七年级生物下册呼吸系统单元检测题

七年级生物（下）第三章试卷（考试内容：第三章人体的呼吸满分100分）班级______ 姓名___________号数_________成绩________一、选择题：（每题1.5分，共45分，请将唯一正确的一个答案填在下列表格中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 2 9 30答案1、食物和气体的共同通道是（）A、口腔B、咽C、喉D、食道2、鼻腔不具有的功能是（）A 、温暖、湿润进入鼻腔的空气 B、气体交换的场所C、清洁进入鼻腔的空气D、气体进出的通道3、气体进入人体的通道顺序是( )A、鼻、咽、喉、支气管、气管B、鼻、喉、咽、气管、支气管C、鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管D、鼻、咽、喉、气管、支气管4、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A、气流冲击，声门裂开大B、气流冲击，喉腔扩大C、会厌软骨没能盖住吼的入口D、环状软骨扩大5、痰生成的部位是（）A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、气管和支气管黏膜D、食道黏膜6、气管能保持敞开的原因是（）A、有“C”形软骨支架 B 、肌肉较松驰C 、气管壁较硬 D、周围有肌肉牵拉7、使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A、③⑤⑥B、①②④C、②③⑤D、①④⑤8、某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A、2厘米B、8厘米C、10厘米D、12 厘米9、呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加A、①②④B、②③⑤C、①②⑤D、①③④10、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别是：3100毫升、3800毫升、3600毫升。

请问：强强的肺活量应该是（）A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升11、下列有关呼吸的说法中，错误的是（）A、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害C、肺是进行气体交换的主要场所D、鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘12、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A.1层B.2层C.3层D.4层13、人在溺水时，受阻碍的生理活动是（）A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换14、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（）A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸比较浅，呼吸频率增加15、下列关于肺泡的表述中，不正确的是( )A、最细的支气管分支末端形成肺泡B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成C、在呼吸过程中，肺泡里总是氧气最多D、肺泡外的毛细血管的管壁是一层扁平的上皮细胞16、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（）A、鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌B、鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌C、鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉D、鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁17、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果18、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的( )A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺19、浅而快的呼吸，对人体不利，其原因是( )A.体内缺氧，影响细胞的呼吸作用B.体内二氧化碳使呼吸中枢兴奋C.体内氧多，呼吸中枢受抑制D.肺泡内的弹性纤维功能下降20、下列人员中，呼吸系统疾病发病率最低的是（）A、工业区居民B、被动吸烟者C、交通警察D、园林工人21、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A、打“呵欠”会传染B、同学想睡觉C、教室的空气中含有较多的二氧化碳D、大家养成了打“呵欠”的习惯。

第三章人体的呼吸单元检测试题一、单选题1.以下正确的是（）A.食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子C.尿液形成：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D.外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺2.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂晾骤然收窄，因而引起奇怪的声响，下列不符合打嗝时状态的是( )A.胸廓容积扩大B.肺收缩C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界3.呼吸道和消化道共有的器官是（）A.鼻腔B.咽C.喉D.气管4.人体呼吸的主要器官是（）A.鼻B.气管C.呼吸道D.肺5.人体的呼吸肌主要是（）A.肋间肌和膈肌B.肋间肌和腹肌C.肋间外肌和肋间内肌 D.膈肌和腹肌6.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无关的叙述是（）A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺左右各一个，分布在胸腔中7.使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③ 鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤8.人在感冒时，呼吸不畅的原因是（）A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动9.外界气体进入肺的途径是（）A.鼻→咽→喉→气管→支气管B.口→鼻→喉→气管→支气管C.咽→口→鼻→喉→支气管D.支气管→口→喉→鼻→气管10.吸入的氧气会从肺泡内进入血液的过程，其原理是（）A.呼吸作用B.扩散作用C.消化作用D.呼吸运动11.肺泡内的气体与血液间的气体不断交换是因为（）A.肺泡有良好的弹性B.肺泡内的气体浓度高，压力大C.肺泡内氧的含量比血液中氧的含量高，二氧化碳的含量比血液中的低D.肺泡内的氧的含量比血液中二氧化碳的含量高12.下列结构特点中，与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是（）A.气管比较长B.肺泡壁由一层上皮细胞构成C.肺泡数量多D.毛细血管壁由一层上皮细胞构成13.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（）A.消化系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统14.PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大．下列相关叙述正确的是（）A.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺B.PM2.5指数越高说明空气质量越好C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞D.PM2.5直接危害人的消化系统15.如图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（）A.甲、乙都吸气B.甲呼气、乙吸气C.甲吸气、乙呼气D.甲、乙都呼气16.如图是人体呼吸系统模式图．下列叙述，错误的是（）A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄，由一层细胞构成C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多17.当肋间外肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压（）A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥18.柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的剌激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．A.①③B.②③④C.①③④D.①②④二、填空题19.下图表示人体内某处气体交换的示意图。

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。

血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量，因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

