财务管理 教学大纲

《财务管理实训》教学大纲

课程编号：

课程类型：综合技能训练课

总学时：36学时

学分：2学分

适用对象：会计电算化、财务管理、投资理财、金融、保险、经贸

先修课程：财务会计、财务管理、管理学、成本会计、市场营销、财务报表分析

一、实训目标

本课程是一门考查学生财务管理综合知识的实训课程。它使用沙盘和筹码等实验器材，要求学生组成若干团队，分别承担企业中的重要职位，遵循一定规则，模拟某个企业的采购、生产、销售等经营流程和筹资、投资、分配等财务流程，使学生达到了解企业运营、强化经营知识、训练管理技能、提高财务素质、加深团队意识的学习目标。学生通过此课程认识所模拟的企业环境，检讨公司整体战略规划，了解模拟企业的运作流程，提高全局和长远策略意识；学习和不同立场的各部门进行沟通协调。本课程可帮助学生在校园里提前参与企业并在模拟实践中建立一种共同的语言，提高商务技巧，从而使每个人都能支持模拟企业既定的战略决策，共同致力于生产力和利润的提高。本实训借助沙盘模拟，将教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化。这是一门有效促进学生了解企业，形成团队沟通的课程，能够达到激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习、自助学习的目的。

通过本课程的实训，要求学生掌握以下技能：

1、能够通过沙盘揭示的企业内部研发、生产、营销和财务之间的关系，理解任何一个部门的行动对整个公司全局的影响，实现企业整体产供销平衡。要求学生深刻全面理解企业管理中战略管理、市场营销策略、生产计划与物料需求计划管理、现金流预测与财务管理的含义及对企业全面经营管理的重要性。

2、能够掌握模拟企业各部门和上下级之间的沟通方式及技巧，理解并学会培养团队协作意识。

3、能够掌握企业中高级经理的决策能力及长期规划能力，进一步理解决策的影响因素及其综合作用；掌握中级经理的控制与执行能力，提高模拟企业整体经营效率。

财务管理教学大纲

一、课程概述

财务管理是现代企业管理不可或缺的一部分，通过对财务数据的分析和决策，帮助企业实现财务目标，提高经营效益。本课程将重点介绍财务管理的基本概念、原则和方法，培养学生的财务思维和财务决策能力。

二、课程目标

1.了解财务管理的基本概念和作用；

2.掌握财务报表的基本要素和分析方法；

3.熟悉资本预算决策的过程和方法；

4.理解企业融资和股东权益管理的基本原理；

5.掌握风险管理和财务风险评估的基本方法；

6.培养财务创新和财务决策能力。

三、教学内容

1.财务管理概述 -财务管理的定义和作用

-财务管理的基本原则和职责

-财务管理与其他管理职能的关系

2.财务报表分析

-资产负债表分析

-利润表分析

-现金流量表分析

-财务比率分析

3.资本预算决策

-资本预算决策的基本概念和方法

-现金流量估算和资本预算技术

-投资风险与回报的评估

-项目选择和投资组合决策

4.融资和股东权益管理 -融资方式和成本

-负债管理和股东权益结构优化

-股权融资和债权融资的比较

5.风险管理与财务风险评估

-财务风险的概念和特征

-风险管理的基本原则和方法

-财务风险评估模型和工具

6.财务创新与决策

-财务创新的概念和意义

-财务创新的类型和实践案例

-财务决策的影响因素和决策方法

四、教学方法

本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。通过理论学习和实践锻炼相结合，培养学生的财务分析和决策能力。 五、考核方式

1.课堂参与和讨论：占总分15%

2.个人或小组案例分析报告：占总分35%

3.期末考试：占总分50%

六、参考教材

1.《财务管理导论》

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财务管理课程教学大纲

一、课程基本情况

课程名称 财务管理 学分 4 主讲教师 职称 副教授

课程类别 专业基础课 实验时数(小时) 上机时数(小时)

