大学生对精神病患者看法调查问卷15p
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大学生抑郁症测评问卷《学生问卷调查表》非常感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷,为了了解大学生对抑郁症的了解情况和存在抑郁的程度,我们制定了这样的问卷。
本问卷采取的匿名参与的调查方式,请仔细阅读每一道题目,根据实际情况如实作答,调查结果只用做研究之用,感谢您的参与和帮助!基本信息1:您的性别是:男女2:您的年级是:大一大二大三大四大五其他3:您是否为独生子女:是否4:您了解抑郁症吗:了解不了解5:您身边是否有患抑郁症或有抑郁症病史的人:沒有1-2人3-5人5人以上:抑郁程度分析6:您平常是否会感到悲伤:完全不会偶尔会经常会一直都会7:您对自己的将来是否会感到泄气:完全不会偶尔会经常会一直都感到很泄气8:您是否觉得自己是个失败者:完全不这样觉得偶尔会这样感觉经常觉得自己是个失败者一直都觉得自己是个彻头彻尾的失败者9:您时常觉得自己有种负罪感吗:偶尔会有经常会有一直都有一种负罪感10:您是否觉得自己受到了惩罚:根本不觉得偶尔会有这种感觉经常会有这种感觉一直都觉得自己正在受惩罚11:您是否对自己感到失望:完全没有偶尔会对自己失望经常会对自己失望一直都对自己很失望12:您是否想到过自杀:完全没想过偶尔会想杀掉自己经常想到自杀一直都有杀掉自己的想法13:您是否会因为一件伤心的事哭泣:完全不会偶尔会已经到了想哭也哭不出来的程度14:您是否对别人感到失去兴趣:对别人充满兴趣不再像过去一样有兴趣基本上对别人失去了兴趣完全失去了兴趣15:您是否容易被别人激怒:很难被别人激怒偶尔会被激怒经常会被激怒一直都感觉很愤怒16:您在做决定的是否会感到犹豫:根本不觉得做个决定有困难偶尔会举棋不定经常性的犹豫不决难以做出决定17:您现在的学习状态怎么样:一直都很好偶尔会觉得费劲经常会感到吃力根本无法专心学习18:您的睡眠状况怎么样:完全没问题不像过去那么好了经常会失眠一直都是难以入睡19:您是否经常感觉疲倦:完全不觉得偶尔会很疲倦经常会感觉疲倦一直都感觉很疲倦20:您现在的胃口怎么样:一直都很好不像过去那么好经常会感觉胃口不好一直都没什么胃口21:您是否担心自己的身体健康:完全不担心偶尔会担心经常会担心一直都很担心22:您是否觉得自己的形象很糟糕:完全不觉得偶尔会有这种感觉经常会有这种感觉一直都觉得自己很丑陋23:您对性的态度是怎样的:和过去一样兴趣不减不像过去那么感兴趣已经少有兴趣已经完全不感兴趣了24:您对身边的事情是否感到不满意:一直都很满意偶尔会不满意经常会不满意总是很不满意25:和身边的人相比,您是否觉得自己差劲完全不觉得偶尔会有这种感觉经常会有这种感觉完全不觉得自己比别人差。
大学生抑郁情况调查问卷亲爱的同学:您好!本次问卷的目的在于了解大学生抑郁症的情况以及大学生对抑郁症的了解。
占用您几分钟的时间,问卷采用匿名方式调查,仅是作业研究之用,所选择的答案对被调查者不会造成任何不利的影响,请放心填写。
真诚地感谢您的支持与协助!下面是一个贝克抑郁自评量表。
有21组项目,每组有4句陈述,每句之前标有的阿拉伯数字为等级分,你可根据一周来的感觉,把最适合自己情况的一句话前面的数字圈出来。
全部21组都做完后,将各组的圈定分数相加,便得到总分。
依据总分,就能明白无误地了解自己是否有抑郁,抑郁的程度如何。
总分10分. 你很健康、无抑郁;总分10~15分. 你有轻度情绪不良,要注意调节;总分大于15分者. 表明已有抑郁,要去看心理医生了;当大于25分时,说明抑郁已经比较严重了,必须看心理医生。
1. (一)0.我不感到悲伤1.我感到悲伤2.我始终悲伤,不能自制。
3.我太悲伤或不愉快,不堪忍受。
2. (二)0.我对将来并不失望。
1.对未来我感到心灰意冷。
2.我感到前景暗淡。