2.C。

乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小。

3.B。

能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。

4.D。

由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。

5.A。

人体呼出的气体主要是二氧化碳，因此向澄清石灰水中吹气后，石灰水会变浑浊。

6.A。

图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端，不是相反。

7.C。

少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。

8.C。

曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大。

9.C。

肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液间的气体交换。

10.对。

煤气中毒会造成呼吸系统受损，导致肺通气发生障碍，从而造成死亡。

11.判断：正确。

人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低。

12.判断：正确。

人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。

13.判断：错误。

人进行深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。

14.判断：正确。

呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。

15.判断：错误。

呼吸道不能清除空气中所有的有害物质，但它可以清除一部分的有害物质。

16.从肺泡进入到血液中的氧气，最终被运到细胞里的线粒体被利用。

17.1）图（一）中，[1]肺位于胸腔内，[2]气管不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。

2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成，这有利于气体的快速扩散。

3）图（二）a代表的物质是氧气，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，氧气减少，二氧化碳增加含量增加。

4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于收缩状态。

18.1）1：胸膜；2：肺；4：膈肌。

2）表示吸气的是图2，胸廓的变化扩大。

19.1）图中箭头①表示氧气进入血液，箭头②表示二氧化碳进入肺泡。

第4 单元第3章人体的呼吸单元测试题一、选择题1.对一溺水儿童进行人工呼吸，下列措施不正确的是 ( )A．清除口鼻内的污物B．不要病人的胸廓C．捏住溺水者的鼻子D．每分钟吹气次数20次2.当膈肌收缩时A．膈肌顶部上升B．胸廓容积缩小C．肺内气压增大D．气体进入肺内3.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升4.下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A．鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B．鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C．由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D．经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁5.人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管6.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多7.春节期间，由于烟花爆竹的燃放，全国多地PM2.5严重超标。

PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒，大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液？A．皮肤B．口腔C．肺D．小肠8.关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、支气管、肺B．鼻、喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管9.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A．2厘米B．8厘米C．10厘米D．12 厘米10. 生物是适应环境的，生活在北欧的人，鼻子较其他地方的人大，有什么好处（）A.使人漂亮C.减少冷气对肺的危害D.使鼻毛较长11. 当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是( )A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→鼻腔→外界12. 鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用，其中鼻腔内鼻毛的作用是（）A.灭菌B.温暖空气C.过滤空气D.湿润空气13. 下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是（）⑴空气⑵细胞⑶动脉血⑷静脉血⑸肺泡A．⑴⑵⑶⑷⑸B．⑴⑸⑶⑷⑵C．⑵⑷⑶⑸⑴D．⑵⑷⑶⑴⑸14. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量，对表中数据分析正确的是气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气78 78氧气21 16二氧化碳0.03 4水0.07 1.1其他气体0.9 0.9A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳B．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C．人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧15. 肺泡内的气体进入血液，需经过…（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞16. 空气中的PM2.5因为粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。

第四单元第三章人体的呼吸单元检测试题一、单项选择题 (每小题2分，共50分)1．气管之所以能不变形，保证气流顺畅通过的原因是 ( ) A．有“C”型的软骨支架 B．肌肉较松弛C．气管壁较硬 D．周围有肌肉牵拉2．鼻黏膜的功能是 ( )①粘住灰尘②湿润空气③杀死病毒④阻挡病菌⑤温暖空气⑥气体交换A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑥ D．①②⑤3．北欧人的鼻子较大，其作用是 ( ) A．使人漂亮 B．使鼻孔较大 C．使鼻腔较长，温暖空气 D．使鼻毛较长4．人患重感冒时用嘴进行呼吸会觉得嗓子非常干，这反映了呼吸道的哪种功能？( )A．过滤空气 B．温暖空气 C．湿润空气 D．净化空气5．气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是( )A．使黏液均匀分布在黏膜表面 B．过滤空气C．将细菌和灰尘推向咽部 D．保证气体顺畅通过6．我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体的共有通道是( )A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道7．边哭泣边吞咽，食物容易掉入气管，其原因是( )A．气流冲击声门裂开大 B．食物太小，随空气进入气管C．会厌软骨没能盖住喉的入口 D．环状软骨扩大8．空气进入肺的正确顺序是 ( )①鼻腔②支气管③喉④肺泡⑤气管⑥咽A．①②③④⑤⑥ B．①⑥③⑤②④ C．①③⑥⑤②④ D．①⑤②③⑥④9．平常所说的痰是在下列哪些部位产生的( )A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管、支气管10．下列说法中，你认为不正确的是 ( ) A．气管和支气管以“C”形软骨环为支架B．鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康C．吸气和吞咽动作可以同时完成D．人感冒时，不停咳嗽且有大量痰液分泌，这对呼吸道有保护作用11．上呼吸道发生感染时，通常导致鼻塞，从而引起呼吸不畅的原因是( )A．鼻黏膜充血肿胀 B．气管、支气管分泌的痰液增多C．大口呼吸造成的 D．鼻黏膜分泌的黏液过多12．小明测试三次胸围差，结果分别为：11cm、9cm、10cm。

第三章人体的呼吸单元检测试题一、多选题1．下列哪项是呼吸道的主要作用（）A．保证气流的通畅B．温暖湿润进入的空气C．主动吸入新鲜的空气D．清洁空气【答案】ABD【分析】此题考查的是呼吸道的结构和功能：呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，保证气流的通畅，没有主动吸入新鲜的空气的作用。

