2013年6月11日,“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成对接,开启了中国航天事业发展的新阶段.如图所示为“神舟十号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图,下列说法正确的是( )A.在完成对接后,“神舟十号”相对于“天宫一号”是运动的B.在完成对接后,“神舟十号”相对于“天宫一号”是静止的C.“神舟十号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D.“神舟十号”在轨道上运行时的惯性比在地球上小9.一般来说,汽车比自行车的速度大得多,所以汽车比自行车( ) A.通过的路程长得多B.运动的时间少得多C.运动快得多D.单位时间内通过的路程少得多10.试判断下列哪一个运动是匀速直线运动( )A.正在起动的汽车B.在平直的轨道匀速行驶的列车C.被抛出去的石块D.从高处自由落下的石块11.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的C.小华相对于车是向前运动的D.小华相对于小明是向前运动的12.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为( )A.0.5 s B.2 s C.3 s D. 5 s13.下列自然现象中,属于是机械运动的是( )A.春天,冰雪融化B.夏天,稻花飘香C.秋天,秋虫鸣叫D.冬天,寒风凛冽14.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正南方向行驶如果以地面为参照物,关于甲、乙两车可能的运动情况,判断错误的是( )A.甲乙两车都向南行驶B.甲乙两车都向北行驶C.甲车向南行驶,乙车向北行驶D.甲车向北行驶,乙车向南行驶15.在长度测量中,测量所能达到的准确程度是由下面哪种原因决定( ) A.测量方法是否正确B.刻度尺的最小刻度C.刻度尺的量程D.测量的人所估计的数字二、填空题(共3小题,每空2分,共计12分)16.我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如左图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置.在底片记录的时间内,________球运动平均速度大,右图中的图像描述的是________球的运动.17.如图甲、乙两个物体做直线运动的速度--时间图象.由图象可知:甲做的是________运动;第3 s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的________.18.甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车是________,以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两车都是________(选填“运动”或“静止”).三、实验题(共3小题,每空2分,共计18分)19.(4分)某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:_______________________________________________________________________ _.(2)分析比较实验序号__________________________________________________________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.20.(8分)在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80 cm、内径10 mm 的均匀玻璃直管进行实验,在管内注满水,在管的下方用注射器注入小气泡.测量小气泡在管内上升过程中的速度.(1)该实验的原理是______________.(2)小雪的实验数据如下表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来.(3)分析以上探究过程,小气泡的运动特点是__________________________.(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动,利用10 cm长的试管做实验,用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡,获取相关的数据后,画出图像如图所示,并求出速度的平均值.请你对晓彤的实验进行合理评价.---------。
高作中学八年级物理校本练习01----周末作业班级______ 姓名______ 学号_____一、选择1.对于声音的产生,下列说法中正确的是()A.一切振动的物体都能发声B.只有固体的振动才能发声C.物体不振动也能发声D.振动停止后,发声体仍能发声2.一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时,将会发生( )A.电铃的逐渐振动停止B.只见电铃振动但听不到声音C.电铃的声音比原来更加响亮D.不见电铃振动但能听到声音3.我们在小教室里讲话听不到回声是因为( )A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声到达人身的时间差太短D.声音容易散开4.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后,集中到胆结石上,就能使结石粉碎,这主要是利用( )A.声音以声波的形式传播B.声波具有巨大的能量C.声音传播得快D.声源的振动5.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是( )A.大声呼救B.静等营救人员前来营救C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救6.1994年,苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝声响,这是什么原因( )A.