中职学校财务规范管理制度

中职学校各项规章制度

中职学校规章制度详解

中职学校作为培养各类专业技术人才的重要场所，其规章制度的重要性不言而喻。这些规章制度旨在创造一个有序、安全、健康、和谐的学习环境，确保学生能够顺利地完成学业。下面我们将详细介绍中职学校各项规章制度的主要内容。

一、学生管理

学生管理是中职学校规章制度的重要组成部分。这包括以下几个方面：

1、学生入学：学生需符合学校规定的入学条件，经过统一考试或面试等程序后方可入学。

2、学籍管理：学生需按照学校规定办理学籍注册手续，每学期进行学籍核查和登记。

3、奖惩制度：学生可根据规定参与各类奖学金、优秀学生干部等荣誉的评选，但同时也需承担相应的责任和义务，如遵守校规校纪等。

4、实习与就业：学生需按照学校规定参加实习和就业活动，并遵守相关规定。

二、教学质量保障 教学质量保障是中职学校的生命线，因此学校制定了一系列的规章制度来确保教学质量的提高：

1、教学督导：学校设立教学督导组，对教师的教学过程进行监督和指导，确保教学质量。

2、课堂教学质量评估：学生和教师对每门课程的教学质量进行评估，以便及时发现问题并改进。

3、教师培训：学校鼓励教师参加各类培训活动，提高教学水平。

三、考试与招生

考试与招生是中职学校的一项重要工作，学校制定了以下规章制度：

1、考试命题：学校制定了严格的考试命题程序和标准，确保考试公平、公正。

2、考试安排：学校按照教学计划和课程设置，制定了合理的考试安排。

3、招生计划：根据社会需求和学校实际情况，制定招生计划，并通过官方渠道向社会公布。

四、财务管理

财务管理是中职学校正常运营的重要保障，以下是相关规章制度： 1、预算管理：学校按照实际情况，编制年度预算，确保学校各项工作的正常开展。

2、财务报告：定期向相关部门提交财务报告，确保财务公开透明。

3、资产管理：对学校各类资产进行管理，确保资产的安全和有效利用。

五、安全与卫生管理

安全与卫生管理是学校正常运行的基础，以下是相关规章制度：

一、总则

为加强中职学校食堂财务管理，规范财务行为，确保食堂资金安全、合理使用，提高食堂财务管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、组织领导

1. 学校成立食堂财务管理领导小组，负责食堂财务管理的全面工作。

2. 食堂财务管理领导小组下设食堂财务管理部门，负责食堂财务日常管理工作。

三、财务收支管理

1. 食堂财务收支必须严格执行国家有关财务制度，做到收支两条线。

2. 食堂财务收支必须实行日清月结，定期向财务管理领导小组汇报财务状况。

3. 食堂各项收入必须全部纳入学校财务账户，不得私设“小金库”。

4. 食堂各项支出必须严格按照预算执行，不得超支。

5. 食堂采购物资必须严格按照采购计划进行，不得擅自采购。

四、成本核算与控制

1. 食堂应建立健全成本核算制度，定期进行成本核算，分析成本构成，找出降低成本的途径。

2. 食堂应加强物资采购管理，严格控制采购成本，严禁采购假冒伪劣商品。

3. 食堂应加强库存管理，定期盘点，确保库存物资安全、合理。

五、食堂人员管理

1. 食堂财务管理人员必须具备财务专业知识和技能，持证上岗。

2. 食堂财务管理人员应遵守职业道德，廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利。

3. 食堂财务管理人员应定期参加业务培训，提高业务水平。

六、监督与检查

1. 学校审计部门对食堂财务管理工作进行定期或不定期的审计。

2. 食堂财务管理领导小组对食堂财务管理工作进行监督检查。 3. 食堂财务管理人员应积极配合审计、检查工作。

七、奖惩措施

1. 对严格执行本制度，在食堂财务管理工作中做出突出贡献的，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成经济损失或不良影响的，给予通报批评、经济处罚或行政处分。

八、附则

1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校财务管理领导小组负责解释。

3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。

浅谈中职学校财务管理中存在的问题及对策

摘要：随着中职学校财务管理环境的变化，现行的财务管理制度在核算和监督方面存在很大的局限性。当前一些中职学校由于财务管理松弛、收支审批制度不够严密，导致违纪、违法行为时有发生，所以，完善中职学校财务财务管理就日显重要。

