部编版八年级上册道德与法治2.1网络改变世界练习题

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部编版八年级上册道德与法治2.1网络改变世界练习题

一、选择题

1. 自从有了网络,中学生张美佳的进步可大了:她可以向网友请教不懂的物理问题;她可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流,提高英语水平;她可以在作文论坛上发表自己的文章,锻炼和提高自己的写作能力。张美佳的网络经历告诉我们( )

①网络为我们学习知识提供了便利 ②网络扩大了青少年的交往对象

③网络拓展了青少年的求知途径 ④网络学习将取代学校教育

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

2. 随着网络的普及,全球各界人士广泛关注互联网,是因为 ( )

①互联网可以满足人们各个方面的需要

②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想

③互联网的积极作用取代了其消极作用

④互联网为人们的生活和工作带来极大便利

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

3. 随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于 ( )

①网络交往丰富了人们的人生经验

②网络交往改变了人们以往的交往方式

③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊

④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

4. “如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。”对此认识正确的是( )

A. 网络可学习,可交往,有益无害

B. 网络可虚拟,可隐蔽,无所谓利弊

C. 网络有欺诈,有伤害,有害无益

D. 网络是把锋利的双刃剑,有利有弊

5.公交车晚点、流动摊贩占道经营、住房改成麻将馆……W市人民政府网络理政平台运行以来,诸如此类民生小事,只要一个电话或一封电子邮件,便可通过平台将问题反映至主管部门,且受理办结全过程公开透明,件件有回应、事事有回音。这种理政模式能( )

A.拓宽民主渠道,巩固政府和人民的和谐关系

B.完善民主制度,让网络成为最重要的民主形式

C.扩大民主权利,增强政府的管理和服务意识

D.丰富民主形式,方便公民直接行使政治权力

6.有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。下列对于这句话的正确解释是( )

①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力

A. ①② B.③④ C.①③ D.②④

7. “世界上最遥远的距离莫过于我在你身边,而你却在低头玩手机。”这一网络流行话语所折射的问题是 ( )

A. 沉迷于网络,影响学习、工作

B. 一些人沉迷于虚拟交往而疏离现实人际关系 C. 大量冗余信息干扰人们选择,耗费时间

D. 碎片化的信息影响人们的深度思考

8. 下面漫画在警示人们 ( )

A. 网络是陷阱,危害性大

B. 网络交往中要学会自我保护

C. 不要在网上和他人交往

D. 要会控制上网时间

9. 据《光明日报》报道,北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研,结果显示,目前已有18. 3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28. 8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。与欧美国家近年出现的情形相似,网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这说明( )

①网络对青少年有害无益,青少年应远离网络

②青少年要正确使用互联网,避免其负面影响

③青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力

④青少年应注重与身边的人搞好人际关系,正确把握网络中的交往程度

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③

10.比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明( )

A.网络生活比现实生活好得多

B.网购已经取代了传统的实体店购物方式

C.网络极大地方便了人们的生活

D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度

二、非选择题

11、伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是

《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头:

镜头一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,接个微信躲在被窝里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让些同学任意地永远在线。

镜头二:小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等的微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的”读薇课”

阅读上述材料,运用有关知识,回答下列问题。

(1) 请你以《校园焦点)栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。

(2) 综合镜头一和镜头二,联系实际为那些水远在线的同学提几点积极的建议。

12. 请结合漫画所反映的的现象回答问题:

⑴ 结合本科所学知识谈谈漫画中人物的行为说明了什么?

⑵ 这种行为会带来怎样的危害?

13、2018年6月27日召开的国务院常务会议指出,要鼓励社会力量运用互联网发展各种亲农惠农新业态,会议还提出一个颇为亮眼的说法——让手机成为广大农民的“新农具”。这是在“互联网+农业”背景下,对现代农业发展趋势的一个形象比喻。农民手中的手机,并不只是一个简单的通信工具,它还可以变成发家致富的工具。

⑴ 请举例说明手机如何能成为广大农民的“新农具”?(至少举两个例子)

⑵ 手机成为广大农民的“新农具”,说明网络具有重要的作用。请说说网络在丰富日常生活和推动社会进步方面具有哪些积极作用?

答案

1-5CCBDA 6-10ABBBC

11、(1)这些同学的做法是违反学校纪律、沉溺网络的行为,是不正确的,这极大地影响了正常的学习、生活、人际交往,甚至是人身安全。

(2)建议:①自觉遵守学校的相关规定,不在上课和就寝时间使用手机;②在利用手机网络交友时不随意泄露个人信息,学会保护自身的人身安全;③在网络上发表言论时,遵守社会公德和法律;④全面认识手机上网的利与弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习。

12、⑴ 在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯。

⑵ 各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。

13、 ⑴ ①农民可以用手机学习农业技术知识。②可以用手机了解最新的农业动态③可以用手机在网上开店,销售农产品。④可以用手机APP管理养殖业、种植业等。

⑵ 网络丰富日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台