学校年度优秀学生评选方案

1 双牌一小县市级优秀学生评选方案

为进一步贯彻落实省政府办公厅《转发省教育厅等部门关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》、市政府《关于全面推进中小学生素质教育的意见》，根据市教育局《关于认真开展中小学生综合素质评价评选泰安市优秀学生的通知》精神，将在义务教育学校评选市县级优秀学生。针对上级精神，将我校县市级优秀学生评选方案公布如下：

一、评选原则：

1、主要对学生德、智、体、美、劳进行全面评价，注重实际表现。

2、评选实行公开、公正、公平的原则。

二、评选条件：

（1）道德品质

热爱祖国，热爱人民；遵纪守法，遵守公共秩序；诚实守信，言行一致；热爱集体，团结同学；遵守社会公德，热心公益活动。

（2）公民素养

自尊自爱，自信自强，追求进步；严于律己，宽以待人；热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识。

（3）学习能力

学习态度端正，目的明确；学习能力强。

（4）交流与合作

能够制定有效的学习计划；乐于合作；善于交流。

（5）运动与健康 2 积极参加学校“两课、两操”；身体健康，注意个人卫生。

（6）审美与表现

具有很好的审美情趣；具备较丰富的艺术表现力。

（7）综合实践能力

积极主动参加劳动和社会实践；喜欢参加研究性学习活动。

（8）特长与获奖

参加各类竞赛和活动，获得省级以上奖项或表彰，掌握多种类型的技能。

以前获得过县级优秀学生证书的同学不再参与县级优秀学生的评选，可参加市级优秀学生的评选。

三、评选办法：

1、各年级根据学生综合素质评价标准，采取学生自评、互评、教师评价相结合的办法确定学生综合素质评价等第。

2、各年级按分配名额自定评选方案，以公平、公正的态度选出优秀学生，由年级主任把名单上报教导处。

五、奖励办法：

1、被评选为市级优秀学生者，由市教育局通报表彰，颁发证书。

2、被评选为县级优秀学生者，由县教育局通报表彰，颁发证书。

双牌一小

2013年9月6日

九姑乡中心小学2010—2011年度

先进集体和优秀学生评选方案

活动目的

为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依照宿松县教育局教基（2011）65号文件精神，树立广大少年儿童可亲、可爱、可信、可学的榜样，充分发挥先进典型的示范导向作用，引导广大少年儿童按照德智体美全面发展的要求，自觉成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，进一步营造“育人为本、德育为先”的浓厚氛围，经中心小学决定，继续在全乡小学开展2010～2011学年度县级“优秀学生”、“先进班集体”的评选、表彰活动。

领导小组

组长：石宣直

副组长：肖昌梅 孙良木

组员：二级机构成员

评选范围

全校小学2011年6月前在校的全日制学校的学生和班集体。

评选标准

评选、表彰乡级“优秀学生”、“先进班集体”坚持德智体美等全面发展的标准。

“优秀学生”评选标准是：有优良的道德品质和文明的行为习惯，模范遵守学生守则和学校规章制度，积极参加集体活动和社会工作；

勤奋学习，成绩优异；积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动，善于学习和吸收新知识；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质；积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到骨干作用。

“先进班集体”标准是：有团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心；有积极上进，乐于助人，遵纪守法，热爱集体，崇尚科学，反对迷信，朝气蓬勃，文明健康的良好班风；有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；认真组织社会实践和科技文化活动；保持良好的教室、宿舍卫生和个人卫生环境；积极开展体育锻炼活动。

具体要求

教基（2011）65号文件已经挂在中心小学群里，请各校对照文件，充分发扬民主，在班主任指导下，以班级为单位推荐，采取学生、教师、领导相结合的评选办法。要充分调动广大学生的积极性，把品学兼优的学生评选出来。评选不得搞任何形式的特殊照顾，不搞人为拔高。各校必须将推荐人员名单在校内公示三天后方可填表上报(双休日除外)。

优秀学生评选方案及流程

目标

本方案旨在通过评选优秀学生，鼓励学生们积极参与学校活动并展现出色的学业成绩，以激发学生的研究热情和个人发展潜力。

流程

1. 提名阶段：

- 学校教师和同学们可以提名学校内的学生作为候选人。提名可以基于学生的学业成绩、领导才能、社区服务、体育活动等方面来评估。

- 教师和同学们填写提名表格，注明被提名学生的姓名、年级和提名理由。提名表格应提交至评选委员会。

2. 评选委员会：

- 学校成立一个评选委员会，由教师和学生代表组成。

- 评选委员会对提名表格进行评审，筛选候选人。

- 评选委员会根据提名理由和评估标准综合考虑，选出评选的优秀学生。

3. 公示阶段：

- 评选结果将在学校公示栏上公布，以便广大师生了解。

- 公示期间，学生和教师可以对评选结果进行申诉，申诉应提交至评选委员会。

4. 颁奖仪式：

- 学校将组织一场庄重且庄重的颁奖仪式，表彰被评选为优秀学生的学生。

- 颁奖仪式上，学校领导和评选委员会代表将授予获奖学生荣誉证书和奖品。

评估标准

评估标准应包括但不限于以下方面：

- 优秀的学术表现：包括成绩、学术竞赛获奖等。

- 积极参与校园活动：包括学生会、社团组织参与情况。

- 志愿者服务：参与社区服务、义务劳动等方面表现。

- 领导才能：具备组织、领导和协调能力的表现。

- 体育活动：积极参与和出色表现的体育活动。

以上为优秀学生评选方案及流程的简要介绍，请根据实际需要进行调整和完善。

学校学生评优评先方案（2）

学校学生评优评先方案

书香素养之星：

自觉遵守学校规章制度和一日常规，并能在班级起模范带头作用，品德良好，行为端正。并能自觉组织同学进行晨读、习字、每日暮醒，坚持阅读，进行演讲，能在校报、校广播站投稿具有正确的舆-论导向、先进思想，并能刊登和播报。在我校高效课堂构建和实效德育中有积极参与并表现出色。

四、评选办法和比例

1、校三好学生每班按学生20%评定（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。

2、班级优秀学生干部每班两名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。

3、优秀团员按班级团员人数的10%评出，队员按人数5%评出（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。

4、各类之星总数每班每项2名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。

五、表彰办法

1、评选活动在期末结束，学期初在开学典礼大会上表彰，发荣誉证书，并在学校宣传橱窗、学校网站上、学校校报上宣传表扬。

2、 以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。

六、若学生在学校处分期内的，取消一切评优资格。

兴泰学校德育处

2011年12月

学校学生评优评先方案 [篇2]

一、指导思想

为了调动广大教师的积极性，发挥先进教师的辐射、引领作用，体现我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根据县教育体育局相关文件精神，结合学校实际情况，特制订如本方案。 二、教职工评优评先条件

１.思想素质好，爱岗敬业，热爱学生，服从学校工作安排。 ２.教学年段岗位考核获优秀等级，或完成学校下达的目标任务。 有下列情况之一者不能参加评优评先。

１.有不假离岗或旷工行为者。

２.发生责任事故者。

３.体罚学生造成不良影响者。

４.受学区教办、县教研室、教体局相关部门通报批评者。 ５.师德考核不合格者。

６.民评赞成率低于６０％者。

三、评选程序

１.民主推荐

２.行政办公会根据民主推荐、本方案“二”之条件确定候选人名单。

３.民主评议、投票。