彗星碎片太小了,没有分量B.爆炸产生的声音很弱,人们听不见C太空是真空,声音不能传播 D.原因尚待考查7.课堂发言的同学声音一定要洪亮,这是增大了声音的( )A.音调B.音色C.响度D.声速8.“洋装虽已穿在身,但我心依然是中国心……”,我们能听出这首脍炙人口的歌曲是台湾艺人张明敏所唱,主要是依据声音的哪一特征来断定的? ( )A.音调B.响度C.音色D.音速9.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的声音( )A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低10.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,可用来研究声音的( )A.响度B.音调C.音色D.声速11.(2015无锡)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,下列对钟声的解释,错误的是( ) A.人根据音调判断是钟发出的声音B.人根据音色判断是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到人耳D.钟声是由钟振动产生的12. 下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息二、填空2.下列各种声音分别是由什么振动发出的?将答案填在横线上(1)人说话、唱歌声________________________.(2)笛子声________________________________(3)鼓声__________________________________.(4)二胡声_______________________________.(5)风吹树叶的沙沙声______________________.3.声音的传播需要___________,声音不能在_________中传播.5.请你说说下列情况中声音是靠什么物质传播的:(1)耳朵贴在桌面上,可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声,这声音是靠_______传播的.(2)岸上的说话声是由_______传到潜水员的耳朵里.6.正在发声的鼓面,压缩周围的空气,使这部分空气一会儿变密,一会儿变疏,随着鼓面的不断振动,在空气中就形成疏密相间的波动,并向远处传播,这种波动,传入人耳,引起鼓膜的________,就引起听觉,我们把声音的这种波动形式叫做_______.7.在伊拉克战争中,英美联军利用“扫雷兵”——海豚来进行水中扫雷,这主要是依靠敏锐的声呐”系统,这说明了声音可以在_______中传播.8.如图所示是“探究声音产生及其特性”的小实验:(1) 用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的而产生的.(2) 若增大塑料尺振动的幅度,则声音的增大.(3) 改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变.9.如图所示,把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上.一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音.当高脚酒杯中的水量减少时,音调会(选填“升高”、“不变”或“降低”).14.唐诗“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,描述的钟声是通过传播到人耳的,诗人听出是“钟声”,而不是“鼓声”,这是根据声音的特性来辨别的.15.男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则的响度大,的音调高.16.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知响度大,音调高.19.昆虫飞行时翅膀振动能发出声音,如蜜蜂1 min振翅26 400次,苍蝇20 s振翅7 040次,蚊子10 s振翅6 400次.由此可知,蜜蜂翅膀振动的频率是Hz,振动频率最快的是,音调最低的是。
[课堂作业]1、力是物体_________________;物体间力的作用总是___________的;每一个力都有施力物体和________________。
2、力的作用效果是___________________和使物体发生___________。
3、用脚踢足球,球飞走了是由于__________对____________的作用力的结果,脚感到痛是_________对_________的作用的效果。
以上事实说明力的产生离不开__________,物体间力的作用是_________。
4、在湖面上划船时,使船前进的力是:()A、船的重力B、船对水的作用力C、水直接对船身的作用力D、水对浆的推力5、关于力的概念,下列说法中正确的是:()A、两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B、两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用C、有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体D、力不能脱离物体而独立存在[课外作业]1、力是物体________________的作用物体间力的作用是________的。
2、用电线悬挂着的电灯,受到电线__________力的作用,电灯是__________物体,同时电线也被拉直了,说明电线也受到__________的作用,这时电灯是__________物体。
这现象表明物体间力的作用是__________的。
3、用脚踢足球,球飞走了,是由于__________对__________的作用结果,此时__________是施力物体,__________是受力物体;同时脚感到疼是__________对__________的作用结果,此时__________是施力物体,__________是受力物体4、游泳时,手和脚向后划水,人就前进这是因为手和脚向后划水时,手脚对水施加了向__________的__________,根据物体间__________的道理,水对手和脚施加了向__________的__________,所以人就前进了。
