人教版九年级第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火导学案

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人教版九年级第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火导学案

课题1 熄灭和灭火导学案

【学习目的】

1.记住熄灭的概念;知道熄灭所需求的三个条件。

2.能依据熄灭的条件推论灭火的原理和方法。

3.知道爆炸发作的条件和防范爆炸的必要措施。

4.看法罕见的与熄灭、爆炸有关的图标。

【学习重点】熄灭的条件和灭火的原理;

【学习难点】常用的灭火方法及运用。

课前预习

1.知识回忆:〔1〕磷与氧气反响的现象:发生少量________ ,放出少量的__ ,生成一种________ 固体。〔2〕氧化反响:________________ _______________________________。

2. 新知预习:

〔1〕通常所说的熄灭,指可燃物与________所发作的________、________的猛烈的氧化反响。

〔2〕物质熄灭需求同时满足三个条件:⑴可燃物; ⑵________________________________;

⑶______________________________。

〔3〕灭火的原理:肃清________或使________与其他物品隔离,隔绝____________________,以及使温度降到___________以下,都能到达灭火的目的

4.易燃物和易爆物的平安知识:

爆炸: 可燃物在________内急剧的熄灭,就会在短时间内聚集少量的________,使气体的体积________而惹起爆炸。

课内探求

一.熄灭及熄灭的条件:

自主学习:

1. 阅读课本124页—125页〝熄灭的条件〞,思索以下效果:

1、熄灭对人类生活和工农业消费十分重要,那么你知道什么叫熄灭吗?

2、、〔1〕你以为【图7-4】所能观察到的现象是什么?

〔2〕【图7—5】所能观察到的现象是什么?

协作交流:

1.【图7—4】中薄铜片上的红磷和水下的白磷为什么没有熄灭?

2.【图7—5】中为什么白磷在水下会熄灭起来?

3、石头扑灭,能熄灭吗?

4、经过学习,你以为熄灭需求的条件是:______________________________。

5、熄灭这三个条件有怎样的关系?

精讲点拨:

1. 通常所说的熄灭是:______________________________。

2熄灭必需同时具有的三条件是:如图.

3.着火点是指:_____________________________,它是物质自身固有的属性。

二.灭火的原理和方法: 自主学习:

阅读课本125页—127页〝灭火的原理和方法〞,回答以下效果:

1.【实验7—8】中三支蜡烛区分会出现什么现象?

2、怎样才干到达灭火的目的?

协作交流:

1、纸箱着火时为什么可以用水扑灭?

2、扑灭森林火灾时,将大火蔓延路途前的一片树木砍掉应用了什么原理?

3、图书、档案、精细仪器着火时,能否选择泡沫灭火器?如不能,应选择什么灭火器?

精讲点拨:

1.我们经过对熄灭条件的探求,不难得出灭火的原理。请你判别以下灭火的实例所依据的灭火原理是什么:

灭火实例 灭火原理

a.住宅失火,消防队员用高压水龙头向熄灭的火舌喷水

b.炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖灭

2.常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器三种,这三种灭火器在使火焰熄灭的原理上,最大的共同点是

3. 灭火的原理:〔只需消弭熄灭条件的恣意一个即可〕

〔1〕____________ 〔2〕____________ 〔3〕____________。

三.易燃物和易爆物的平安知识

1.自主学习:

〔1〕什么是爆炸?爆炸和熄灭有什么关系?

〔2〕在油库、加油站,煤矿的矿坑里等,都要严禁烟火,为什么?

2.协作交流:

〔1〕可燃物在_______内急剧地熄灭,就会在短时间内聚积少量的_______,使气体的体积_______而惹起爆炸。

〔2〕以下几种警示标志,表示制止寄存易燃物的是:______

〔3〕爆炸都是化学变化吗?

课堂小结:

请同窗们相互讨论一下,本节课你学到了哪些内容,谈谈这节课你的收获与感悟。

有效训练

一、选择题

1. 生煤炉火时,需先引燃纸和木柴,纸比煤易扑灭的缘由是〔 〕

A.纸比煤跟空气的接触面积大 B.纸比煤着火点高

C.纸比煤着火点低 D.纸比煤密度小

2.烧木柴时,通常把木柴架空一些火会更旺,这是由于〔 〕

A.木柴是可燃物 B.温度已到达着火点

C.散热快 D.使木柴和空气充沛接触

3. 运用酒精灯时,不慎将其打翻惹起桌面着火,应采取的最简便的措施是〔 〕

A.马上拨打119 B.用嘴吹灭

C.寻觅灭火器把它扑灭 D.用湿抹布盖灭

4、图书、档案室或寄存精细仪器的任务室失火,应运用的灭火器为〔 〕

A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、液态二氧化碳灭火器 D、喷水器

5、以下物质中不属于易燃易爆物的是 〔 〕

A、汽油 B、面粉 C、液化石油气 D、二氧化碳 6、近年来,我国煤矿事故大少数是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中会有甲烷和一氧化碳气体,当矿井中瓦斯浓度到达一定范围时遇明火即熄灭爆炸。为防止灾难发作,以下措施实在可行的是

①增强平安管理,根绝明火火源 ②降低瓦斯气体的着火点

③提高通风才干 ④将矿井中的氧气抽去

A、①③ B、②③ C、②④ D、①④

7.以下平安正告标志适用于油库、汽车加油站的一组是〔 〕

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

8以下灭火实例中,应用了〝隔离可燃物〞原理的是( )

A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水

B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭

C.实验时酒精不慎洒出并熄灭,通常用湿抹布盖灭

D.发作森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉

二.填空题

1.«三国演义»中〝赤壁之战〞,曹操率百万水师乘船横渡长江,大张旗鼓,却被周瑜的火攻和孔明〝借〞来的西风弄得大败而逃。用熄灭三要素回答以下效果:

〔1〕周瑜运用〝火箭〞射进曹军连环木船,〝火箭〞能使木船着火的缘由是_______________。

〔2〕起火后曹军的局部船只逃脱,这些船没有被烧的缘由是_________________________。

〔3〕孔明〝借〞来〝西风〞不只使火吹向曹营,还为熄灭提供了_______,使火烧得更旺。

2.物质熄灭必需同时满足三个条件(如以下图1)。请回答有关效果:

图1 图2

(1) 经过图2所示的对比实验,可以探求出的熄灭条件是____________________。

(2) 实验时假设不慎碰倒酒精灯,洒出的大批酒精在桌上着火熄灭,最好的灭火方法是____________________ ,所依据的灭火原理是________________________________。

3. 对着一支燃着的蜡烛吹气,蜡烛熄灭;而异样对着一支扑灭的蚊香吹气,为何就熄灭更旺?:____________________________________________________________。

课后延伸

1.在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立刻熄灭,这是由于〔 〕

A.O2不够 B.火柴湿润,不易熄灭

C.在失重的状况下空气不对流 D.宇宙飞船上温度低,达不到着火点

2、扑灭的火柴竖直向上,火柴梗不容易继续熄灭,其缘由是 〔 〕

A、火柴梗温度达不到着火点 B、火柴梗的温度高

C、火柴梗湿润,不易继续熄灭 D、火柴梗接触氧气少

3.用铜丝编制成一个铜网,将铜网放在蜡烛火焰的上半部位置,烛焰被切断,铜网上方火焰熄灭,下方继续熄灭,其缘由是________________________________________。 蘸有水

的棉花 4.如右图所示:水槽内盛有廓清石灰水,扑灭上下两支蜡烛,用钟罩将其扣在水槽内。实验中可以观察到哪些主要现象?〔至少写出三条〕