3.我觉得将来毫无希望,无法改善。
3. (三)0.我没有感到失败。
1.我觉得比一般人失败要多些。
2.回首往事,我能看到的是很多次失败。
3.我觉得我是一个完全失败的人。
4. (四)0.我从各种事件中得到很多满足。
1.我不能从各种事件中感受到乐趣。
2.我不能从各种事件中得到真正的满足。
3.我对一切事情不满意或感到枯燥无味。
5. (五)0.我不感到有罪过。
1.我在相当的时间里感到有罪过。
2.我在大部分时间里觉得有罪。
3.我在任何时候都觉得有罪。
6. (六)0.我没有觉得受到惩罚1.我觉得可能会受到惩罚。
2.我预料将受到惩罚。
3.我觉得正受到惩罚。
7. (七)0.我对自己并不失望。
1.我对自己感到失望2.我讨厌自己。
3.我恨自己。
8. (八)0.我觉得并不比其他人更不好。
1.我要批判自己的弱点和错误。
2.我在所有的时间里都责备自己的错误。
【调研问卷模板】大学生对抑郁症认识程度调查问卷
1. 您的性别
男
女
2. 您的年龄
____________
3. 您的专业
文史类
理工类
4. 您对抑郁症的了解程度
仅知道是一种心理疾病
了解基本症状
了解一些治疗手段
5. 是否见过或接触过抑郁症患者
是
否
6. 您认为可以仅通过自我调节的方式来抑制抑郁症吗?
能
不能
不清楚
7. 您的学校是否有关于抑郁症的宣传和教育活动?
有
没有
不清楚
8. 您遇到烦恼时,你
不会寻求帮助
向朋友倾诉
向家人老师倾诉
咨询心理医生
9. 你认为学校的作为对抑郁症现状有什么影响设立咨询室,开设心理辅导课程,有积极影响增加学业压力,有消极影响
抑郁症属于个人问题,没有什么影响
10. 您觉得自己人际交往能力如何
很好
较差
不好
11. 您本人对抑郁症患者的态度更接近下列哪项同情
理解
害怕
没有特别的感觉
排斥
其他
12. 如果您身边的同学有抑郁症,你会
主动陪伴,让其开心起来
让其独处,默默观察其的情绪变化情况
向辅导员和心理咨询反应
和身边同学一起想办法
逐渐回避,让其有私人空间
13. 您认为造成抑郁症的原因多选题
遗传
学业
家庭背景
情感问题
人际交往
其他
14. 您认为通过哪些方式能缓解和治疗抑郁症多选题药物治疗
进行社交活动
向其他人倾诉
运动
其他。
亲爱的同学:您好!为了更好地了解大学生的精神健康状况,提高心理健康教育水平,我们特此开展本次问卷调查。
您的参与对我们来说至关重要,所有信息将严格保密,仅用于学术研究。
请您根据自己的实际情况,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(3)18-20岁(4)21-23岁(5)24-26岁(6)27岁以上3. 学历:(7)本科(8)研究生4. 专业:(9)请填写您的专业5. 年级:(10)大一(11)大二(12)大三(13)大四(14)研究生二、精神健康状况6. 您是否经历过以下情况?(可多选)(1)情绪低落(2)焦虑不安(3)抑郁情绪(4)失眠(5)食欲不振(6)人际关系紧张(7)学习压力过大(8)其他:(请说明)7. 您认为自己的精神健康状况如何?(请选择最符合您情况的选项)(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好8. 您是否有过以下心理困扰?(可多选)(1)人际关系问题(2)学习压力(3)家庭矛盾(4)就业焦虑(5)其他:(请说明)9. 您认为自己在以下方面是否存在问题?(可多选)(1)情绪调节能力(2)抗压能力(3)人际交往能力(4)自信心(5)其他:(请说明)三、心理健康教育与支持10. 您是否了解学校提供的心理健康教育资源?(请选择最符合您情况的选项)(1)非常了解(2)比较了解(3)一般(4)不太了解(5)完全不了解11. 您是否曾利用过学校提供的心理健康教育资源?(请选择最符合您情况的选项)(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)从不12. 