苏教版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 单元测试题
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苏教版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 单元测试题
第十二章单元测试
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是( )。
A。晒太阳
B。钻木取火
C。搓手取暖
D。压缩空气
2.向酒精灯内添加适量酒精后,燃料的热值与灯内原来的部分相比较( )。
A。变大
B。不变
C。变小
D。无法确定
3.冰在熔化过程中,下列判断正确的是( )。
A。内能不变,比热容不变
B。吸收热量,内能增加
C。比热容、内能、温度都不变
D。比热容改变,内能增加,温度升高
4.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图1所示,对通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )。
图1
A。煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B。炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C。蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热使榆钱饭蒸熟
D。拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
5.如图2所示是四冲程汽油机工作的四个冲程示意图,其中使汽车获得动力的冲程是( )。 图2
6.如图3所示,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力则( )。
图3
A。球在A点时受力平衡
B。球在C点时速度最大
C。从B到C,球的动能减少
D。从A到C,球的重力势能增加
7.如图4所示,一木块从斜面上匀速滑下,下列说法正确的是( )。
图4
A。木块只受到重力和斜面的支持力
B。下滑过程中,木块的重力势能转化为动能
C。下滑过程中,木块的重力势能转化为内能
D。下滑过程中,木块的机械能保持不变
8.下列说法正确的是( )。 A。冬天用热水袋暖手是通过做功的方式改变物体的内能
B。热机工作中,压缩冲程将机械能转化为内能
C。物体的温度越高,含有的热量越多
D。热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递
9.有质量相等的水和煤油各一杯,已知水和煤油的比热容之比为2∶1.若分别对它们加热,当水和煤油升高的温度之比为3∶2时,水和煤油吸收的热量之比为( )。
A。2∶1
B。3∶1
C。3∶2
D。3∶4
10.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度升高的程度相同,则( )。
A。甲、乙的比热容相同
B。甲、乙的内能增加相同
C。甲、乙的热容相同
D。甲、乙的热量相同
二、填空题(每题4分,共20分)
1.一个物体的内能和它的温度、质量、物质种类有关,它是物体分子的( )运动能和( )运动能的总和。
2.一个物体的比热容是指单位质量物体温度升高1℃所需的( )。
3.在机械能守恒的情况下,机械能的总量等于( )能加上( )能。
4.热力学第一定律是能量守恒定律的具体表现,它的表述是( )。
5.一个物体的热容是指物体吸收( )时温度升高的大小。
三、简答题(每题10分,共20分)
1.什么是内能?内能与物体的温度、质量、物质种类有什么关系?
2.什么是比热容?比热容与物体的热量、温度有什么关系?
3.什么是机械能守恒定律?在机械能守恒的情况下,机械能的总量是如何保持不变的? 4.什么是热力学第一定律?它的表述是什么?给出一个实例说明热力学第一定律的应用。
为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了两种实验装置。第一种实验装置如图7甲所示,让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止。根据实验结果,我们可以得出结论:不同质量的小球释放后,其动能大小不同,而木块受到的冲击力也不同。
第二种实验装置如图7乙所示,让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止。根据实验结果,我们可以得出结论:相同质量的小球释放后,其动能大小相同,而木块受到的冲击力也相同。
如果本实验装置的水平面绝对光滑,我们也可以得出类似的结论。因为在绝对光滑的水平面上,物体的动能与其质量和速度有关,而与摩擦力无关。
为了进一步探究影响物体动能大小的因素,同学们进行了汽车“超载”和“超速”实验。根据实验数据,我们选择实验序号1和2进行比较,以探究“超载”安全隐患;选择实验序号2和3进行比较,以探究“超速”安全隐患。分析表格中对应的实验数据可知,质量对物体的动能影响更大。因此,在交通事故中,超载造成的危害更严重。
夏天中午海边的沙子很热,但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉,但海水却较暖和。同学们提出可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的猜想。为了比较水和沙子吸热本领的大小,___和___所在的两个探究小组都做了实验。他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计和秒表。除此之外,还需要的测量工具是什么?
在加热过程中,___用搅棒不断搅动的目的是使温度均匀。水和沙子吸热的多少是通过温度计示数来反映的。设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是哪个?A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和沙子 D.盛放水和沙子的相同。
两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是仅是①、仅是②还是①和②?
探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高。你认为上述猜想是否正确,请说明理由。
19.___用燃气灶将质量为2kg、温度为25℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?该燃气灶的热效率是25%,完全燃烧燃气的质量是20g,则这种燃气的热值是多大?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
20.一辆正在匀速行驶的汽车,所受阻力为1500 N,从甲地到乙地150 km,已知该汽车这种情况下每百公里耗油12
L(汽油的热值4.6×107J/kg,汽油的密度0.72 g/cm3)。问:(1)该车从甲地到乙地克服阻力做多少功?(2)汽车的效率是多少?