先修课程名称及要求 会计学、管理学、经济学、高等数学

教材名称、主编、出版社及版次 财务管理，陈良华，吴应宇，科学出版社出版，是国家十一五规划教材

教学参考书书名、主编及出版社 财务成本管理，历年注册会计师全国统一考试用书，东北财经大学出版社及其相应的考试用书

要求站点学校配备辅导教师 是 要求站点辅导教师批改作业 是

要求站点辅导教师指导上机 是 或 否 要求站点辅导教师指导实验 是 或 否

二、课程的地位、作用及任务

财务管理是在一定目标和环境下，关于资产的购置、融资和管理，是企业管理的重要组成部分。财务管理主要研究与企业有关的财务决策理论和方法，包括筹资管理、投资管理、营运资本管理、企业价值评估和财务分析和控制等。其目标是通过这些管理活动，实现企业价值最大化，一定情况下也就是股东财富的最大化。财务管理作为会计学的核心课程，是会计学学生必须重点掌握的内容。开设本课程的目的是使学生理解和学会理财原理，掌握理财的基本技术和方法，并能够综合利用理财知识和原则为经济、企业乃至家庭和个人解决各种财务难题，进行财务决策，从而在提升个人素质的同时，提高整个民族的财商和经济地位。

这门课通过课堂实时讲解、自学、协作学习、案例练习和交互讨论等教学方法达到以下培养学生的目标：

1.对财务管理中最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个比较好的了解；

2.能够运用所学知识对现实理财实践进行基本分析和操作；

3.提高财商，对经济活动中的理财事项具有一定的敏感性。

三、教学内容和基本要求

（一） 财务管理概论

这一章的内容包括四个方面，重点是财务管理的目标和内容和金融市场环境，难点是对企业财务管理目标的掌握和对财务管理原则的理解，以及决定利率的几个因素的理解。其内容安排如下：

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《财务管理学（本）》教学大纲

本课程总学时64课时，4学分；考核方式为闭卷、笔试。

教材：

陈小平.《财务管理教程》.上海：华东理工大学出版社，2007

参考书：

1.中国注册会计师协会.财务成本管理.北京：经济科学出版社，2007

2.姚海鑫.财务管理（十一五规划教材）.北京：清华大学出版社，2007

3.王庆成.财务管理学.北京：中国财政经济出版社，2003

4.陈荣奎.公司财务管理.福建：厦门大学出版社，2006

5.陈玉菁.中小企业财务管理通.上海：立信会计出版社，2004

6.财政部会计资格评价中心.财务管理.北京：中国财政经济出版社，2005

一、课程性质与教学目的

本课程是经济、管理类专业的核心课程。

本课程主要探讨企业在资金运行中，怎样按照客观经济规律，遵循国家的法律法规，合法筹集资金，有效使用资金，合理分配收益（资金）并处理好与各方面的经济关系。研究企业如何根据财经法规、经济规律，组织调节财务活动，处理财务关系。

通过本课程的教学，使学生能理论联系实践，掌握有关筹资、投资、资金管理、收益分配等理财方法和技巧，培养具有现代理财理念、适应社会经济发展所需要的财务管理人才。

二、各章学习内容与学时安排

第一章绪论(4课时)

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第一节财务管理的概念与特征

第二节财务管理的目标

第三节财务管理的对象、内容与职能

第四节财务管理的假设与原则

第五节财务管理的环境

第二章财务分析(8课时)

第一节财务分析的基本内容

第二节财务分析的依据

第三节分项财务评价比率

第四节分项财务评价比率的应用

第五节综合财务分析

第三章财务管理的价值观念(8课时)

第一节资金的时间价值

第二节投资的风险价值

第四章筹资管理概论(4课时)

第一节筹资概述

第二节筹资环境

第三节自有资金的筹集

第四节债务资金的筹集

第五章资金成本与资本结构(8课时)

第一节资金成本概述

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