国标版数学第五册第四单元练习卷
一、 口算下面各题。
66+28= 55-38= 80-32= 1100-600=
800+900= 39+53= 36+24= 63÷3=
4×21= 50-37= 55+37= 1600-900=
52+37= 70×5= 83-57= 3000+7000=
91-34= 65-23= 60+70= 86÷2=
二、列式计算。
1、
7米
？米
2、 多7米
？米
三、填空题。
1、10个一千是（ ）。一万里面有（ ）个百。4个千是（ ）。
2、6007读作：（ ），八千零五写作：（ ）
3、用8、3、0、7组成最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
4、少年宫在中山路上，小明和小红都住在这条路上，小明家离少年宫有800米，小红家离少年宫有500米，他们两家相距（ ）米。
5、用两个0和两个8组成只读一个零的四位数有（ ）。
6、3027是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，3在（ ）位，表示（ ）个（ ），个位上是（ ）。
7、找规律填数；
3800、3850、3900、3950、（ ）、（ ）
七 年级 数学 科（下册）导学案
主备人 复备人 审核 日期 班别 小组 姓名
课题 6.2坐标方法的简单应用（2-3课时） 课型 2.由坐标变化导致图形的平移
在平面直角坐标系内，如果将一个图形各点的横坐标都加（或减）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向 （或向 ）平移 个单位长度。如果将各点的纵坐标都加（或减）一个正数b，相应的新图形就是把原图形向 （或向 ）平移 个单位长度。
三、典型我剖析
1.已知平面直角坐标系中有一点A（2，1），若将点A向左平移4个单位得到点A1，再把点A1向下平移2 个单位得到点A2，则A2的坐标为 。
思路点拨：
2.如图，（1）请写出直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G点的坐标。（2）源源想把房子向下平移3个单位长度，你能帮他做到吗？请用出相应的图案，并写出平移后的7个点的坐标。
四、课时我达标
1.把点（-2，3）向下平移3个单位后的坐标是（ ， ）；
2.在平面直角坐标系中，把点P（-5，-2）先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 。
3.将某图形的横坐标都减去3，纵坐标不变，则该图形（ ）
A、向右平移3个单位 B、向左平移3个单位
C、向上平移3个单位 D、向下平移3个单位
学习目标：
1、建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法。
2、掌握在平面直角坐标系中的点的平移与点的坐标变化关系，并由此掌握在平面直角坐标系中图形的平移规律。
练习十八
一、教学内容：
课本第106-107页的练习十八。
二、教学目标：
1、使学生能比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数。
2、使学生能比较熟练地笔算一位数除三、四位数的除法。
三、教学重点：
比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数。
四、教学难点：
比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数。
五、教学材料：
口算卡片。
六、教学途径：
步骤
教师活动
学生活动
基础
练习
基本 1、 判断下面各题的首商是哪一位？
246÷3 246÷2
48÷4 48÷6
2、 笔算：
792÷6 844÷4
984÷3 895÷5
全班学生练习，指名板演，亲正时要学生根据计算法则说出计算过程。
3、 口算：
84÷2= 320÷8= 680÷20=
60÷6= 4000÷2= 70×8=
4、 完成书上练习十八的第1题。
学生口算，比一比哪个小组算得又对又快。
1、表格题。 1、教师出示口算卡片，学生指名回答。
2、学生独立完成，指名板演。
3、学生口算。
4、小组比赛。
出示表格。
步骤
教师活动
学生活动
基本
练习
课堂
作业 这个表格是让同学们填什么数？请同学们填表格。
3、笔算：完成练一练的第2题，学生独立完成，每组派一个代表上台板演。
4、应用题。
（1） 第5题。
请同学们先读题，再找一找条件和问题是什么？再在书上列式计算。
（2） 学生独立完成第6题，教师单独辅导。
5、聪明题。
请小组讨论这道题目应该怎么思考？再在书上填空。每组派一个代表上台说一说你们组的意见。
学生独立完成练一练的第4题，教师批改。 1、指名回答。
2、每个小组派一名代表上台板演。
3、学生自己读题，再列式计算。
4、教师辅导。
七年级数学 8.3节以及章末复习小结 限时练习 第 1页（共 4页） 第 2页 （共 4页） 富顺县赵化中学学生课堂限时练习 七年级级数学 使用时间：2014年5月5日、12日 编制人 : 郑宗平
第八章 8.3 实际问题与二元一次方程及章末复习小结 限时练习
一、选择题：
1、下列方程是二元一次方程的是 （ ）
A.xy6 B.xy6 C.112xy D. +22xxyxx
2、二元一次方程2xy7的正整数解有 （ ）
A.2对 B. 3对 C.4对 D.无数对
3、若3m2nnm5x2y110是关于xy、的二元一次方程，则 （ ）
A.,m2n1 B. ,m1n2 C. ,m1n2 D. ,m3n4
4、已知a2b43a2b8，则ab= （ ）
A.3 B.83 C. 2 D. 1
5、若方程组axby32axby4与方程组2xy3xy0有相同的解，则ab、的值分别为 （ ）
A.,12 B.,10 C. -1233， D. -1233，
6、方程组.2a3b133a5b309的解是..a83b12，则方程组.2x23y1133x25y1309的解 （ ）
