满分命题作文

题型揭秘]

命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型，把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。比如题干中有“题目：xxxx”“以‘xx’为题目”“以‘xx’为题”等表述。近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题，可归纳出三种命题形式：

一是独词型。如2014年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州)，“感动”(四川雅安)、“远方”(四川南充)等。此种题型是话题作文命题化的绝好佐证，而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现，如“幸福”“分享”“合作”“责任”“惜”“和”“喝彩’’等。

二是短语型。如“生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。

三是诗意型。这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题，意义含蓄而多解。如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。

也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类，一类是立意明确的，一类是立意不明确的。

[中考兵法]

作文的审题和构思过程．几乎是同步的；如果审题不明，不但不利于调动生活积累，还有可能写跑题；让“后功尽弃”。命题作文一般限制较紧，不像话题作文、半命题作文那样宽松，文题有大、小、宽、窄、显、隐之别，所以审题是关键，也是难点。

一、独词型命题用扩充法审题

给独词型标题加上合适的限制性词语，能使宽泛的题目变得具体、实在、易写，便于把文章写真、写小、写活。如面对“晨”的命题作文，在不改变原来文题的情况下可以用扩—展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。又如“凝聚”(北京)，可以用扩充法审题后，从“凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。

二、短语型命题用分析法审题

在审短语型的作文题时，将字数较多的作文题目压缩、拆解，抽出主干词或中心词，便于把握文章的中心，不易写跑题。

高考满分作文精选

作文题目：命题作文：一步与一生 命题作文：一步与一生满分作文赏析

案例：2007年高考四川卷满分作文：一步与一生

“千里之行，始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。

在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀，可是，经过激烈地思想斗争，最终，他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑，这真是奇耻大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有轻于鸿毛。”最终，他从屈辱中跨出了一步，写了鸿篇巨制《史记》，成就了他辉煌的一生。

在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场？马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局？

古语云：“一步错，步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊！不过，“一步错”真的就“步步错”吗？“一失足”真的就“千古恨”了吗？“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气，只要及时总结经验教训，同样，可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将，却为名利与蔺相如相争，不能不说他在错误的道路上迈出了一步，可是，“知错能改，善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误，从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家，自己的也沦为奴隶，在这样的打击面前，再英勇的人也要低下头了吧？可是，勾践却能“卧薪尝胆”，积蓄国力，最终一洗国耻。

反之，一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下，也可能功亏一篑，毁了自己的一生。陈良宇能坐上上海市委书记的位子，他的仕途不可说不顺畅，可是，身为国家高级领导干部不能为人民谋福利，反而以权谋私，最后前功尽弃，落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长王宝森，他可能想到为革命工作一辈子了，再不享受可能没机会了，所以在后期的生活上极端腐化，最终因晚节不保而畏罪自杀。

请以“声音”为题，写一篇字数不少于600的作文。

【答案】【参考例文】

声音

有一种声音，空灵婉约，绵绵不绝，如丝般萦绕在耳畔，久不曾散去。

不大的房间，抚琴者正端坐于旁，纤巧的手指于琴弦之上灵动翻飞，舞出杂杂指花。流水般徜徉的声音，从弦上流泻入耳，一曲《广陵散》，妙不可言。

那是古琴的乐声。清新，干净，丝毫没有现世的烟火味道，仍像千年前它的祖先一样，以自然之声吟咏这千年长河般的历史。

古琴就如同它的名字一般，存在很久很久了。我很庆幸21世纪的流行音乐和金属机械的乐器没有将它同化掉，或许是根本没有能力让这奏响千年的声音消亡。千年前有伯牙子期惺惺相惜合鸣一曲，我无缘聆听；但千年后，我仍能循着它子孙的声音，回到人类初生的年代去。

我们的世界已失那份静谧了。吵闹也即将到达 少得可怜的安静角落去，将它无情吞噬，让我们不得安宁。仲夏夜已听不到窗外唧唧的虫儿吵闹声，只有不断驶过的汽车啸声伴我们入眠；隆冬也难以聆听那风声雨声，取而代之的是暖气的机械声不断作响。我们很少能安静下来，静静地坐下来与家人交谈片刻，与朋友促膝长谈。我们的生活太紧张，太匆忙。时间紧得把宁静驱逐出境。我们又怎能胸怀天下，体验自然赋予的一切？

常言道：“宁静以致远。”不时有活动大力宣传要人类回归自然，回归本原。但若是回 归的钥匙丢了，我们再找不回心灵的沉寂与平稳，又如何回归？

失去安宁的人类是可悲的。他再不能心平气和地做任何事，走任何路。他的人生便从此失去了指向的明灯。何不放下一切，入下浮躁，去山间听泉，听人抚那古琴？

泉声叮咚，琴音袅袅。流传千年的乐章定能让你找回遗失的自我。那里寄寓着最初的静，能包容一切的静。只要下定决心，心随意动，宁静自会归来。

琴音不过是助人安定的载体。琴音入耳，你能感到的不过是操琴者精湛的琴艺，并无其它；琴音入心，听到的便不止是声，你更能籍此琴音沉浸于远古最澄澈的静谧之中。静下心来，让心娄与悠远宁静相知相融。

作文教学——如何审题

上传: 王雪林 更新时间：2013-1-12 21:57:15

教案1

别人需要的爱才是最好的爱—如何审题

审题，是写作中最关键的一步。所以，教会学生审题也是作文教学中最重要的一步。如果这一步没走好，那作文教学无疑就是无本之木。即使写作技巧再纯熟、修辞手法再丰富、思想意义再深刻，如果离题了，那写的作文也只是“竹篮打水一场空”。

所以，我们可以在第一堂作文课上，先说说“审题那些事”，当然，小学生的水平有限，我们一定要用通俗和趣味的语言吸引他们的学习兴趣。

教学目标

（1）了解什么是审题、审题对于写作的作用。

（2）学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学重点

学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学难点

学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学准备

故事一个，表格一个，小黑板或课件出示的几篇没有标题的文章。

教学过程

一、导入激趣 从前有个财主，一心望子成龙，可是他的儿子又笨又懒。有一次，儿子在老师的逼迫下，拼命写了一篇文章。财主喜欢得不得了，捧着文章到处请人鉴赏，请人评价。有个秀才看了文章之后，在上面写了两句评语：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

秀才肯写评语，总是好事。财主更高兴了，逢人就拿出来给人看。有一天，他家的穷亲戚来借钱，看了文章与评语后，大为赞赏。财主自己不通文理，不明白这两句评语的意思，就向这个穷亲戚请教。这个穷亲戚说：“这两句评语写得好。上一句足黄鹤在鸣，有声也；黄鹂和翠柳相配，有色也。下一句是白鸳飞上青天，青云直上也。这是说公子的文章写得有声有色，将来高中之后，必定青云直上，您老人家就可以当老太爷了。”财主听了大喜，就借了一大笔钱给他。

这件事传开后，写评语的秀才就受到了朋友们的指责。大家说：“这样的文章，你为什么给它下那么好的评语？难道你也得了他家的好处吗？”