【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体出入肺的通道，保证气流的通畅，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。

因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，保证气流的通畅，没有主动吸入新鲜的空气的作用，可见ABD符合题意。

故选：ABD【点睛】解答此题的关键是知道呼吸道的功能。

2．下列各项中，能够体现出用鼻呼吸的好处的是（）A．鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润过滤吸入的空气B．黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气C．鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘D．黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激【答案】ABC【分析】鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘和湿润空气；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用，这些都能够减少了对肺的刺激。

【详解】鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润过滤吸入的空气，A符合题意；鼻黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气，B符合题意；鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘，清洁空气，C符合题意；黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激，与处理空气无关，D不符合题意。

【点睛】此题考查了鼻腔对吸入气体的作用。

3．据世界卫生组织数据显示，我国每年有100多万人死于吸烟引起的各种疾病，香烟中的尼古丁会危害人体健康。

第三章人体的呼吸一选择题1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑3、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（）第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cmA．11cm B．12.4cmC．12cm D．11.8cm4、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml 之间5、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带9、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降10、肺变化与呼吸的关系是（）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张11、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力12、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩13、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是14、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液15、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合16、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡17、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里18、禁止青少年吸烟是因为（）A.烟内含激素，吸放后影响正常发育B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝二非选择题1、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。

请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。

七年级生物（下）呼吸系统单元目标检测题（三）（内容：第三章40分钟分值：100分）班级＿＿＿姓名成绩＿＿一、请你选（每选对1个得2分，共40分）A．B．C．D．1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻咽喉支气管气管肺B．鼻喉咽气管支气管肺C. 鼻口腔咽喉气管支气管D．鼻咽喉气管支气管肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( )A．气流冲击，声门裂开大 B. 气流冲击，喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的入口D. 环状软骨扩大4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( )A．二氧化碳浓度太高，缺氧B．温度太高C．氧的浓度太高D．病毒和细菌太多6、痰生成的部位是( )A．鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C．气管和支气管黏膜 D.食道黏膜7、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）A.细胞核B．细胞质C．叶绿体D．线粒体8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化（）A．变蓝B．变浑浊C．无变化D．变红9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A．有利于肺与外界的气体交换B．有利于肺泡与血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于气体交换10、某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是（）A．2 cm B．8 cm C．10 cm D．12 cm11、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B．肺泡外包着毛细血管网C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D．肺是内脏器官中位置最高的器官12、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（）A．胸廓扩张的范围加大B．呼吸深度增加C．胸围差加大D．呼吸肌收缩力增加13、呼吸的意义是（）A.完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液14、人体内二氧化碳产生的部位是( )A.肺泡B．血液 C．细胞D．组织液15、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细跑( )A．2层B．3层C．4层D．5层16、在以下什么样的环境中工作的人，呼吸系统疾病发病率低（）A．园林工人B．交通警察C．每天吸烟一包以上D．工业区17、以下不属于引起空气污染的原因是（）A．工业生产B．汽车尾气C．植物种植过多D．地面扬尘18、改善空气质量的根本措施是（）A．种植能吸收有毒气体的植物B．控制污染物排放C．建立自然保护区D．对造成污染的行业罚款19、以下活动需要能量最少的是（）A．打篮球B．散步C．慢跑D．坐20、以下四幅图，能表示剧烈运动时呼吸频率的图是（）二、填空题（每空2分，共28分）21、呼吸系统由和两部分组成。

第三章人体的呼吸单元检测试题（一）一．选择题1. 人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关？（）A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】人体的膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积增大，肺内压力下降，低于外界气压，气体从外界进入肺内。

故人吸气。

因此B、C、D正确，膈肌舒张，人体呼气，故A 错误。

【学科网考点定位】吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。

2. 今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”，PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一，PM2.5对人体健康的直接影响是（）A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质，随着呼吸系统进入人体，首先会损坏呼吸系统。

故选B。

【学科网考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。

3. 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化，以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（）A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化【答案】B4. 人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状，在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是（）A. 组织细胞B. 心脏C. 肺D. 血液【答案】A【解析】人体呼吸过程如图所示：因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。

组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要。

即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

【学科网考点定位】组织细胞的气体交换【名师点睛】人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。

第三章人体的呼吸(B卷)（50分钟，共100分）一、想想填填（每空1分，共20分）1.__________是呼吸系统的主要器官，它是__________的场所，而呼吸道则是__________的通道。

答案：肺气体交换气体进出肺2.世界卫生组织将每年的5月31日定为“世界无烟日”。

烟草和烟草燃烧的烟雾中含有多种对人体有害的物质。

为了自己和他人的身心健康，一定要做到___________。

答案：禁止吸烟（或不吸烟）3.与生活在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子显得__________，鼻腔也相应__________，这有利于___________。