您认为学校心理健康教育服务的质量和效果如何?(请选择最符合您情况的选项)(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好13. 您对学校心理健康教育服务的改进建议:(请简要说明)四、其他14. 您认为心理健康教育对大学生的重要性如何?(请选择最符合您情况的选项)(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)完全不重要15. 您对本次问卷调查的意见和建议:(请简要说明)感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的反馈对我们非常重要,我们将以此为基础,不断提升心理健康教育工作,为您的健康成长保驾护航。
对精神疾病和病人的认识、态度及对待方式的问卷调查吕国强;张霞;魏继祖;闫波;高治成;李芸;孙维伟【期刊名称】《中国心理卫生杂志》【年(卷),期】2004(018)010【摘要】在精神科临床工作中经常遇到,大部分家庭因缺乏精神卫生知识而对精神疾病及病人产生错误的认识。
在家人患有精神疾病后,首先采用宗教、迷信或邪教等方式对病人进行治疗。
致使病情延误或加重,给临床治疗带来困难,给家庭、社会带来严重经济和社会负担。
为了解实际存在的情况,笔者对宁夏固原市五县、一区人群展开了对精神疾病【总页数】2页(P694,687)【作者】吕国强;张霞;魏继祖;闫波;高治成;李芸;孙维伟【作者单位】宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000;宁夏固原市原州区精神康复医院,756000【正文语种】中文【中图分类】R74【相关文献】1.浙江省居民对精神疾病的认识和态度调查 [J], 王乃信;徐方忠;石其昌2.综合医院非精神科护士对精神疾病病人歧视态度的调查研究 [J], 曾丽娜;汪健健;陈琼妮;梁敉宁3.中国朝鲜族与韩国非医药类大学生对精神疾病的认识程度及态度调查 [J], 玄光洙;郑泰吉;李武石;梁钟哲4.社区工作人员对待精神疾病的态度及服务需求调查 [J], 王剑英;孙素珍;李栓荣5.不同医师群体对医疗纠纷的认识、态度及对待方式 [J], 张慧莉;刘胜春;陈小星;蒲景环;田敏;高文静;孟晓静;扬松;张桂荣;张键因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
【调研问卷模板】大学生对抑郁症认识程度调查问卷
1. 您的性别
男
女
2. 您的年龄
____________
3. 您的专业
文史类
理工类
4. 您对抑郁症的了解程度
仅知道是一种心理疾病
了解基本症状
了解一些治疗手段
5. 是否见过或接触过抑郁症患者
是
否
6. 您认为可以仅通过自我调节的方式来抑制抑郁症吗?
能
不能
不清楚
7. 您的学校是否有关于抑郁症的宣传和教育活动?
有
没有
不清楚
8. 您遇到烦恼时,你
不会寻求帮助
向朋友倾诉
向家人老师倾诉
咨询心理医生
9. 你认为学校的作为对抑郁症现状有什么影响设立咨询室,开设心理辅导课程,有积极影响增加学业压力,有消极影响
抑郁症属于个人问题,没有什么影响
10. 您觉得自己人际交往能力如何
很好
较差
不好
11. 您本人对抑郁症患者的态度更接近下列哪项同情
理解
害怕
没有特别的感觉
排斥
其他
12. 如果您身边的同学有抑郁症,你会
主动陪伴,让其开心起来
让其独处,默默观察其的情绪变化情况
向辅导员和心理咨询反应
和身边同学一起想办法
逐渐回避,让其有私人空间
13. 您认为造成抑郁症的原因多选题
遗传
学业
家庭背景
情感问题
人际交往
其他
14. 您认为通过哪些方式能缓解和治疗抑郁症多选题药物治疗
进行社交活动
向其他人倾诉
运动
其他。