2019--2020学年上学期八年级物理校本作业2.2《声音的特性》响度音色班级:姓名:座号:成绩:一、响度(一)响度是什么1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。
这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音色B.音调C.响度 D.频率2.如图所示,医生使用听诊器是因为( )A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些(二)响度与什么有关3.用大小不同的力敲击同一鼓面,发出声音的不同之处是( )A.声速 B.音调 C.响度 D.音色4.(简答题4分)“响鼓需要重锤敲”。
请你从物理学角度解释这句话的含义。
二、音色5.在漆黑的夜晚,听到熟悉的同学的声音,我们也可以辨别出是谁,其原因是不同的人,声音的()A.音调不同 B.频率不同 C.音色不同 D.响度不同6.一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏7.唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:“十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”。
从“问姓”中想起初见的“旧容”,可见声音中有一种特性让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅8.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这两列声波( )A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同三、辨析9.女高音与男低音的“高”与“低”是指声音的_________不一样;引吭高歌与低声吟唱中的“高”与“低”指的是声音的________不一样。
两人即使发出的声音的音调相同,响度也相同,但人耳仍能分辨出来,这是因为他们的________不一样。
八年级物理校本练习(物理属性复习)1.在下列空格内填上合适的单位:一个中学生的质量约为50 ;一张邮票的质量约为70 ;一只鸡蛋的质量约为55 ;一杯水的体积大约为400 ;常温常压下水的密度为 1 。
2.地球的质量是 6.0×1024Kg,相当于t。
一枚大头针的质量约8.0×10-5 kg,合mg。
3.医用氧气瓶中的氧气持续释放后,瓶中氧气的质量、体积、密度(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
工人师傅用锉刀把金属工件加工成形的过程中,金属的减小,不变。
4.一块质量为18kg的冰块,它全部熔化成水后的质量是kg,水的体积是m3。
(冰的密度为0.9×103kg/m3)5.托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量6.飞机设计师在设计飞机时,总希望用较轻但硬度较好的材料,这里所说的“轻”实际是()A、质量小B、体积小C、密度小D、以上物理量都要小7.俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。
如果真的把铁棒放在石头上磨,这一过程中它的密度与其体积和质量的关系是()A.其密度因体积的减小而增大B.其密度不可以再用其质量与体积之比来测算出来C.其密度因质量的减小而减小D.其质量与体积之比不变8.有甲乙两个金属块,从外观上很难认出它们是什么物质的,现测得它们的体积和质量分别为:(甲)15cm3,290g;(乙)5.4 cm3,48g。
对照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何种金属。
下列说法中正确的是()物质铝银铜金密度(g/cm3)2.7 10.5 8.9 19.3 A.甲是金B.乙是铁C.甲是铝D.乙是银9.在三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其他两枚则是锌镀金和铜制的,鉴别的方法是()A.称得质量是最大的是纯金的B.可以观察金属的光泽C.测三者密度,密度最大的是纯金的D.条件不足,无法判断10.一个正好能装下1kg色拉油的瓶子,如果用它来装水,则可装水的质量()A、一定大于1kgB、一定小于1kgC、一定等于1kD、无法确定11.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10 g水,则金属块的体积是()A.10 cm3B.100 cm3C.5 cm3D.无法判断12.用油罐车运原油,每节车厢的容积是50m3,运完832t密度为0.8×103kg/m3的车厢数至少为()A.20节B.21节C.22节D.24节13.飞机设计师为了使飞机更轻巧,将一个钢制零件变为铝制零件,使其质量减少了104kg,则该零件的体积是m3,所需要的铝的质量是kg。
八年级物理校本练习(期中复习01)1. “神舟四号”飞船载有模拟宇航员系统,进行拟人载荷试验,其中的形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点,你认为下列数据中最接近形体假人质量的是()A、10 kg B、50 kg C、120 kg D、150 kg2.下列有关托盘天平其使用的说法中不正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量3.把一块体积较大的冰放在一个容器中熔化,当冰全部化成水以后,可知()A、变成水后质量和体积都减少了B、变成水后质量和体积都未变化C、变成水后质量未变,体积减少了D、变成水后质量少了,体积未变4.两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体,如图3所示,它们液面齐平,甲、乙两液体的密度相比()A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较5.支持宇宙大爆炸理论的科学发现是( )A.用肉眼观察到的星座图B.星系谱线红移现象C.哥白尼太阳中心学说D.托勒玫地球中心说6.下列事例中,哪个措施是为了增大摩擦( )A.自行车的中轴内装有滚珠 B.自行车的把套上做出凹凸花纹C.给自行车的中轴加入润滑油 D.气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层7.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好,这个现象正确的解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对。