关键词：中职学校；财务管理；改进措施

中图分类号：g475 文献标识码：a 文章编号：1001-828x(2011)01-0121-01

近几年来在市场经济的新形势下，我国中等职业教育开展教学活动的客观环境发生了重大变化，各学校在追求社会效益的同时也最大限度的追求经济效益，只有做到二者兼顾才能使中职学校在市场竞争中发展壮大，才能为我国的经济发展培养出合格的实用人才。现在我国多数中职学校均实行“统一领导、集中管理”的财务管理模式。但由于一些中职学校内部控制薄弱，财务管理混乱，导致违法、违规现象时有发生。为此，现行中等职业学校在会计核算及财务管理上有待改进成为客观必然。现谈一些个人的简单观点。

一、中等职业学校财务管理中存在的问题及原因

由于长期以来中等职业学校经费主要依靠国家财政拨款。但近几年来，学校的自有资金来源渠道不断增加，资金的数量也大幅提高，学校所创收的资金收入已经取代了财政拨款成为学校资金的主要来源，这就客观的要求中等职业学校改变原有的财务管理模式。但部分学校的领导及财会人员对《财务管理制度》学习理解不深、不透，对财务管理工作还有一些片面、模糊的认识，主要表现在以下几个方面：

1.对中等职业学校会计工作的重要性认识不足，分不清领导和财会人员在学校财务管理中所行使的职责，认为会计工作不过是记记帐、算算帐、发发工资、办办报销，是一项非常简单的工作。

2.有个别学校重业务，轻管理；重钱的管理，轻物的管理。认为财务管理工作是会计人员的事，领导只要抓好教学，提高就业率就行了，对财务工作近乎放弃管理。

3.中等职业学校现在不管规模大小，一般都只设两个会计岗位。规模大的单位，会计人员成天忙于事务性工作，无时间学习业务和理论，更无精力分析研究学校的资金使用效率。规模小的单位，常常把一些无《会计从业资格证书》的人员兼任会计工作。造成业务生疏，对每年的财务报表也是敷衍了事，对资金的管理、资产的购入、领用、报废等常常出现手续不全，固定资产有时也不入帐，容易造成财务管理混乱。

第一章 总则

第一条 为加强中职学校的财务管理，规范收入行为，保障学校教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条 本制度适用于我校所有收入项目，包括财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入等。

第三条 学校收入管理遵循以下原则：

（一）合法性原则：严格按照国家法律法规和政策规定进行收入管理。

（二）真实性原则：收入真实、准确、完整，不得虚报、冒领、截留。

（三）安全性原则：加强收入资金管理，确保资金安全。

（四）效益性原则：提高资金使用效益，合理配置资源。

第二章 收入来源及分类

第四条 学校收入来源包括：

（一）财政拨款：按照国家和地方财政部门的规定，享受财政补助。

（二）事业收入：包括学费、住宿费、培训费、考试费等。

（三）经营收入：包括校办产业、出租场地、有偿服务等。

（四）其他收入：包括捐赠、利息收入等。

第五条 学校收入分类：

（一）按来源分类：财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入。

（二）按性质分类：预算内收入、预算外收入。

第三章 收入管理程序

第六条 收入申报与审批

（一）各收入部门在取得收入前，应向财务部门提交收入申报表，经审批后办理收入入库手续。 （二）财务部门对收入申报表进行审核，确认收入真实、准确、完整后，办理收入入库手续。

第七条 收入核算与报告

（一）财务部门按照国家会计制度规定，对收入进行核算，确保收入入账及时、准确。

（二）财务部门定期编制收入报表，向学校领导汇报收入情况。

第八条 收入资金管理

（一）财务部门设立收入专户，实行收支两条线管理。

（二）收入资金按规定用途使用，不得挪用、截留。

（三）加强收入资金安全防范，确保资金安全。

第四章 收入监督检查

第九条 学校设立收入管理监督小组，负责对收入管理进行监督检查。

第十条 收入监督检查内容包括：

（一）收入申报、审批、核算、报告等程序是否规范。