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解精神病人的生活状况、心理需求和社会支持,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于研究分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的婚姻状况:()未婚()已婚()离异()丧偶4. 您的教育程度:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科及以上二、精神健康状况5. 您是否患有精神疾病?()是()否6. 您的精神疾病类型:()抑郁症()焦虑症()双相情感障碍()精神分裂症()其他(请说明:______)7. 您的精神疾病持续时间:()1年以下()1-3年()3-5年()5年以上8. 您目前的治疗方式:()药物治疗()心理治疗()综合治疗()其他(请说明:______)三、生活状况9. 您目前的居住环境:()家庭()养老院()福利院()其他(请说明:______)10. 您的月收入:()1000元以下()1000-2000元()2000-3000元()3000-5000元()5000元以上11. 您是否有稳定的工作?()有()无12. 您是否有家庭和社会支持?()有()无四、心理需求13. 您认为目前最需要哪方面的帮助?()心理疏导()药物治疗()就业指导()社交技能培训()其他(请说明:______)14. 您希望得到哪些形式的支持?()专业心理咨询()志愿者服务()家庭支持()社会支持()其他(请说明:______)五、社会适应15. 您认为自己在社会生活中遇到的困难主要有哪些?()人际关系()就业()经济压力()其他(请说明:______)16. 您认为社会对精神疾病患者的认知程度如何?()很高()较高()一般()较低()很低六、其他17. 您对本调查问卷有何建议或意见?()______18. 您对本研究的支持程度:()非常支持()支持()中立()不支持()非常不支持再次感谢您的参与!祝您生活愉快![问卷结束]。
【调研问卷模板】大学生对抑郁症认知情况调查您好,占用您的宝贵时间我们深感歉意,非常感谢您参与我们的问卷调查,此次调查源于前段时间演员乔任梁因抑郁症不幸去世,从而引起全民关注抑郁症这种病例。
因此我们现对本校会计学院学生进行调查,了解大学生关于抑郁症的认知程度,不存在任何商业用途,我们采用匿名调查,更不会泄露您的个人隐私。
请根据您的实际情况填写,谢谢您的配合。
1. 你的性别男女2. 你的年级大一大二大三大四3. 你的专业会计财务管理审计4. 你对抑郁症的了解如何没有听说过仅仅知道是一种病了解她的一些症状了解一些治疗手段5. 你了解抑郁症的途径学校老师宣传朋友家人讨论查阅书籍上网查阅资料其他6. 你认为那些原因可以导致抑郁症遗传因素学业压力家庭背景情感问题人际交往7. 你是否见过或接触过抑郁症患者是否8. 你见过或接触过的抑郁症患者年龄段是18岁以下18-25岁25-40岁40岁以上9. 您认为可以仅通过自我调节的方式来抑制抑郁症吗能不能不清楚10. 你认为可以通过哪些方式能缓解或治疗抑郁症药物治疗进行社交活动向他人倾诉运动先进药物辅助治疗11. 如果您怀疑自己患上抑郁症,您会因此主动寻求他人(如亲友、心理咨询师)帮助吗会不会认为自己患上抑郁症的可能性不大12. 请问你对抑郁症持有的态度厌恶害怕,想避而远之很同情,但觉得与自己无关有机会的话希望去关爱他们,帮助他们痊愈觉得不可理喻无感13. 以你的认知吗,你觉得抑郁症的患者会越来越多吗会不会。
本科实习护生对精神病患者受贬低/歧视状况调查目的:调查本科实习护生对精神病患者贬低、歧视状况。
方法:采用贬低—歧视感知量表对在福建省福州市某三级甲等精神病专科医院实习105名本科护生进行问卷调查。