8.交通干道上有一座桥,桥梁旁竖着一块如图4所示的标志牌,它表示的物理意思是;一辆总重为392000N的卡车(选填“能”或“不能”)通过这座大桥。
9.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然.夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上图4的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明:。
八年级物理校本练习01 声音是什么(一)班级____学号____姓名___________一、填空题1. 我们生活在声音的海洋里,波涛、鸟语、流水…这些声音都是由于物体的_______而产生的,悠扬的小提琴声是通过_______传到人耳的.这些正在发声的物体叫________。
2. 二胡是靠_______振动发声,军号是靠________振动发声,“黄河在咆哮”是_______的振动发出声音的。
3.敲击鼓面,人们可以听到鼓声.鼓声是由鼓面_________产生的,然后通过_________传播到人的耳朵.4.将要上钩的鱼,会被岸上的脚步声吓跑,表明__________和__________能够传声.5.如图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐____。
(2)据此实验现象进一步推理可知,声音不能在_______中传播,声音的传播需要_____。
第5题第6题甲第7题乙6.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于_____发出声音,声音通过____传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有_____.7.如图甲示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明____________________;如图乙示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________________.8. 生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明__________能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想:________________________________________________________________。
八年级物理暑假校本作业(一)力与运动和力第I部分选择题(每小题2分,共20分)1.下列物品中,重力约为1N的是()A.一枚硬币B.两只鸡蛋C.三个西瓜D.四支铅笔2.下列说法正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的B.用手拍桌子,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.只要物体发生了形变,就一定会产生弹力D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系3.足球被踢到空中飞行时(不计空气阻力),受力情况是()A.受重力和惯性力B.受到重力和脚给球的踢力C.只受重力D.无法判断4.下列现象中,发生了弹性形变的是()A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.饼干捏变成碎片C.粉笔掉到地上断成两截D.跳板被跳水运动员压弯5.2021年12月9日,“天空课堂”开讲,同学们看到太空脸中的物体处于失重状态,下列项中宇航员在太空舱中可以实施的是()A.用天平测物体的质量B.用弹簧测力计测物重C.用哑铃练手臂肌肉D.用弹簧拉力器健身6.北京冬奥会上,机器人在疫情防控中发挥重要作用。
如图,是机器人在水平地面上行走,与其所受的重力是一对平衡力的是()A.地面对机器人的摩擦力B.机器人对地球的吸引力C.地面对机器人的支持力D.机器人对地面的压力7.一片树叶在空中竖直下落,它受到重力和阻力的作用,假如这片树叶所受的力突然全部消失,那么树叶将()A.静止在原处B.加速直线下落C.减速直线下落D.匀速直线下落8.如图是小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动。
下列说法正确的是()A.汽车未被推动,是因为推力小于汽车所受的阻力B.汽车未被推动,是因为推力与阻力是一对相互作用力C.汽车未被推动,是因为车的惯性太大D.汽车未被推动,是因为推力等于汽车所受的阻力9.自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.用力勒刹车把是为了增大摩擦C.车轮做成圆形是为了减小摩擦D.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦10.2022年2月5日,任子威、曲春雨、范可新、武大靖和张雨婷组成的中国队夺得北京冬奥会短道速滑2000m混合接力冠军,为中国体育代表团收获了该届冬奥会的首枚金牌。
八年级物理全品作业本第一章:力与运动1. 力的基本概念力是物体之间相互作用的结果,它可以改变物体的状态,使物体产生加速度或改变其形状。
2. 力的分类力可以分为接触力和非接触力。
