七年级历史第21课知识点

七年级历史上册知识点复习

第7课：战国时期的社会变化

1. 战国时期：

公元前475年至公元前221年。

2. 三家分晋：

晋国被韩、赵、魏三家瓜分。

3. 战国七雄：

齐、楚、秦、韩、赵、魏、燕。

4. 战国时期的著名战役：

桂陵之战，马陵之战、长平之战。

5. 秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国。

6. 战国时期各国变法的原因：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。

变法的目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。

7、商鞅变法的时间：公元前356年。

商鞅变法的支持者：秦孝公

商鞅变法的内容：政治方面：①建立县制，由国君直接派官吏治理；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严明法度，禁止私斗。

经济方面：①废除井田制，允许土地自由买卖；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役；③统一度量衡。

军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

8、意义（影响、作用）：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

9、都江堰：公元前256年，秦国蜀郡太守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，成都平原被称为“天府之国”。

2020年部编版历史七年级下册

七年级历史（下册）学案

第21课 清朝前期的文学艺术

班级_______ 姓名________

【学习目标】

1. 了解《红楼梦》的作者、主要内容、社会意义、艺术特点和对后世的影响；

2、了解昆曲的发展历程、代表人物及其作品；京剧艺术的形成与特点。

【学习重点】《红楼梦》和京剧艺术。

【学习难点】小说与京剧繁荣原因和京剧成为国粹的原因。

【学习过程】

●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记）

一、《红楼梦》

1．清代的 创作取得了空前的成就，其中艺术最高、影响最深远的是曹雪芹的 。

2．《红楼梦》以贵族青年 和 的爱情悲剧故事为主线，通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰变化，揭示了 走向衰亡的历史命运。

3．作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗 、追求 的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行 的精神，愤怒地批判了以 为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。

4．《红楼梦》这部 强、 高的小说已成为文化宝库中不可多得的文学名著。

昆曲与京剧艺术

1、中国古代的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。其中最有影响的是 和 。

2、昆曲，原是流行于苏州 一带的 。 时，经过改良，成为一个全国性的剧种。代表作有 创作的 。 前期，昆曲艺术达到顶峰，代表作是 的 、 的 ，清朝中期以后逐渐走向衰落。

3、1790年，乾隆80岁寿辰时，由徽商出面组织的来自南方的 先后到北京献艺，一时誉满京城。

教学目标：

了解对联的发展历史、形制的变化、基本内容和深刻寓意；能通过特定春联了解分析历史变化；能仿写出1-2副反映历史变迁的春联。

课前整理搜集：在教师的指导下，通过网络查寻、文献查阅等形式搜集资料，并案春联的发展史、形制变化、基本内容和深刻寓意等几个方面整理好资料。

课中展示探究：形式展示搜集整理成果；教师提供特定对联，引导学生返校了解相对应历史，从中感受春联承载的历史沧桑。

教师引导学生采取小组合作或个人探究的方式，按上述两个阶段完成学习任务。通过上述活动，提升学生实际、整理资料以及使用调查、走访等方法学习和理解历史的水平。

通过探究春联不同时期、不同内容的变化及其寓意，让学生感受到历史与现实的密切联系，养成以历史的眼光观察事物的习惯。

教学重难点分析：

了解对联的发展历史、形制的变化、基本内容和深刻寓意；能通过特定春联了解分析历史变化；能仿写出1-2副反映历史变迁的春联。

教学过程： 炎帝——神农氏黄帝——轩辕氏

鼠牛兔龙蛇虎马羊猴鸡猪狗

现在我们从对联的角度分析中国历史

对联是中华文明中的一颗璀璨的明珠，同学们知道对联的发展史吗？下面就让我们共同来欣赏一下我们的这颗“明珠”！ 收集资料•1、教师提出活动主题“春联见证历史”•2、学生个人或小组合作按下列几个方面搜集、整理资料。•（1）按时间顺序梳理春联的发展历史；•（2）梳理春联的形制变化；•（3）归纳春联的基本内容和深刻寓意；•（4）尝试写1-2副春联。•3、介绍搜集资料的方法。•查阅书籍、父母介绍、网上查询等。•4、资料的呈现形式。•文字介绍、系列图片、音像资料、自制网页等。

•对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶，它是中华民族的文化瑰宝，春节时挂的对联叫春联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以及散文对联。•随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。下联以异物对之，或和其意、驳其意。意义及深之对句，散文对联亦不可说不。 •从反映的内容和使用的场合来看，对联可以分为:•春联：以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容，专门在元旦、春节时粘贴的对联，因时效性较强，人们就称为春联。•如：一元复始万象更新•楹联：为了表达某种愿望或满足装饰需要，过去常在官廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上，或用木板刻制，或在壁石上雕琢的联语，统称为楹联。•如：一九七九年，杭州“岳庙”修复一新，当代著名词人兼书法家赵扑初，化用岳飞《满江红》词意，为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上，精心撰写了一幅古为今用、气魄宏伟大新楹联：观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇，重开老柏，千寻抬头望// 收拾山河酬状志，看此日神州，奋起新程，万里驾长车。•婚联：专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联。•如：巧借花容添月色欣逢秋夜作春宵•挽联：为了评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联。如：悼念敬爱的周总理的一幅挽联：心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心•寿联：当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂，这样的对联就叫寿联。如：福如东海阔寿比南山高

七年级历史上册知识点复习

第2课：原始农耕生活

1. 原始农耕生活的代表是哪两类？

半坡居民和河姆渡居民。

2. 半坡居民距今多少年？生活在什么流域？河姆渡居民距今多少年？生活在什么流域？

半坡居民距今约6000年，生活在黄河流域；河姆渡居民距今约7000年，生活在长江流域。

3. 半坡人的生活生产特征：①房屋：半地穴式圆形房屋，②工具：使用磨制石器。③食物：种植粟，饲养家畜。④会制作彩陶，⑤乐器：陶埙，⑥会简单的纺织、制衣。

4. 河姆渡人的生产生活特征：①房屋：干栏式房屋，②会挖水井，③工具：使用磨制石器，骨耜最为典型，④食物：种植水稻，饲养家畜，⑤制作陶器、玉器、乐器，⑥掌握雕刻技术，使用天然漆。

5. 半坡人和河姆渡人在生活上有什么不同？原因是什么？

居住的房屋不同，半坡人是半地穴式圆形房屋，河姆渡人是干栏式房屋；种植的农作物不同，半坡人是粟，河姆渡人是水稻。

原因是生活的地域不同，自然环境不同。半坡人在黄河流域，干旱少雨；河姆渡人在长江流域，天气温暖湿润，雨水充沛。

6. 新旧石器时代的区别：旧石器时代是打制石器，新石器时代是磨制石器。

7. 中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。