人教版八年级上册 地理 课件 4.2农业2(共35张PPT)

1 农业

教学目标

知识与技能：了解我国农业发展状况，运用资料说出我国农业分布特点。学会用网络查阅资料，能够进行信息的分析与综合。

过程与方法：读图分析法、讨论法、资料分析法相结合。

情感、态度和价值观：明确因地制宜发展农业的重要性，增强自主、合作、探究的意识，同时进行爱国主义教育。

重点：农业在我国地理分布上的差异。

难点：理解农业分布差异的原因。

教学过程：

导入新课：“春种一粒粟，秋收万颗子”“锄禾日当午，汗滴禾下土”，都和农业有关，说明自古以来，人们都非常重视农业。

新课讲授：一、农业及其重要性

师：我们的吃、穿、用都来自农业。什么是农业？农业的主要部门有哪些？发展农业有什么意义？

生：农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。

观图：90页 什么是种植业、林业、畜牧业、渔业。

小结：农业是我国国民经济的基础，只有农业实现了现代化，才能说中国实现了现代化。

观图4.7一位农村中学生和一位大学生的对话。

完成活动：了解我国农业的重要性

1.收集相关资料，从生产和生活两个方面举例说明农业的重要性。

生产方面：农业为工业提供原材料，比如畜牧业的皮毛和种植业的棉花为毛纺织和皮革工业提供原材料等。

生活方面：吃的粮食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等，穿的棉纺织品，毛纺织品皮鞋等都来源于农业。

2.中国用不足世界10%的耕地，养活了地球上约20%的人口，有人说这是一个奇迹，阅读图4.8和4.9，寻找证据，证明这个说法。

从图4.8可以看出，在四个国家中我国的耕地面积最少约1.1亿公顷，但粮食总产量却最高，约5亿吨。从图4.9可以看出，我国每公顷耕地水稻产量是6.4吨，远高于印度和世界平均值，与日本相当。

二、我国农业的地区分布

1.大胆推测：结合我国地形图、我国干湿地区分布图，根据前面所学的知识推测我国不同地区的农业生产部门。

2.探究验证一;观图4.10我国主要的畜牧业区和种职业区，回答以下几个问题：

人教版八年级地理上册第四章第二节 农业教案

《第二节 农业》教学设计

一、教学目标

知识与技能：

1．了解农业的概念，我国农业的发展现状。

2．认识我国农业地区的分布差异。

3．理解因地制宜发展农业的必要性。

4．了解我国科技兴农取得的成就。

过程与方法：

1．运用资料并联系实际，说出我国农业地区分布的差异。

2．举例说明因地制宜发展农业的必要性，以及如何才能因地制宜发展农业。

情感态度价值观：

通过对我国农业发展成就的认识，树立热爱祖国的自豪感。

二、教学重难点

教学重点：

1．我国农业在地区上的差异。

2．农业生产的各种部门。

教学难点：

1．气候对农业分布的影响。

2．影响农业的发展因素

三、教学方法

讨论法，指导探究法。

四、教学过程

导入新课

[出示课件]“情系‘三农’谋发展”

[教师提问]同学们，什么是“三农”问题？

（设计意图：通过提问设置悬念，激发学生的求知欲，培养学生关注社会现实的意识。）

[资料展示]2004年3月5日，温家宝总理在十届全国人大二次会议《政府工作报告》中说，解决农业、农村和农民的问题是我们全部工作的重中之重。

[师生小结]“三农”问题是指农业、农村和农民问题。

（设计意图：关注“三农”，体现“学习对生活有用的地理”“学习对终身发展有用的地理”的理念；培养学生的发散思维和解决问题的能力。）

[教师承转]农业问题是“三农”问题的首要问题。农业是人类赖以生存的基础。你知道什么是农业？主要农业部门有哪些？农业在我国国民经济中的地位如何？这就是这节课我们一起来学习的内容。

讲授新课

一、农业及其重要性

[教师承转]同学们，那么什么是农业呢？农业主要包括哪几个部门？

[学生讨论]直观了解农业，使抽象的变为具体的。

[师生小结]农业概念。

农业主要包括农、林、牧、渔业四个部门。 [出示板书]1．农业：农业（种植业）、林业、牧业、渔业

[补充解释]农业的概念有广义和狭义之分。狭义农业仅指种植业，而广义的农业按照劳动对象的不同，则可包括农业（种植业）、林业、牧业、渔业四个部分。

第 1 页 人教版八年级上册地理 2.3农业 练习题

一、单选题（共10题；共20分）

1.我国产量居世界首位的工业产品有（ ）

A. 钢铁、汽车、化肥、水泥、煤炭 B. 钢铁、汽车、农药、水泥、煤炭

C. 汽车、农药、水泥、衣服、煤炭 D. 汽车、水泥、煤炭、衣服、农药

2.下列工业属于轻工业的是（ ）

A. 纺织工业 B. 煤炭工业 C. 化学工业 D. 钢铁工业

3.下列各工业基地，靠近山西能源基地的是（ ）

A. 沪宁杭 B. 珠江三角洲 C. 京津唐 D. 辽中南

4.被誉为新中国的“重工业摇篮”的是（ ）

A. 东北三省 B. 长江中下游平原 C. 珠江三角洲 D. 黄土高原地区

5.长江沿江城市的形成和发展大多依托于（ ）

A. 丰富的矿产资源 B. 便利的河运条件 C. 充足的劳动力 D. 充裕的外资

6.工业是国民经济的主导产业，下列属于工业生产活动的是（ ）

A. 饲养野猪 B. 下河捕鱼 C. 水力发电 D. 汽车运输

1 人教版八年级上册地理复习资料

第一章、从世界看中国

一、辽阔的疆域

1、我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

优越性：①跨南北纬度广泛，大部分位于北温带地区，南部少部分位于热带，无寒带，有利于发展多种农业生产。

②从海陆位置看，背靠最大大陆——亚欧大陆，面临最大洋——太平洋，有利于对外交往和合作，发展海洋事业，是一个海陆兼备国家。

2、国土辽阔：

①陆地面积960万平方千米，陆上邻国14个（东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部缅、老、越。）

②我国领土四至：最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处，最南是曾母暗沙（南北纬度相差49度，距离相离5500千米，因而生生了季节差异）；最东是漠河以北黑龙江主航道中心线，最西是帕米尔高原（东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了晨昏差异）；

③临海（从北到南）：渤海、黄海、东海、南海。

④海岸线长18000多千米，主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛，有六个海上邻国（自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚）

3、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国的首都是北京。

VIP：熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓（即书P7图1.7）

二、众多的人口

1、世界人口最多的国家：总数超过13亿；

①我国的人口政策是：计划生育（控制人口增长、提高人口素质，提倡晚婚晚育、少生优生）

②我国人口的国情是：人口基数大，增长速度快，人口东多西少。

2、人口分布特点：东多西少。东西人口分界线：黑河（黑龙江）——腾冲县（云南省）

3、人口分布原因：东部以平原丘陵为主、气候温和湿润、交通便利、经济发达、农业生产发达——人口聚集

西部以高原山地为主、气候干燥、交通不便、经济落后——人口稀疏

三、多民族的大家庭