2016高中语文-第一单元《4-即景抒情诗四首》课件2-粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》资料
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- 1 - 2 李白诗四首
(一)基础知识
阅读下面的文字,完成后面的题。
从载人航天、量子卫星、“中国天眼”等大国重器,到被誉为“新四大发明”的高铁、支付宝、共享单车和网购,当前中国创新成果 。在这一轮的全球创新竞赛中,我国从“跟跑者”到“并跑者”,进而成为一些领域的“领跑者”。今年的政府工作报告进一步提出, ,群策群力,跑出中国创新“加速度”。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。( )。不跑出创新“加速度”,怎能成为领跑者?
过去五年,大众创业、万众创新 。创新推动了国民经济发展,改善了生活,也惠及了世界。一批新模式、新业态、新科技走出国门,成为我们递给世界的“创新名片”,海外“拷贝中国”的案例越来越多。
要跑出创新“加速度”,就要突出把人才作为创新的第一资源,深化人才体制改革,激发所有人的创新活力,让每个有创新意愿的人都有
的机会。今年的政府工作报告进一步强调完善和落实创新激励政策,明确提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.层出不穷 精益求精 方兴未艾 小试锋芒
B.层出不穷 集思广益 蔚然成风 小试锋芒
C.屡见不鲜 集思广益 方兴未艾 大显身手
D.屡见不鲜 精益求精 蔚然成风 大显身手
【答案】B
【解析】层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。屡见不鲜:经常看见,并不新奇。精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。集思广益:集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。小试锋芒:稍微显示一下本领。大显身手:充分显露自己的本领。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
※ 精 品 ※ 试 卷 ※
※ 推 荐 ※ 下 载 ※ 4 即景抒情诗四首
即景抒情诗,指的是寓情于景,借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景,以有情之笔去描写景物,使感情附着于景物,景物浸染上感情,景生情,情生景,情景交融,浑然无隔。即景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。
美字体 曾 经 沧 海 难 为 水 , 除 却 巫 山 不 是 云 。
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听《春江花月夜》
古筝《春江花月夜》是我百听不厌的曲子,每次听来都有不同的感受。听此曲,仿佛置身大江边,如梦、似幻、如醉、如痴。
夕阳晚照,青江倒映着黄昏的色彩,微风过处,金波浩渺。低婉的筝声里,暮鼓送走了夕阳,浮霁烟光里,落霞斑斓,曲水迎来了孤月一轮。温柔的弦音拨起宁静的夜空,一幅清新淡雅的春江花月图徐徐展开。江潮连海,月共潮生,江渚之上,浩瀚无垠的江潮与波涛汹涌的海浪相连处,一轮明月随潮冉冉而生。
古筝清脆的丝弦牵引着荡漾的水波低回起伏,漫溢起月的音阶,从东山的一隅慢慢地向群星璀璨的夜空蔓延,无声无息地编织着春、江、花、月、夜的朦胧意境,恍惚间,流动多变的韵律断而复续,飞丝相接,月色与浪潮相约于一江春水之上,优美的丝弦和婀娜多情的春江花月发生了共鸣,让人痴迷在月的古风古韵之中。
月照江心,波心荡月,一叶小舟,披一身清辉,摇曳着娇羞的月影,在平静的春江上拍水而来,舟上的游子伫立于船头,看渺渺轻雾,花林似霰,在这浩无际涯、清明空远的春江花月夜里,对月遥想,哲思如潮,一缕淡淡的惆怅借月色涌上心头,征鸿带来亘古的思念,散落在梦里。
轻缓的筝音时断时续由轻变重,如老者深沉的低吟,仿佛在向世人发问:“江畔何人初见※ 精 品 ※ 试 卷 ※
※ 推 荐 ※ 下 载 ※ 月?江月何年初照人?”茫茫宇宙,寥廓无声。怅怅的筝音伴着明月轻风,再现人生苦短。
人生代代无穷已,江月年年望相似。相似的是月,不相似的是人,人生若尘露,天道邈悠悠,透过这千年的琴韵能否找到生命与宇宙的永恒?