答案：大一些长一些预热寒冷空气4.大气中的污染物对人体健康的危害极大。

这些有毒有害物质既可以引起包括肺癌在内的__________疾病，还可以通过呼吸系统进入__________，引起其他系统的疾病。

答案：呼吸系统血液（循环系统）5.人体与外界进行气体交换的过程叫__________。

肺与外界环境之间的气体交换是通过__________来实现的，它包括__________和__________。

答案：呼吸呼吸运动吸气运动呼气运动6.绿色植物可以阻挡尘埃，净化__________，使大气中的__________和__________的含量保持相对稳定。

答案：空气二氧化碳氧气7.呼吸的意义是：吸入的__________可将体内的有机物不断分解，释放能量，供给人体进行各项生命活动和维持__________的需要；同时可以不断将体内产生的____________排出体外。

答案：氧气体温二氧化碳8.通过呼吸获得的氧，最后经血液循环运输到全身各处的组织细胞里。

人体细胞中利用氧分解有机物的结构是__________。

答案：线粒体二、自主决策（每小题2分，共20分）9.肺泡数目多的意义是A.使肺内贮存的气体量增多B.增大了肺进行气体交换的面积C.使肺泡内氧的含量增加D.使气体流通速度加快答案：B10.肺泡内的气体进入血液，需要经过A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞答案：B11.人体内主要的呼吸肌是A.胸大肌B.肋间外肌和膈肌C.腹部肌群D.胸部肌群答案：B12.人体吸入的空气中，含量最多的是A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳答案：B13.人体吸入氧的最终去向是A.构成细胞B.分解有机物C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合答案：B14.下列现象中与气体扩散无关的是A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.将红墨水滴在水中，会将整盆水染红D.水总是由高处往低处流答案：D15.一般来说，鼻涕和痰的主要成分是A.唾液腺和气管的分泌物B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D.呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰尘及细菌答案：D16.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度答案：D17.边说笑边吃东西，食物容易掉入气管，其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大答案：C18.要保持环境空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是A.经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B.经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C.注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D.经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生答案：A三、思考判断（共5分）19.吸烟虽会引发多种呼吸道疾病，但烟雾有益于肺活量的增加，可振奋精神。

人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试题（解析版）第四单元第三章一、选择题(每题4分，共56分)1.人大约每分钟呼吸多少次()A.5B.10C.16D.252.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是()A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳B.吸气时，膈肌处于舒张状态C.用口呼吸比用鼻呼吸卫生D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换3.患有流行性感冒的人痰比较多，你认为他们的下列做法中不正确的是()A.痰中含有细菌，不能随地吐痰B.可以把痰直接吐到痰盂中C.可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中D.为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下4.下列说法中错误的是()A.当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中，人们应佩戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病5.下列生理活动不能同时进行的是()A.呼吸和吞咽B.呼吸和消化C.呼吸和心跳D.消化和心跳6.当肋间肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是()A.外界气体→气管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界7.下列能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()8.人在呼气时，胸部和膈发生的变化是()①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩，膈顶部下降④膈肌舒张，膈顶部上升⑤胸廓容积扩大⑥胸廓容积缩小A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥9.人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()A.会厌软骨B.纤毛C.喉结D.软腭10.在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为()A.胸廓容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B.胸廓容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸廓容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D.胸廓容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入11.以下关于人体呼吸的叙述，错误的一项是()A.当肋间肌和膈肌同时舒张时，胸廓由大变小，肺内气压瞬时增大，气体自肺内排出B.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的，体育课进行100米赛跑后，呼吸深度和呼吸频率都增加C.人在平静状态下呼气时，胸腔容积的缩小是肋间肌收缩和膈肌舒张的结果D.人体进行呼吸的重要意义是为各项生理活动提供能量12.当人体呼气时，体外气压和体内气压相比()A.体内气压大于体外气压B.体内气压小于体外气压C.体内气压等于体外气压D.二者无法比较13.人体与外界气体进行交换的主要场所是()A.呼吸道B.肺C.支气管D.气管14.图3－1是膈肌的不同运动状态图，请据图回答下列问题。

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》单元检测试题一、选择题。

（50分）1．如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是( )A．①是气体交换的主要器官B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的D．痰形成的部位是⑥2．如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。

据图分析，下列叙述中正确的是( )A．①和②的成分完全相同B．A是氧气，B是二氧化碳C．据图判断此血管为小动脉D．组织细胞中B浓度低于②3．刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法，合理的是( )A．关闭门窗，放置大量的茶叶B．喷大量空气清新剂C．关闭门窗，放置大量绿色植物D．打开门窗，通风透气4．下列是“人体的呼吸”的相关知识，说法不正确的是( )A．长跑时，体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气B．吸气时，呼吸肌收缩，胸廓容积扩大C．在相同时间内，打篮球比慢跑耗氧量大D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换5．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

下列叙述正确的是( )A．a→b时：呼气，膈顶下降B．b→c时：吸气，膈肌收缩C．c→d时：胸廓容积扩大D．c→d时：外界气压>肺内气压6．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌( ) A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入7．我们跑操时，呼吸加深加快。

呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是( )A．水B．氧气C．氮气D．二氧化碳8．空气中的PM 2.5因为粒径小、面积大、活性强，故易附带有毒有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。