结果:60名本科实习护生认同人们会看不起精神病患者,69名实习护生认同大部分人不愿意和患过精神病的人做朋友,83名实习护生认同曾经患过精神疾病的求职人群,是不容易被录用的,82名实习护生认同曾经患过精神疾病人群是不值得信任,78名实习护生认同很少有人会雇佣精神病患者为他们服务。
结论:具备一定精神科专业知识、与精神病患者有过直接接触的本科实习护生对患者存在消极认识,因此有必要在实习期间对此开展针对性干预措施,及时纠正他们消极认识,更好的完成实习任务。
标签:本科实习护生;精神疾病;贬低;歧视;病耻感精神病病耻感是指精神疾病患者及其相关人员如家属等因精神病所致的羞耻感和社会公众对他们所采取的歧视和排斥态度[1-2]。
国内外研究显示,公眾对精神病患者普遍持有消极的认知态度,认为他们有危险性、行为不可预料和有暴力倾向等[3-5],对于精神疾病的刻板印象和偏见进而导致了贬低和歧视态度的产生。
此外,有调查发现,作为直接接触精神病患者的精神科工作人员同样存在一定程度的歧视态度[6-7]。
而医护人员对精神疾病患者存在误解与歧视,影响了患者寻求治疗、康复及回归社会[8],同时医护人员的消极态度对于改善公众对于精神病患者的贬低、歧视态度也是一个阻碍。
因此有必要对专业人员的态度以及如何改善他们的态度进行探讨研究。
本研究选取在福建省福州市某所三级甲等精神病专科医院实习本科护生进行调查,以了解实习护生对精神病患者贬低和歧视状况,进而分析他们对精神病患者的贬低和歧视态度,为开展针对性干预措施提供依据。
1 对象与方法1.1调查对象2012年10月—2013年4月采用方便抽样方法对在福建省福州市某三级甲等精神病专科医院实习105名本科护生进行问卷调查,其中女生60人,男生45人,年龄21-26岁,平均(23.05±2.16)岁。
大学生精神生活状况调查问卷您好,我是XXX学院的学生!感谢您百忙之中抽出时间来帮我们做这份问卷。
对您的信息,我们将严格按照《统计法》予以保护。
PS:请同学在所选项的号码上画个圈,谢谢1、您的性别:A、男B、女2、您的政治面貌:A、中共党员(含预备党员)B、共青团员C、群众3、您的文化程度:A、高中、技校、职高及以下B、中专C、大专(高职)D、本科E、硕士研究生及以上4、您的信仰是:A、共产主义B、民主党派C、宗教D、无5、平时对于一些国家大事和政治性话题,您的态度是:A、很感兴趣、很关注B、当发生重大政治事件时比较关注C、不太关心,也很少谈论6、对于共产党的领导,您的看法是:A、祖国的强盛要归功于党的领导,坚决拥护B、党目前虽存在一些问题,但主流是好的,可以解决,拥护党的领导C、谁好坏、谁执政都和我没关系7、您认为当代青年人最应推崇什么精神?(限选2项)A、奉献精神B、创新精神C、竞争精神D、团队精神E、创业精神8、您认为人生价值主要体现在哪里?A、为国家、为企业的发展多做贡献B、得到社会承认和受人尊敬C、拥有很大权力,很多金钱和财富D、拥有美满和谐的家庭E、其他9、您认为您身边的青年在哪些方面还需要进一步加强?(限选2项)A、奉献意识B、责任意识C、工作能力D、社会适应能力E、理想信念F、自律意识G、协作精神H、敬业意识10、当别人需要帮助的时候,在力所能及的情况下,您是否会主动伸出援助之手?A、不管是谁,都会去帮助B、如果是身边的人,就去帮助C、如果不会给自己带来麻烦就会帮助D、不会,现在社会太冷漠,帮助别人也落不着好11、如果学校组织思想教育活动,以下哪种方式是您最乐于接受的?