接触力是通过物体之间的直接接触传递的,如摩擦力和弹力;非接触力是通过空间中的物体之间的作用而产生的,如重力和电磁力。
3. 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律,它表明物体如果没有外力作用,将保持匀速直线运动或保持静止。
4. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体的加速度与施加在物体上的力之间的关系,即F=ma,其中F是物体所受的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。
5. 牛顿第三定律牛顿第三定律表明任何两个物体之间的相互作用力都是相等且方向相反的,也就是“作用力与反作用力相等而方向相反”。
第二章:压力与浮力1. 压力的概念压力是单位面积上的力的大小,它的计算公式是P=F/A,其中P 表示压力,F表示作用在面上的力,A表示受力面的面积。
2. 压强与液压传动压强是指单位面积上的压力大小,液压传动是利用液体传递压力的原理实现的工作。
3. 浮力的原理浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力,它的大小等于物体排开的液体或气体的重量。
4. 浮力与物体的浮沉当物体的密度大于液体或气体的密度时,物体会下沉;当物体的密度小于液体或气体的密度时,物体会浮起。
第三章:声音的传播1. 声音的产生与传播声音是物体振动产生的,通过介质的传播使我们能够听到声音。
2. 声音的传播速度声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,声音在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中传播最慢。
3. 声音的特性声音有音调、响度和音色三个基本特性。
音调由声源振动的频率决定,响度由声音的强度决定,音色由声音的谐波组成的频率和振幅决定。
4. 声音的反射和回声声音在遇到障碍物时会发生反射,当反射的声音能够达到人耳时,我们就能听到回声。
第四章:光的传播1. 光的直线传播光在真空中或同一介质中以直线传播,这是光的基本传播特性。
江南学校八年级物理校本作业(1)
班级________姓名__________ 日期__________等第________
1.将正在发声的音叉轻轻插入水中一部分,会看到水花飞溅,说明了______________,用手握住正在发声的音叉,当即就听不到声音,这说明_____________________________。
2、在探究声音传播的实验中,小红和小芳做了下面的实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻的敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较听到的声音的大小。
请你帮他们分析,并将实验现象和分析结果填入下表中。
3、声音是由物体的____产生的,声音的传播需要____.
4、将要上钩的鱼,会被岸上的说话声吓跑,这说明____可以传声.
5、月球上没有空气,登上月球的宇航员只能通过无线电交谈,这是由于______.
6、08年北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的。
7、海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目;花样游泳运动员能随音乐起舞;掌声会吓跑鱼塘中的鱼,这些是因为________________________.
8、发声体在振动时,压缩了附近的空气形成相间的波动,并由近及远地向四周传播,这就形成了 .
9、在影片《铁道游击队》中,为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车.这是利用声音在铁轨中的传播速度______声音在空气中的传播速度.(填“大于”、“小于”或“等于”)
10、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_________________。
11、在一根长钢管一端敲击一下后,钢管另一端的人听到敲击声的次数是()
A、一次
B、两次
C、三次
D、四次
12、下列说法中正确的是()
A.只要物体振动,就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体液体中比在空气中传播得慢些
13、手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的()
A.手指
B.琴弦
C.空气
D.弦柱
14、能说明液体可以传播声音的现象是()
A.在岸上的人听到河水流动的声音
B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声
C.我们能听到波浪排击礁石的声音
D.潜水员能听到岸上的讲话声
15、声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是()
A.空气 B.水 C.酒精 D.钢管
16、把一只正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩内
的空气抽去时,将会发生()
A.闹钟的振动停止了B.闹钟的声音比原来更加响亮
C.只见闹钟振动,但听不到声音D.不见闹钟振动,但能听到声音
17.如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的
乒乓球会起来,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 .若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为 .
18、为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?
19、动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了.你觉得这段描写符合科学道理吗?。