学校文明班级评选细则

XX学校文明班级评比细则

（2014年9月）

为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到监督学生和营造和谐、进取的良好校风，特制定该评比细则：

一、总则

评比内容包括班级出勤、课堂纪律、教室卫生、包干区卫生、十不准执行情况及违纪情况六项内容，由值班领导、学生会进行评分，打分表在周六上午汇总到学生科。

二、班级出勤（10分）

1、班级实际人数以班主任上报给学校的学生数为标准，出现流失生及新报到学生的班级经核实后，在核实的第二周计算新的班级人数。

2、按照学生实际人数计算分值，早读课检查卫生的人员按照排定的值班表名单予以扣除；

3、出勤分为旷课、迟到、早退、请假四项，请假－0.5分/人，（请假条须经班主任批准后出示给值周老师作为凭证，无假条的视为旷课）迟到－1分/人，早退－1分/人，旷课－2分/人，上课铃响后仍滞留操场或走廊的以迟到计。课堂上睡觉等同于旷课。

4、每周一的升旗仪式出勤情况纳入上课考核。

三、课堂纪律（20分）

1、课堂纪律是教师上好一堂课的良好前提，课堂纪律的好坏直接影响到教师的授课情况和学生接受知识的程度。

2、课堂纪律由值周领导视课堂实际情况按纪律良好程度计算分值，优秀为18～20分（课堂无吵闹现象，未影响教师正常授课），良好为14～16分（仅有极个别同学扰乱课堂，程度较轻，经批评警告后能及时改正），一般为10～16分（有部分学生扰乱课堂，影响任课教师正常授课，经批评警告后能够端正态度），差为0～8分（学生严重扰乱课堂，经批评警告后仍不能改正）。

3、每周一的升旗仪式纪律情况纳入上课课堂考核。

四、室内（教室和宿舍）卫生（40分）

按照每天卫生检查情况，换算成相应分数。 五、包干区卫生（30分）

按照每天卫生检查情况，换算成相应分数。

六、十不准执行情况（单独扣分）

违反《校规校纪“十不准”》的，-1分/人次/项。

七、凡在一周内发生违纪事件（打架斗殴、破坏公物、偷窃、赌博、吸烟喝酒、敲诈勒索、私自外出、夜不归宿等），一经发现取消所在班级本周评比资格。（参考值周老师记录）

克明学校文明班级评选方案

一、指导思想

为了促进良好的班风、学风、校风的形成，为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，激发班级竞争意识，经学校研究决定，引进激励机制，开展文明班级评选活动。

二、指标分配：每周：1—５年级每年级一个， 6年级一个 ，初中部一个。

三、评比细则

１．班级评比基分为100分。

２．班风正，学风浓，班上同学和睦相处，整个班级呈现出积极向上的精神面貌。

３．积极参加学校组织的各项活动，能很好地完成学校交代的各项任务。

４．本周内获得寝室流动红旗的班级，文明班级评比中加0.5分，（是混合寝室的班级，主要的两个班级各加0.25分）。

５．依据政教处加扣分情况，按年级组评比，得分多者获得本周流动红旗，得分相同时，扣分少的班级优先；加扣分都相同或都没有加扣分时，政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定，不设并列流动红旗。（流动红旗在下一周拥有一周，须悬挂于教室前门外。）

６．一周内有下列情况之一者，该班丧失文明班级评比资格：

（１），本周内学生有严重违纪，如：打架斗殴、打牌赌博买码、谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故；

（２），本周总扣分达3分及以上。

７．一周内不足一周的，两天内不评比，并入下一周或上一周进行评比；一周达到三天及以上的，以一周计进行流动红旗评比；连续多天的，以一周计进行评比。

四．奖励办法

1，凡获文明班级称号的班级，在下一周发流动红旗，奖班主任奖金10元。另外，也作为评选优秀班集体、优秀班主任的一个重要依据。

2，期末评比优秀班集体塈优秀班主任：一、二年级一个，三、四年级一个，五、六年级一个，初中部一个。共四个，奖班主任奖金50元。（具体办法：1，每得一次流动红旗得一分；2，期末组织所有除班主任以外的教师进行投票，每一票计一分。3，分组得分多者评为优秀班集体和优秀班主任。4，得分相同时以流动红旗多者优先。）