(限选2项)A、典型人物现身说法B、专题讲座C、看书、看电影D、交流研讨会E、开展谈心F、参观访问12、对于您身边努力学习、积极参加社会实践活动的人,您对他/她的看法是:A、敬佩,并要向他/她学习B、佩服,但我不会像他/她那样C、没感觉,别人怎么做是别人的事D、装模作样,就是为了评先进,当典型E、拿多少钱干多少活,何必呢13、对于所在学校开展的各项活动,您是否参加?A、积极参加B、看自己时间安排,有时间就参加C、都是学校强制要求的,不参加也不行啊D、从不参加,没什么意思14、您对您自己未来的发展有没有信心?A、有很大的信心B、有信心C、有一点信心D、没信心E、不清楚15、您喜欢在您现在的学校工作、学习或生活吗?A、非常喜欢B、喜欢C、不太喜欢D、不喜欢E、说不清16、您是否关注国家领导人的讲话和时政新闻?A、很关注,主动了解B、有需要时才去关注C、偶尔关注一下D、从来没关注过17、如果有再次选择的机会,您是否会选择来现在所在的学校学习吗?A、是,很坚决B、是,会重点考虑C、不确定D、不会18、当您对学校的某些方面工作有意见时,您会如何处理?A、向本学校的领导反映B、向职能部门反映C、无处可诉、发发牢骚D、习以为常,漠然处之E、在网上发布信息,让所有人都知道19、对于某些人利用互联网散布关于学校的不负责任的言论,损害形象,您有什么看法?A、有意见可以通过内部渠道反映,最好不要在网上发布B、如果信息真实,无可厚非C、个人言论自由,别人管不着20、如果安排您到偏远、艰苦的岗位工作,您是否愿意?A、愿意,服从安排B、不愿意,但服从安排C、不愿意,拒绝接受D、说不清21、在新时期加强三基工作中,您觉得青年应该怎么做?A、踏踏实实干好本职工作就行了B、还跟以前一样,该怎么做就怎么做C、应该扎实提高自己的基本素质,严格落实各项管理制度,积极为强化基础管理献言献策D、我觉得三基工作和青年没什么关系22、您有学习和工作压力吗?A、压力很大B、压力一般C、压力很小D、没有压力23、目前学习生活中最让您感到焦虑的是:(可多选,如没有请直接选J)A、学习环境不好,影响身心健康B、学习压力太大C、以后工作待遇不好,收入太低D、老师不赏识E、学校的人际关系不好处理,与同学及老师关系不融洽F、专业与自己的兴趣不符G、学习和工作没有挑战性,感觉自己的能力得不到充分发挥H、专业知识在现实中发展和革新太快,感觉自己跟不上I、专业发展受限、机会不多J、感觉学习中没有什么焦虑的地方24、作为一名青年学生,您的以后职业发展目标是什么?A、精通某项业务(技术技能),成为该领域里的拔尖人才B、能够得到领导和同事的认可C、能晋升职务,成为企业管理人员,在企业有较高的地位D、在自己喜欢的岗位上踏踏实实工作就行E、积累一定的经验和资源之后自主创业,自己当老板25、您认为自己的工作是否得到了同学及老师的认可?A、认可B、较认可C、一般D、不认可E、不知道26、您对自身发展的规划是:A、有短期规划B、有3-5年的发展规划C、有5年以上的长远发展规划D、还没有明确规划,干着看吧27、您对学习的看法和目前的学习状态:A、很想学习,但工作太忙没时间学B、工作需要才去学习C、为谋求更大发展而学习D、为了丰富知识、开阔视野而学习E、学习是我的兴趣和习惯F、如果周围人都去学的话,那我也去G、如果单位和领导安排就去学习H、不想学习28、您觉得自己应该在哪些方面加强学习?(限选2项)A、专业技能/业务能力B、外语、计算机、驾驶等实用知识C、政治素质D、社会适应能力E、开阔的知识视野F、人际交往能力29、除平时上课外您现在学习主要通过:A、社会的培训机构(如自考、各类证书等)B、单位组织的各种培训C、在职学历教育D、网络学习E、自学F、基本上不学习30、您在学习方面遇到的最大困难或干扰是什么?A、学习困难,成效差B、工作太忙C、学习费用高D、其他31、您感到生活幸福吗,如果用1—10分评价生活的幸福指数,您会给自己打几分?A、1-2分B、3-4分C、5-6分D、7-8分E、9-10分32、您的生活压力主要来源于:(限选3项,如觉得没有压力请直接选J)A、住房问题B、工作问题C、婚恋问题D、没有生活压力E、生活费用上升F、家庭不和睦G、社会治安问题H、人际关系复杂I、个人前途渺茫33、目前您最迫切的需要是:(限选3项)A、加入共产党B、学习业务知识C、继续学历教育D、赚钱E、恋爱或结婚F、拥有丰富多彩的业余生活G、其他34、请问您的生活开支最主要的是哪几方面?