第3章人体的呼吸测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1．如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（）B．食物和气体的共同通道是②C．痰形成的主要部位是③D2．关于人体呼吸系统的相关叙述，不正确的是（）A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成的B．呼吸道包括鼻、咽、喉和气管C．鼻腔中的鼻毛和黏液起阻挡灰尘、病菌的作用D．气管和支气管有骨或软骨做支架，保证气流通畅3．冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。

这说明呼吸道能（）A．温暖空气 B．湿润空气C．清洁空气 D．顺畅通气4．肺是人体主要的呼吸器官，肺的结构和功能的基本单位是（）A．支气管 B．气管 C．肺泡 D．毛细血管5．散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是（）A．氧气从外界到肺的路线:鼻—咽—喉—支气管—气管—肺泡B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压大于外界气压C．吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用D．呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的，因此感冒流行期间外出需做好个人防护6．长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患上尘肺病，这是因为（）A．呼吸道对空气没有清洁作用B．所有的粉尘都能畅通地进入肺C．粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难D．呼吸道对空气的处理能力是有限的7．沙尘暴曾是20世纪我国西北地区和华北北部地区的强灾害性天气，对人体的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，现在已经得到了很好的治理。

下列呼吸道中与阻挡沙尘进入肺中的结构无显著关系的是（）①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管A．①⑤ B．②③ C．③⑤ D．④⑤8．下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（）A．人的鼻腔内壁会分泌黏液，鼻毛会过滤掉空气中的颗粒物，并且鼻腔内有丰富的毛细血管，保证了进入人体的气体是湿润、温暖和清洁的B．呼吸道内壁有许多纤毛，它们像扫把一样，将吸入气体中的病菌、灰尘等有害物质清扫出去，维持呼吸道的清洁C．吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换9．下列有关人体气体交换的叙述，错误的是（）A．外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是鼻—咽—喉—气管—支气管—肺B．当人吸气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积增大C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多的毛细血管，利于进行气体交换D．肺泡处气体交换的结果是静脉血变为动脉血10．吸气时，下列现象不会出现的是（）A．肋间肌和膈肌收缩 B．胸廓扩大C．膈顶部下降 D．肺内气压增大11．人由平静状态进入慢跑状态，呼吸不会发生的相应变化是（）A．呼吸频率加快B．呼吸深度加强C．呼出气体中的二氧化碳含量比氧气含量高D．组织细胞获得的氧气增多12．在学校的体质健康检测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（）①F点的数值就是该同学肺容量的最大值②AB段表示吸气过程③BC段膈肌处于收缩状态④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压A．①② B．②③ C．②④ D．③④13．如图是人体的呼吸全过程示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．①过程表示肺与外界的气体交换，通过呼吸运动实现B．②过程表示肺泡与血液之间的气体交换C．④过程表示血液与组织细胞之间的气体交换D．③过程通过气体的扩散作用实现14．下列对人的呼吸过程的表述，正确的是（）A．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压大于大气压，气体入肺B．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体入肺C．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于大气压，气体入肺D．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体出肺15．如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。

第三章人体的呼吸单元检测一、选择题（每小题只有一个正确答案）。

1．当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是(A. AB. BC. CD. D2．图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A. c＞a＞dB. a＞b＞cC. a＞c＞dD. b＞c＞a3．某同学在平静状态下吸气，肋骨和胸廓的变化是（）A. 肋骨向上向外运动，胸廓扩张B. 肋骨向下向内运动，胸廓扩张C. 肋骨向上向外运动，胸廓收缩D. 肋骨向下向内运动，胸廓收缩4．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C. 鼻腔与多种管腔相通D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 红骨髓B. 肺动脉C. 肺泡外的毛细血管D. 组织细胞间毛细血管6．气体进入人体的通道顺序是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、咽、喉、气管、支气管C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、喉、咽、气管、支气管7．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这是因为（）A. 有利呼吸B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输D. 不利于气体交换8．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（）A. 收缩、上升、吸气B. 舒张、上升、呼气C. 收缩、下降、吸气D. 舒张、下降、呼气9．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（）A. A处B. B处C. C处D. 均有可能10．肺的功能单位是（）A. 呼吸性的支气管B. 细支气C. 肺泡管D. 肺泡11．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④12．中学生要防止溺水事件发生，人溺水后易窒息死亡，所影响的呼吸环节主要是（）A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换13．下列具有发声作用的器官是（）A. 鼻B. 咽C. 声带D. 肺14．痰生成的部位( )A. 气管和支气管黏膜B. 鼻腔黏膜C. 咽部D. 食道黏膜15．在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（）A. 肋间肌收缩，膈肌收缩B. 肋间肌收缩，膈肌舒张C. 肋间肌舒张，膈肌舒张D. 肋间肌舒张，膈肌收缩16．下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是（）A. 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害C. 经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快D. 参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17．人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是（）A. 肋骨间肌肉和膈肌B. 背部肌肉C. 腹部肌肉D. 胸部肌肉二、综合题18．俗话说“人活一口气”,请回答下列有关人体呼吸的问题。

