五年级下册英语教案Unit2 PA Let's learn_人教PEP(2018秋)
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五年级下册英语教案Unit2 PA
Let's learn_人教PEP（2018秋）
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第 4 页 2. Let’s learn.
1）呈现风景图片，T: Listen! The birds are singing. Which season is
it? 播放小鸟叫声，然后引导学生回答spring。学习单词发音，通过自然拼读法教学生如何记忆单词。
2）Look and say.
呈现“放风筝”图片，引导学生在语境中补全句子：Spring is w____.It’s w____too.
We can ___________.
同样的方式，学习单词summer, autumn/fall, winter。
3. Watch and learn. 观看视频 Let’s learn。看、听、模仿跟读单词和句子。
可根据班级情况多次听音跟读，以便掌握正确的语音和语调。
4. 音义匹配。根据发音，快速说出汉语意思。
5. Look and say. 看图片，说出相应的季节单词。
6. Look and read. 幻灯片闪现单词，看谁快速读出来。
7. Ask and answer. 运用单元核心句型询问并回答对季节的喜好，以及说明喜欢某个季节的原因。
A: Which season do you like best?
B: _____. It’s _____. / I can ______.
Step3. Consolidation
1. Read and match. 试着读出小诗，完成连线任务。
2. Let’s chant. 通过说唱的形式学习小诗。
第 5 页 3. Exercises. 1) Word puzzles. 根据句子提示，在字母框中补全表示“季节”的单词。
2）Look, read and fill. 看图补全句子。
3） Read and choose. 选词填空。
4. 佳句欣赏。
Step 4. Homework
1.听录音跟读单词和句子，并在四线格上 正确抄写、记忆单词。
2.听音跟读Read and match中的小诗，并在小组中竞读。
3.完成同步练习。