(限选3项)A、旅游B、购物C、投资D、娱乐E、旅游F、其他35、您目前在经济上依靠父母的程度如何?A、完全依靠B、大部分依靠C、小部分依靠D、完全不依靠E、不仅不依靠,还要赡养父母36、您最喜欢的集体活动形式是:A、联谊会B、体育运动C、志愿活动D、文艺活动E、朋友聚餐F、在一起玩就行,没什么特别喜欢的形式G、不愿意参加集体活动37、您业余时间主要做什么?(限选3项)A、读书报杂志B、玩电脑、上网C、看电视、电影D、学习业务知识E、参加文体活动F、参加朋友聚会G、棋牌H、逛街I、旅游J、唱歌泡吧K、其他38、您对自己患上心理疾病的可能性有什么看法?A、很大B、很小C、绝对不可能D、说不清39、您觉得您对上网的依赖程度有多大?A、没有依赖,完全是工作学习需要B、依赖很小,为了娱乐放松C、有一定依赖,每天会上一次D、依赖很大,有空就上E、没上过网40、您认为互联网最吸引您的是什么?(限选3项,没上过网的请直接选I)A、知识丰富,可以开阔视野B、信息快捷,可以了解时事C、互动性强,可以广交朋友D、娱乐性强,可以休闲冲浪E、虚拟性强,可以逃避现实F、交互性强,可以揭露丑恶G、传播广泛,可以展示自我H、方便生活,可以网上购物I、没上过网41、您怎么看待学校团组织已经开展的活动?A、贴近实际,很有必要B、有利工作,值得期待C、不很了解,需要扩大宣传D、影响工作,最好不做E、活动不够新颖,缺乏吸引力42、您是否经常参加共青团开展的活动?A、各种活动都积极参加B、只参加自己喜欢的活动C、硬性要求的活动就参加D、有时间就参加E、大家都参与的活动就参加F、想参加却抽不出时间G、没兴趣,从不参加43、您对所在单位共青团活动的总体评价是:A、优秀B、良好C、一般D、较差E、感觉不到共青团的存在44、您认为所在学校的基层团组织(青年组织)存在的主要问题是什么?A、缺乏有责任心、有能力的负责人B、组织性较差,基本上感觉不到团组织(青年组织)的存在C、缺少对青年生活、工作、学习上的关心和帮助D、开展的活动对青年没有吸引力E、没什么问题,我觉得挺好的45、你常会关心国家、社会上发生的各种时事新闻吗?A、是B偶尔,主要看是否与自己感兴趣事情的相关C、几乎不46、您觉得您的业余生活充实吗?A、很充实B、比较充实C、一般D、比较空虚无聊E、很空虚无聊47、您对您目前的精神生活状况满意吗?A、很满意B、满意C、一般D、不太满意E、很不满意48、如果发生了与您切身利益相关的群体性事件(如游行、示威、静坐等)时,您会:(限选一项)A、向有关部门报告B、主动劝阻C、不参加也不劝阻D、主动参加E、被动参加F、视情况而定49为了保护环境而需要牺牲一些个人收入,您的态度是:(限选一项)A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、很不愿意E、说不清50、您认为最符合现在多数青年人思想实际的表述是:(限选一项)A、为了他人利益可以牺牲自己的利益B、在不损害自己利益的情况下,愿意帮助别人C、如果别人帮助过自己,自己也会去帮助别人D、只管自己的事,不管别人的事E、不惜损害别人的利益以达到自己的目的F、说不清再次感谢你对本次调查的支持和参与!。
精神病调查问卷集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
重性精神病调查问卷
1、患者家属是否要督促患者按时服用抗精神疾病的药物?是()否()
2、当精神病患者不愿意服用药物时,督促者应该怎么做?
强制其服用药物()将药物搅拌在饭菜里服用()
3、恢复期患者病情稳定后,应该怎么做?
立即停药()病情稳定后要坚持服药2-3年()
4、当精神病患者服药后出现副作用时,该怎么办?
带患者去看医生()停止服药()
5、精神病患者能否自己随便停药?
能()不能()
6、患者家属是否必须看到患者服完药再离开,以避免发生意外?是()否()
7、患者家属是否应该督促患者进行康复训练?
是()否()
8、患者家属是否要配合村医对患者进行随访?
