人教版九年级化学第七单元复习导学案
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1 九年级化学第七单元复习导学案
学习目标
1.知道燃烧的条件和灭火的原理及方法。
2.知道化石燃料（煤、石油、天然气）及其相关用途。
3.识记一些与燃烧和爆炸有关的图标。
4.知道一些节约能源和环境保护的常识。
自主学习：
知识点一：燃烧和灭火的条件
1.燃烧需要三个条件：（1） （2）
（3） 。
2.灭火的原理和方法：（1） 隔绝可燃物 （2） 隔绝氧气 （3） 降低温度至着火点以下 。
3.易燃物与易爆物的安全知识 ：熟记课本133页图标
知识点二：燃料的合理利用与开发
1.三大化石燃料
（1）化石燃料有 、 和 ，是 能源，他们都是混合物。
（2）天然气和沼气的主要成分是 （也会造成温室效应）。
（3）石油主要含有 和 两种元素，将石油加热炼制，利用各成分的 不同，将它们分离。这个过程是 变化
（4）点燃甲烷（燃烧方程式为： ），在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯壁上有 生成。如果迅速将烧杯倒过来，向烧杯中注入澄清石灰水并振荡，则澄清石灰变 。澄清石灰水浑浊的化学反应方程式是： 。
2.燃料充分燃烧的方法
① 燃料与氧气充分接触 ；②燃烧时要有足够多的空气 。
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2 3.使用燃料对环境的影响
a.酸雨：煤燃烧排放 、 。这些气体与水反应生成酸，形成酸雨。
b.酸雨的危害：①影响作物生长；②腐蚀建筑物；③损坏金属设备；④影响人体健康；⑤渗入地下，水体酸化；⑥森林、草原遭到破坏、退化死亡。
4.新的燃料和能源
（1）乙醇，俗称 ，化学式是 ，属可再生能源。
燃烧的化学反应方程式是 。
（2）氢气---最理想的燃料（燃烧的化学方程式： ）
a.实验室制取H2的反应原理： 。
b.成为理想燃料的原因：无毒；易燃烧；燃烧放热多；产物是水，无污染。
C.广泛应用存在的问题：制取成本较高，贮存比较困难。
5.新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、可燃冰等。
巩固练习：
1.下列有关图标或实验操作正确的是（ ）
A.禁止燃放鞭炮 B．闻气体的气味 C．禁止吸烟 D．点燃酒精灯
2.请用所学知识判断下列做法安全可行的是（ ）
A．在加油站拨打或接听移动电话 B．遇火灾时打开所有门窗
C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭 D．启用闲置的沼气池前先进行灯火实验
3.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 B．浸透水的棉花球接触酒精灯的火焰立即燃烧
C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
4.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是（ ）
A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气
C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D．可能只有甲烷
5.4月初，一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故。事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组织氢气罐转移。经过几小时的奋战，险情成功被排除。回答下列问题：
（1）氢气燃烧的化学方程式为______________________________。
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3 （2）氢气被誉为“绿色能源”“未来最理想的燃料”，这是因为_________________（写一条）。
（3）消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是__________________________________________________。