2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如图所示一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内将该装置放在温度为25℃的地方那么红墨水滴的移动方向是（）A. 不移动B. 向左移C. 向右移D. 先向右移后向左移【答案】B【解析】解将一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内能阻止植物进行光合作用植物的呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳二氧化碳被烧杯内的氢氧化钠溶液吸收瓶内压强减小在大气压的作用下细玻璃管中的红墨水左移故选 B2.要提高肺泡有效气体交换量最好的方法是（）A. 增加呼吸频率B. 用鼻和口同时呼吸C. 增加呼吸深度D. 多用口呼吸【答案】C【解析】解由分析可知肺的通气量是指外界气体进入到肺的含量呼吸加深气体进入的多肺的通气量增加．故选 C．3.下列措施能抑制植物呼吸作用的是（）A. 玉米播种前耕田松土B. 小麦种子收割后立即入仓C. 向贮藏粮食的密闭粮仓内充加氧气D. 水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏【答案】D【解析】A、植物的根呼吸的是空气中的氧气可以使土壤疏松有利于根的呼吸）促进根的生长B、小麦种子入仓前晒干因此种子含水多含水少 B不符合题意C、增加氧气的浓度对呼吸作用有明显的促进效应向贮藏粮食的密闭粮仓内充加氧气会促进呼吸作用D、在一定的温度范围内根据温度对呼吸强度的影响原理抑制水果减少有机物的消耗D符合题意4.下列有关人体的呼吸系统的说法中错误的是（）A. 食物和气体的共同通道是咽B. 人在感冒时呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜分泌的黏液过多堵塞了鼻腔C. 气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架D. 吃饭时说笑若吞咽时会厌软骨来不及盖下就会引起剧烈咳嗽【答案】B【解析】A、咽既是呼吸的通道也是食物进入的通道 A说法正确B、人在感冒时呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜内的毛细血管充血肿胀大致的 B说法错误C、气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架 C说法正确D、吃饭时说笑若吞咽时会厌软骨来不及盖下导致食物误入气管引起剧烈咳嗽 D说法正确5.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图下列说法正确的是（）A. ①是二氧化碳B. ②是氧气C. 肺泡壁是一层上皮细胞D. 毛细血管壁是两层上皮细胞【答案】C【解析】A、根据图示中箭头可以判定①为氧气 A错误B、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图 B错误C、肺泡的壁只有一层上皮细胞构成D、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管只有一层上皮细胞构成 D错误6.当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化下列正确的表示该变化的曲线是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止肺动脉血液中含有较多的二氧化碳氧气含量相对较少在流经肺泡时由于肺泡中氧气的浓度高于血液中氧气的浓度氧气会从肺泡扩散到血液中直到平衡所以血液中氧气的含量应该是增多直至平衡不能无限增多 D符合题意故选 D7.对下列表格的分析错误的是（）A. 人体不能利用氮气B. 吸入的气体中氧气最多呼出的气体中二氧化碳最多C. 人体的呼吸道能湿润空气D. 人体组织细胞消耗了氧气产生了二氧化碳【答案】B【解析】A、通过表格数据发现氮气没有什么变化说明氮气不参与人体的生理活动 A 正确B、通过表格数据发现吸入的气体和呼出的气体中都是氮气最多 B错误C、呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 C正确D、通过表格直接就看出呼出的气体中氧的含量比吸入的少了二氧化碳的含量比吸入的多了原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳 D正确8.1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食如图是小轩轩就医时拍摄的胸部X光片医生使用仪器从口腔探入将异物取出该异物堵塞的部位和取异物时仪器不可能穿过的部位分别是（）A. 气管和喉B. 气管和咽C. 食管和咽D. 食管和喉【答案】D【解析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门是消化的通道小轩轩因误食异物导致无法正常进食医生使用仪器从口腔探入将异物取出该异物堵塞的部位是食管取异物时仪器不可能穿过的部位喉9.如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图当手向上推时人体的呼吸状况应该是（）A. 处于吸气状态B. 膈肌舒张C. 胸廓体积增大D. 肺内气压减小【答案】B【解析】解图示表示膈肌舒张膈顶上升使胸廓的上下径减小同时肋间肌也舒张使肋骨在重力作用下向下运动使胸廓的前后径和左右径都减小因此肺容积减小肺内气体排出体外即该图表示呼气过程故选 B10.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉C. 肺静脉D. 肺泡周围的毛细血管【答案】D【解析】人体血液中含有血红蛋白血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合在氧浓度低的地方与氧分离这就决定了红细胞能够携带氧气在人体内肺泡处氧的浓度最高因此当血液流经肺泡外毛细血管时血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液与血液中的血红蛋白结合血液成分的变化是由静脉血变在人体内组织细胞处氧的浓度最低二氧化碳的浓度最高于是在组织细胞处的毛细血管发生了气体交换血液中的氧气与血红蛋白分离扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液血液成分的变化是由动脉血变成静脉血11.呼吸作用为细胞的生命活动提供了（）A. 糖类B. 水分C. 氧气D. 能量【答案】D【解析】生物通过呼吸作用完成吸入氧、呼出二氧化碳其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水释放出能量供人体生命活动所需呼吸作用的表达式为氧气+有机物\rightarrow 二氧化碳+水+能量进行的场所为线粒体12.用鼻呼吸比用嘴呼吸有更多好处下列叙述中不恰当的是（）A. 鼻能温暖吸入的空气B. 鼻能湿润吸入的空气C. 鼻能清洁吸入的空气D. 鼻能感受气味的刺激【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用鼻能感受气味的刺激与呼吸关系不大13.