是()否()。
【调研问卷模板】大学生对抑郁症认识程度调查问卷亲爱的同学:您好!这是我们团队的STP项目,我们希望通过团队的努力,能够为大学生心理健康问题贡献出自己的一份力量。
希望您能帮助我们完成这份调查。
本次调查为不记名调查,您的个人信息不会泄露,请放心填写。
真诚地感谢您的支持与协助!1. 您的性别是男女2. 您的专业是人文社科类理工农医类3. 您的年级是大一大二大三大四研究生4. 您对抑郁症的了解程度仅知道是一种心理疾病了解其基本症状了解一些治疗手段5. 您认为哪些可以成为抑郁症的病因遗传因素学业压力家庭背景情感问题人机交往其他6. 您是否曾见过或接触抑郁症患者是否7. 您见过或接触抑郁症患者的年龄段是18岁以下18-25岁25-40岁40岁以上8. 您认为可以仅通过自我调节的方式来抑制抑郁症吗能不能不清楚9. 您认为通过哪些方式能缓解和治疗抑郁症药物治疗进行社交活动向他人倾诉运动先进药物辅助治疗其他10. 您是否知道学校有关于抑郁症的宣传和教育活动知道不知道11. 您若有烦恼是否会去寻求他人帮助不会寻求帮助向朋友倾诉向家人、辅导员倾诉咨询心理老师其他12. 您的性别是男女13. 您的专业是人文社科类理工农医类14. 您的年级是大一大二大三大四研究生15. 您对抑郁症的了解程度仅知道是一种心理疾病了解其基本症状了解一些治疗手段16. 您认为哪些可以成为抑郁症的病因遗传因素学业压力家庭背景情感问题人际交往其他。
当代大学生精神状态调查问卷内容及数据1..在平常的生活中,您最关注什么呢?(可选一至三项)选项数据量百分比回答53(100%)A.学习26 49.06%B.时事政治10 18.87%C.社团活动(包括学生会等学生组织)7 13.21%D. 放松娱乐26 49.06%E.社会实践14 26.42%F.志愿活动 5 9.43%G.人际交往30 56.6%2.您经常用电脑么?选项数据量百分比回答53(100%)A.经常43 81.13%B.偶尔10 18.87%C.几乎不0 0%3.您用电脑通常干什么呢?选项数据量百分比回答53(100%)A.查资料8 15.09%B.玩游戏放松16 30.19%C.看视频21 39.62%D.上网聊天8 15.09%4.您感觉现在您的生活有条理,快乐么?选项数据量百分比回答53(100%)A.有条理,很快乐8 15.09%B.有条理,快乐一般12 22.64%C.有条理,但感觉压力很大,难说快4 7.55% 乐D.条理欠缺,但很快乐12 22.64%E.条理欠缺,快乐一般17 32.08%5.您认为学习重要么?(请在您所选的选项后面横线上写上原因)选项数据量百分比回答53(100%)A.很重要31 58.49%B.重要性一般20 37.74%C.不太重要 2 3.77%D.很不重要0 0%6.您对您现在的学习状况满意么?选项数据量百分比回答53(100%) A.学习成绩良好,很高兴,我要继续努力 5 9.43%B.学习一般,但我会继续努力进入优秀26 49.06%C.学习相对较差,但我会不懈努力赶上14 26.42%D.学习相对较差以致有点丧失信心,甚至放弃努力赶上7.你经常感到迷茫,无所适从吗?选项数据量百分比A.偶尔29 54.72%B.经常11 20.75%C.很少12 22.64%D.没有 1 1.89%9.您认为上大学是为了什么呢?选项数据量百分比回答53(100%) A.学习,完善自己35 66.04%B.上大学之后好就业15 28.3%C.大家都上大学,所以我也得上 1 1.89%D.其实我不大想上,是父母老师0 0%要求的E.我不太清楚 2 3.77%10.您在压力和困难面前如何反应呢?选项数据量百分比回答53(100%)A.勇敢直面它们,打败它们18 33.96%B.有点动摇但还会直面18 33.96%C.不好说,有时勇敢,有时退缩16 30.19%D.说实话,真的难以接受,退缩时候居多 1 1.89%11.您看重家庭责任感吗?选项数据量百分比A.非常看重47 88.68%B.一般 5 9.43%C.不看重0 0%D.没想法 1 1.89%12.大学生会有以下五种出路,您会选择什么?选项数据量百分比回答52(98.11%)跳过1(1.89%)A.考研12 23.08%B.考公务员 3 5.77%C.出国留学 1 1.92%D.就业20 38.46%E.创业16 30.77%13.您在大学期间的目标是什么?您的人生目标和计划是什么?答案较多,此处省略。