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配套学习资料K12页脚内容 2 李白诗四首
我国古代有这样一位大诗人,当他郁郁不得志的时候,他悲愤地呼喊:“大道如青天,我独不得出!”当他自认为能够实现自己的伟大抱负时,他满怀激情地唱道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”他一生酷爱饮酒:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯!”他对生活充满了自信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他热爱祖国大好河山,纵情山水:“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”这位诗人是谁?
美字体 东 边 日 出 西 边 雨 , 道 是 无 晴 还 有 晴 。
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在西域读李白
夏立君
李白的生命是由西域移植到大唐版图的。
异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故
乡的,或者说无处不是故乡,醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀,由蜀入荆楚入山东,由山东又辐射到大唐各地,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在漂泊的长路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌。“天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。”(李白《春夜宴桃李园序》)这是诗人眼中的时间和宇宙——天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀:把生命看作一场纯粹的漂泊,并这样实践着,在中国文化史是没有第二人的。
李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒,他的豪气义气,他KK12配套学习资料
配套学习资料K12页脚内容 的漂泊,全都达于极端。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话,那是他向往功名富贵了。在他眼里,游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“齐有倜傥生,鲁连特高妙……意轻千金赠,顾向平原笑。吾亦澹荡人,拂衣可同调。”(李白《古风其十》)只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”,传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国,辞亲远游”,在维扬(今扬州)不到一年,“散金三十万,有落魄公子,悉皆济之”。这都是些游侠行径。他与朋友吴指南游楚,吴不幸病死于洞庭,李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的,老虎来了,李白坚守不动。老虎走了,他将朋友权且葬下,后又返回旧地,起出朋友骨殖,就着湖水洗净,背着这骨殖走了很远的路,为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情,就是一位真正的游侠了。即便闯进了朝廷,他那强横的乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的。力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。
教学目标:
知识与技能:了解什么叫做即景抒情诗以及即景抒情诗所包含的内容;了解作者陈子昂、张九龄。
过程与方法:赏析名句“海上生明月,天涯共此时”;总结古人表达思念之情的方式。
情感态度与价值观:感受陈子昂怀才不遇的孤独感。
教学重点:了解什么叫做即景抒情诗以及即景抒情诗所包含的内容;总结古人表达思念之情的方式。
教学难点:赏析名句“海上生明月,天涯共此时”。
教学方法:朗读、鉴赏、背诵、讨论。
教具:多媒体课件。
教学课型:扩展阅读。
课时安排:2课时。
教学过程:
登幽州台歌
【导入语】
上课前先给大家讲个故事。陈子昂年轻时到京城长安闯荡,才学出众,却籍籍无名,心情十分郁闷。这一天,陈子昂在街上闲逛,忽然看见前面围了一群人,就凑上前去看热闹。原来是一个卖胡琴的,开价少于一百缗(mín)钱免谈。围观的人大都是“音乐发烧友”,他们议论纷纷,都说这把胡琴绝对是把好琴,只是价格贵得离谱,大家只能望“琴”兴叹。围观的人越来越多,陈子昂灵机一动,对卖琴人说:“我出一千缗钱,这琴我买了!”这时,围观的人纷纷咋舌,有人问陈子昂:“公子,您怎么出这么大的价钱买琴,看样子您一定是位乐坛高手,能否为我等演奏一曲呢?”陈子昂笑道:“这儿太吵闹了,想听我演奏乐曲的,明天中午到宣阳里陈府我的住处来吧。我在那里恭候各位大驾光临!”陈子昂说完,目不斜视地带着卖琴人走了。第二天中午,宣阳里胡同聚集了许多慕名而来的人,其中有许多长安的文人雅士、社会名流。陈子昂这才对众人说:“我乃四川陈子昂,从小就能诗善文,在家乡颇负盛名。然而到了京城之后,却不为人所知。我买的这个胡琴,只不过是乐工演奏的乐器罢了,根本就不是我的兴趣!”。说完,陈子昂在一片惊讶声中,将名贵的胡琴摔得粉碎,随即拿出自己的诗词文章,散发给客人们看。大家看看他的诗文,才思敏捷,工整巧妙,于是争相传诵。当天京城里所有茶馆和酒楼的客人都在议论着这件事,一夜之间,陈子昂便享誉京师,家喻户晓。不久,陈子昂便高中进士,官至麟台正字,右拾遗。