在呼吸道中对进入的空气具有清洁作用的是（）①鼻毛②鼻腔黏膜中的毛细血管③鼻腔内的黏液和气管内的黏液④气管内的纤毛⑤鼻腔黏膜内的嗅觉细胞A. ①②③B. ①③④C. ②④⑤D. ①③⑤【答案】B【解析】①鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入正确②鼻腔黏膜中的毛细血管有温暖作用错误③鼻腔内的黏液和气管内的黏液对空气有清洁作用正确④气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛都对空气有清洁作用正确⑤鼻腔上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞错误C、鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用14.在创建文明校园中要求学生不随地吐痰从预防传染病角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有病菌D. 痰中有黏液【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰痰中含有细菌等微生物因此不能随地吐痰以免传播疾病故选 C15.利用如图装置探究绿色植物的呼吸作用一段时间后玻璃管中的红色液滴将哪个方向移动？（）A. 向左B. 向右C. 不动D. 无法确定【答案】A【解析】图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气呼出二氧化碳而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了因此装置内的气体减少压力下降玻璃管中的红墨水滴向左运动16.下列为人进行呼吸时的气体交换环节其中正确的顺序应为（）①肺泡与血液的气体交换②气体在血液中的运输③血液与组织细胞间的气体交换④肺泡与外界的气体交换A. ④①②③B. ④②①③C. ④②③①D. ④①③②【答案】A【解析】呼吸包括四个连续的过程肺的通气（即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换（即肺泡与血液之间的气体交换）、气体在血液中的运输、组织细胞的气体交换（即血液与组织细胞之间的气体交换）如下图因此人进行呼吸时的气体交换环节正确的顺序应该是④①②③17.果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰这是果实成熟的标志如图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系下列叙述错误的是（）A. 12℃条件下贮藏的果实最先成熟B. 呼吸作用会消耗果实中的有机物C. 6℃条件有利于果实贮藏D. 果实的呼吸作用主要在线粒体中进行【答案】A【解析】A、据图中曲线图可见 20℃条件下贮藏的果实最先成熟 A错误B、呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水同时释放能量的过程可见呼吸作用会消耗果实中的有机物 B正确C、6℃条件下果实的呼吸作用弱利于果实贮藏 C正确D、呼吸作用的场所是线粒体 D正确18.呼出的气体和吸入的气体相比其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④【答案】D【解析】人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体经过了呼吸道的温暖、湿润正常环境中（在环境温度低于人体温度的情况下）呼出气要比吸入气的温度较高水分增加下表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比呼出的气体中水分的含量也增加氧的含量减少二氧化碳的含量增加氮气没有什么变化水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气呼出气体中氧气减少二氧化碳增多原因是气体在肺内发生了气体交换肺内的氧气扩散到血液里血液里的二氧化碳扩散到肺内故正常环境中呼出的气体和吸入的气体相比其变化是①二氧化碳含量增加、④氧气含量减少19.如图所示图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（）A. b＜c＜aB. a＜b＜cC. a＜c＜bD. c＜a＜b【答案】A【解析】解当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时说明膈肌收缩下降表明进行吸气吸气时膈肌收缩膈肌顶部下降对应引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸腔容积增大胸腔内气压小于肺内气压即b＜c 肺随之扩张又造成肺内气压小于外界大气压即c＜a 外界气体进入肺内形成主动的吸气运动故选 A20.下列是“人体呼吸全过程”的相关知识说法不正确的是（）A. 肺泡外丰富的弹性纤维有利于呼吸运动的完成B. 深呼吸能大大提高肺泡与血液间的气体交换效率C. 相同时间里打篮球比慢走耗氧量大D. 煤气中毒是氧气在血液中的运输发生了障碍【答案】C【解析】A、肺进行气体交换的主要部位是肺泡其数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维有利于进行气体交换 A正确B、深呼吸能大大提高肺泡内的气体交换的效率 B正确C、慢跑比打篮球耗氧量大因为慢跑没有打篮球激烈所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供而打篮球较为激烈供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿总耗氧量就较少所以慢跑比打篮球耗氧量大如表C错误D、煤气吸入人体后一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺再通过肺泡内的气体交换进入血液氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢而血红蛋白的数量是有限的这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会而不能被血液运输到组织细胞造成组织细胞缺氧可见煤气中毒是氧气在血液中的运输发生了障碍D正确二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）首先污染物随着呼吸进入我们的肺部引起肺部疾病血管甲血管乙血管丙而这里是人体进行________的场所我们每手时每刻都在呼吸目的就是为了从空气中吸入氧气氧气进入各组织细胞后具体是在________中被利用的21.（2）图中结构1和结构2有一个共同特点均只由________构成气体经过此处时有害物质进入血液再随着血液流入心脏进而引发心血管疾病21.（3）空气质量对我们的健康如此重要那么在日常生活中我们应该怎么做才能既不污染环境又对身体健康有利呢？