初中物理人教版八年级下册第七章《力》测试卷

第七章《力》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.在国际单位制中，力的单位是( )

A． 千克

B． 牛顿 C． 帕斯卡

D． 千克/米3

2.力能改变物体的形状，利用这一效果制成的的测量仪器是( )

A． 刻度尺

B． 天平 C． 量筒

D． 弹簧测力计

3.下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是( )

A．

B． C．

D．

4.如图所示，下列物体中重力最接近1 N的是( )

A．一块普通香皂

B．一张学生课桌 C．一枚普通别针

D．一辆小汽车

5.下列说法正确的是( )

A． “G＝mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比

B． “m＝”表明：物体的质量跟它的重力成正比

C． “g＝”表明：g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值

D． 上述说法都正确

6.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的( )

A． 使用前必须检查指针是否在零刻度处

B． 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜 C． 使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦

D． 不能测量超过弹簧测力计量程的力

7.如图所示，A、B两球间一定有弹力作用的是(都静止)( )

A． B． C． D．

8.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( )

A． 同时,乙对甲的推力小于60N

B． 甲静止不动,乙向后退

C． 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用

D． 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的

9.当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素 ( )

A． 大小相同

B． 方向相同 C． 作用点相同

D． 都相同

10.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于( )

A． 5 N

B． 50 N C． 500 N

D． 5 000 N

11.下列物体的重力约为500 N的是( )

A． 物理书

B． 小轿车 C． 中学生

D． 5 L装的色拉油

12.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是( )

A． 只要两个物体接触就一定有弹力产生

B． 观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力

C． 只有发生形变的物体才会产生弹力

D． 形变大的物体产生的弹力一定比形变小的产生的弹力大

13.一物体在地球上的重力为20 N，该物体可能是( )

A． 一只蚂蚁

B． 一头猪 C． 一只大象

D． 一只鸡

14.关于力的概念，下列说法正确的是( )

A． 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触

B． 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 C． 彼此接触的物体之间一定有力的作用

D． 物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在

15.g＝9.8 N/kg表示( )

A． 1 kg等于9.8 N

B． 1 kg质量的物体重9.8 N C． 9.8 N就是1 kg

D． 1 N重的物体质量是9.8 kg

二、填空题(共3小题)

16.2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________．

17.“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，水往低处流的原因是________．

18.力的三要素是力的大小、________、________.如图1所示的现象说明了力的作用效果与力的________有关；如图2所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较(a)、(b)两图，可知力的作用效果与力的________有关．

三、实验题(共3小题)

19.要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”，请完成实验设计方案，要求用上给定的所有器材.

(可以配图说明)

20.某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，他实验记录的数据如下表：

请你分析表中数据，你得到的一个结论是________．

21.王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时，得到如下数据：

实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度恢复到15 cm.

(1)请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系，可知拉力为8 N时，弹簧的长度为________cm;

(2)分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，可得出结论：________.

四、计算题(共3小题)

22.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受很高的温度，而密度只有3

kg/m3.已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，耗钢117吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为多少？重多少牛顿？(ρ钢＝7.8×103kg/m3)

23.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7

m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)

24.八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4 kg的大红薯，测得其体积是1 300 cm3.求：

(1)红薯受到的重力是多少牛顿；

(2)红薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小数)

答案解析

1.【答案】B

【解析】A.在国际单位制中，质量的单位是千克，故A错误；

B．在国际单位制中，力的单位是牛顿，故B正确；

C．在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，故C错误；

D．在国际单位制中，密度的单位是千克/米3，故D错误．

2.【答案】D

【解析】A、刻度尺用来测量物体的长度，是根据物体到达的刻度值来记录物体的长度的；与力能改变物体的形状这一效果无关；故A错误；

B、天平的实质是等臂杠杆，它是利用杠杆的平衡条件的原理来测质量的；故B错误；

C、量筒是测量液体体积的专用仪器，是根据液面到达的刻度值记录液体的体积；故C错误；

D、弹簧测力计是根据弹簧所受拉力越大，伸长就越长的原理工作的；体现了力能改变物体形状这一效果；故D正确；

3.【答案】D

【解析】一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时应该是均匀拉伸，图中只有D图是均匀拉伸的.

故选：D.

4.【答案】A

【解析】A、一块普通香皂的质量在100 g＝0.1 kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.1 kg×10 N/kg＝1 N左右．故A符合题意；

B、一张课桌的质量在10 kg左右，受到的重力在G＝mg＝10 kg×10 N/kg＝100 N左右．故B不符合题意；

C、一枚普通别针的质量在2 g＝0.002 kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.002 kg×10 N/kg＝0.02 N左右．故C不符合题意；

D、一辆小汽车的质量在2 000 kg左右，受到的重力在G＝mg＝2 000 kg×10 N/kg＝20 000 N左右．故D不符合题意.

故选A.

5.【答案】

【解析】A、公式G＝mg表示物体受到的重力跟它的质量成正比，正确；

B、物体的质量是表示物体所含物质的多少，与重力没有关系，故B错误；

C、g在地球上不同的位置，大小不同，所以不能说是一个恒定的值，故C错误；

故选A. 6.【答案】B

【解析】A、使用前调零是弹簧测力计使用的必需环节，一旦指针不能指零，必然影响测量的最终结果，故A正确；

B、弹簧测力计使用时可以是竖直放置，也可以水平或倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故B错误；

C、弹簧测力计的主要部件是由弹簧跟外壳构成，为了减小测量误差，应尽量避免弹簧、指针、挂钩与外壳间的摩擦，故C正确；

D、弹簧都有一定的弹性限度，超过这一限度弹簧的伸长与拉力大小就不再成正比，弹簧测力计就会损坏，故D正确.

故选B.

7.【答案】B

【解析】A、由图知，细线自然下垂，两球虽然相互接触，但不能确定是否发生弹性形变，所以不一定有弹力的作用．不符合题意；

B、由图知，细线没有自然下垂，而是互成角度，说明两球相互挤压，会发生弹性形变，能够产生弹力．符合题意；

C、由图知，最上面的球对A、B有压力的作用，但A与B之间是否有压力不能确定，所以A、B两球之间不一定有弹力的作用．不符合题意；

D、由图知，墙壁、A、B虽然彼此接触，但不能确定是否发生弹性形变，所以A、B两球之间不一定有弹力的作用．不符合题意.

故选B.

8.【答案】D

【解析】力的作用是相互的,划船时,人利用桨对水施加了力的作用,水对桨和船也施加了力的作用,所以船会前进,故选D。

9.【答案】A

【解析】

10.【答案】C

【解析】一个普通中学生的质量m＝50 kg，受到的重力G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N.

故选C.

11.【答案】C

【解析】因为G＝mg,

所以m＝＝＝50 kg.

一本物理书的质量在0.2 kg左右，一辆小汽车的质量在2 000 kg左右，中学生的质量在50 kg左右，