1 学校文明班级评比细则

为进一步强化我校班级管理，加强学校精神文明建设与校园文化建设，构建文明和谐校园，树立良好的校风、学风，增强学生集体主义观念，特制定本细则。

总体方案：本细则涵盖学生出勤、纪律情况，班级卫生情况，校纪遵守，班级财产管理、班级文化建设等方面，基础分为100分。实行每周一小结，每月一总结，评出月文明班级；每学期一大汇总，评出学期文明班级。每月各组按班级积分的高低取第一名作为本月的“文明班级”，获得文明班级的班主任在模范班主任评选中进行加分。学期文明班级的评比，根据各班分月得分之和学期末一次不定时卫生大检查得分而定，各年级分数最高的班级为本年级内学期文明班级，获得学期文明班级的班主任，在模范班主任评选中进行加分。

周评办法：

一、学生出勤、纪律情况（20分）

本项考核由教导处和政教处具体实施，主要以教导处查课记录，值班领导值班检查记录，政教处课间操、升旗仪式、活动出勤情况检查记录为依据。

1、旷课每人每节扣1分，扣完为止。（无班主任批准的假条均视为旷课）。

2、课间操、升旗仪式、相关活动，政教处查出勤情况，缺席每人每次扣1分，扣完为止。因病、事假缺席者，以班主任批准

2 的假条为依据，否则视为缺席。

3、迟到、早退每人每次扣0.5分，扣完为止。

4、住宿生夜不归寝的每人每次扣5分。

5、课间操、升旗仪式及相关活动中，因队列混乱、讲话、随意出列等被点名批评的班级1次扣2分。因班级纪律太差，造成课间操、升旗仪式及相关活动无法正常开展的，1次扣5分。

二、班级卫生情况（20分）

班级卫生包括教室卫生、楼道卫生、卫生区卫生，检查登记工作由分管卫生教师具体负责。分为日常卫生检查和每周一次的不定时卫生大检查。

1、要求班级卫生一天两打扫，随时检点，保持清洁。

2、值日生应将垃圾倒入垃圾池中。

3、不在校内墙壁、门窗、桌椅上乱写、乱画、乱刻。

4、每周一次不定时卫生大检查，由卫生组打分，每月一总结，每周卫生得分总计为本月总得分，记入班级评比中。具体评分由卫生处制定。

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一、评比目的和原则

1. 评比目的：通过开展文明班级评比活动，引导和激励学生班级养成文明、礼貌的行为习惯，培养良好的品德素养，提高班级的整体文明程度。

2. 评比原则：公平公正、客观公正、实事求是的原则。

二、评比内容和指标

1. 课堂文明

(1) 学生能够自觉按时到达教室，不迟到、早退。

(2) 学生在课堂上能够认真听讲，不打瞌睡、玩耍。

(3) 学生在课堂上能够积极参与讨论和提问，不打断他人发言。

(4) 学生在课堂上能够遵守纪律，不出声喧哗、乱放物品。

2. 操场文明

(1) 学生在操场上能够自觉排队，不插队、打闹。

(2) 学生在操场上能够规范练习体育活动，不乱扔垃圾。

(3) 学生在操场上能够遵守游戏规则，不恶意推搡、辱骂他人。

3. 图书馆文明

(1) 学生在图书馆能够保持安静，不大声喧哗。

(2) 学生在图书馆能够爱护图书，不乱丢乱放。

(3) 学生在图书馆能够秩序借阅图书，不私自带走图书。

4. 卫生文明

(1) 学生能够自觉保持班级卫生，不乱扔垃圾。

(2) 学生能够主动参与卫生打扫，不推卸责任。 第 2 页 共 8 页 (3) 学生能够按时打扫卫生区域，不延误时间。

5. 交往文明

(1) 学生能够尊敬师长和同学，不随意侮辱、挑衅。

(2) 学生能够友善待人，不欺负弱小、歧视他人。

(3) 学生能够热心助人，不冷漠、无视他人困难。

6. 公共场所文明

(1) 学生能够自觉遵守公共场所秩序，不乱涂乱写。

(2) 学生能够注意安全，不乱扔杂物、追逐嬉闹。

(3) 学生能够排队有序，不拥挤、推搡他人。

三、评比方法和程序

1. 评比方法：采用定期测评和不定期巡查相结合的方式进行评比。

2. 评比程序：

(1) 班级自评：根据评比内容和指标，班级成员自行对班级进行评估，填写评比表。

(2) 评委测评：从学校教职工中选派评委组成评委会，对各班级进行现场测评。