请列举出一种绿色健康的生活方式 ________【答案】气体交换, 线粒体【解析】图中血管甲是肺动脉乙是肺部毛细血管丙是肺静脉血液流到肺部毛细血管进行气体交换氧气扩散到血液中随血液循环最终要进入组织细胞在细胞的线粒体中被利用【答案】一层上皮细胞【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位肺泡虽小肺泡数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 2肺泡的壁和1毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换【答案】生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等【解析】健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等生活方式影响身体健康如生活有规律可以养成良好的习惯形成生物钟提高神经系统的兴奋性提高身体的免疫能力合理膳食、均衡营养一日三餐按时就餐既能满足营养物质的需要又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良还可以从心理上亲情方面希望他们健康长寿积极参与制定家庭健康生活方式计划、备率积极执行并督促、提醒家人养成健康生活方式健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等22.（1）实验中设置乙房间的目的是作为________ 以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关．22.（2）“0小时”时甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么此时该如何检测才能使实验数据更加准确？________．22.（3）由图中实验结果可得出结论________．22.（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对你有什么启示？________．【答案】对照, 负氧离子【解析】实验中设置乙房间的目的是作为对照实验以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关．【答案】随机多点检测求平均值【解析】“0小时”时甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么此时应该随机多点检测求平均值．才能使实验数据更加准确．【答案】负氧离子能改善空气质量【解析】实验结果表明甲房间的PM2.5浓度在逐渐降低且速度比乙房间快由此可得出结论负氧离子能改善空气质量．【答案】保护森林多植树等【解析】研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对我们的启示保护森林多植树．23.（1）将A装置光照一段时间后发现液面明显下降主要原因是叶片进行了________作用23.（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用产生的________气体能使澄清的石灰水变浑浊23.（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中再将C装置塑料瓶稍捏扁关上输液器开关拧紧瓶盖光照3﹣4小时 C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃说明气体是________ 该气体是金鱼藻进行________作用产生的【答案】蒸腾【解析】“将A装置光照一段时间后发现液面明显下降” 主要原因是叶片进行了蒸腾作用“同时发现叶脉变红” 说明水分可以通过输导组织中的导管运输到叶片【答案】二氧化碳【解析】氧气有助燃的特性因此“C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃” 说明气体是氧气该气体是金鱼藻在光下进行光合作用产生的【答案】氧气, 光合【解析】“B装置中萌发的种子进行了呼吸作用” 产生的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊（3（1）蒸腾（1）二氧化碳（2）氧气光合24.（1）若A表示葡萄糖和氨基酸含量的变化则发生该变化的器官是__________ 六大类营养物质中只能在该器官消化的是__________ 该器官中含有多种消化液其中只对一类营养物质有消化作用的是__________24.（2）血液流经肺泡周围毛细血管时氧进入血液后与________结合血液变成________血24.（3）血液流经肌肉时氧含量变化如图________【答案】（1）小肠, 脂肪, 胆汁【解析】解（1）小肠是吸收的主要场所所以若A表示葡萄糖和氨基酸含量的变化则发生该变化的器官是小肠脂肪只能在小肠内被消化在小肠中首先在胆汁的作用下脂肪被乳化成脂肪微粒加大了与消化酶的接触面积然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸【答案】（2）血红蛋白, 动脉【解析】（2）肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房血液流经肺部毛细血管时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧进入血液与血红蛋白结合这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血【答案】（3）B【解析】（3）当血液流经肌肉时血液与组织细胞进行物质交换将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走因此血液流经肌肉时氧气含量会降低可见图B符合题意25.（1）人体的气体交换包括A________和B________两个过程25.（2）图中①表示________的扩散作用②表示________的扩散作用扩散作用的原理是________25.（3）②是由________运送的①是由________运送的25.（4）气体进出肺泡是通过________来实现的25.（5）从图中可以看出人体的呼吸过程包括________、________和A、B四个环节【答案】肺泡内气体交换, 组织内气体交换【解析】由图示可以判断A过程中的箭头可以看出肺泡内的气体进入血液血液中的气体进入肺泡说明是在肺泡内发生气体交换的过程 B过程的箭头可以看出血液中的气体进入组织组织里的气体进入血液说明是在组织内发生气体交换的过程【答案】氧气, 二氧化碳, 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止【解析】从图中可以看出人体的呼吸过程包括四个过程分别为肺的通气是肺与外界之间的气体交换肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换气体在血液中的运输是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换根据箭头的方向不难判断图中①表示氧气的扩散作用②表示二氧化碳的扩散作用【答案】血浆, 红细胞【解析】血液包括血细胞和血浆血细胞包括红细胞、白细胞和血小板血浆的主要作用是运载血细胞运输人体所需的物质和体内产生的废物等红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用②二氧化碳在血液中的运输主要是血浆①氧气是由红细胞运输的【答案】呼吸运动【解析】肺的通气是通过呼吸运动来实现的需要呼吸肌的参与导致肺内气压的变化完成肺的通气过程【答案】肺的通气, 气体在血液中的运输【解析】从图中可以看出人体的呼吸过程包括四个过程分别为①肺的通气是肺与外界之间的气体交换②肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换③气体在血液中的运输是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程④组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换试卷第11页，总11页。