云南高一高中生物期末考试带答案解析

云南高一高中生物期末考试

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

一、选择题

1.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是

①生活在人大肠内的细菌 ②某一农田中的全部生物

③肺炎患者体内的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④

2.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，正确的是

①都是原核生物②都是自养生物③都具有细胞壁④都能进行有氧呼吸

A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④

3.下列相关实验的叙述，正确的是

A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B．盐酸水解后的洋葱鳞片叶内表皮细胞经健那绿染液染色后呈蓝绿色

C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色

4.P是生物生命活动不可缺少的元素，下列有关P元素的说法不正确的是

A．在玉米植株中，P既是必需元素也是大量元素

B．细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素

C．P元素参与构成生物体内的各种化合物，如磷脂、RNA、脂肪等

D．P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用

5.一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸。据此判断，下列有关叙述错误的是

A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子

C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

D．三种氨基酸的R基各不相同

6.下列有关生物膜系统的叙述，正确的是

A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内生物膜系统

B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

7.下列关于细胞器之间关系的叙述中，错误的是

A．分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果

B．线粒体产生的二氧化碳可以供给叶绿体进行光合作用

C．溶酶体中的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器

D．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡发挥作用时线粒体提供了能量

8.下列是细胞膜结构示意图，有关叙述不正确的是 A．E与细胞识别有关

B．C兼有亲水性和疏水性

C．A在细胞膜内侧和外侧均匀分布

D．细胞膜的选择透过性与B的种类和数量有关

9.下列有关酶的叙述，正确的是

A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C．胃蛋白酶不能作为胰蛋白酶催化反应的底物

D．酶能通过降低活化能提高酶促反应的的速率

10.下列有关酶与ATP的叙述，正确的是

A．酶的合成不需要ATP

B．酶的催化效率总是高于无机催化剂

C．温度会影响ATP与ADP相互转化的速率

D．ATP的合成与分解需要的酶相同

11.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是

①酒精被胃黏膜吸收 ②细胞内外进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的 ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸

A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④

12.用光学显微镜观察有丝分裂过程，图中植物作为实验材料最适合的是

13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是

①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同

③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

④造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

⑤从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果

⑥从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

⑦从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 ⑧从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果

A．①③ B．①② C．②⑦ D．③⑦

14.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是

①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育

A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

15.下列有关相对性状遗传的叙述，正确的是

A．在同种生物一群个体中，若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型

B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 16.下列有关推理不正确的是

A．隐性性状的个体是纯合体

B．隐性个体的显性亲本必为杂合体

C．显性个体的基因型难以独立确定

D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合子

17.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状有一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是

A．抗病株×感病株

B．抗病纯合体×感病纯合体

C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株

D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体

18.基因的自由组合定律发生于如图中哪个过程

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

19.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源不正确的说法是

A．不可能来自一个精原细胞

B．可能来自一个初级精母细胞

C．可能来自两个初级精母细胞

D．不可能来自一个次级精母细胞

20.假定某一个体的三对等位基因，分别位于三对同源染色体上，其一个初级精母细胞经过减数分裂以后，可能形成和实际上生成的精子类型有

A．3种和1种 B．6种和3种

C．8种和2种 D．9种和2种

21.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是

A．细胞中染色单体数最多可达92条

B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的

C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

D．—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223

22.关于减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是

A．1个精原细胞通过减数分裂形成4个子细胞，而一个卵原细胞则形成1个子细胞

B．受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合

C．受精作用过程中，精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关

D．受精作用和减数分裂能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

23.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系 A．基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个

B．非同源染色体上非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数分裂中也有自由组合

C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的

D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

24.一个双链均被32P标记的DNA分子由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是

A．该DNA分子中含有氢键的数目为1．3×104

B．复制过程需要2．4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1 : 7

D．子代DNA分子中含32P的分子数与只含3的分子数之比为1: 3

25.如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。说法正确的是

A．甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

B．乙图碱基互补配对方式与甲图相同

C．核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的碱基改变一定导致②的结构改变

D．若①上A:C:U:G=1:2:3:4，则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

26.如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。相关叙述错误的是

A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道

B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病

C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病

D．酷氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一

27.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是

A．孟德尔利用假说演绎法证明了基因在染色体上

B．摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说

C．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

D．艾弗里用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

28.下列关于染色体变异的叙述，正确的是

A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异

B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力

C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型