关于中职生就业问卷的调查报告

关于中职生就业问卷的调查报告

——关于中职生就业及择业意向调查的调查报告

首先要提到的是“就业是民生之本”，中职生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。用多维视角和发展观的思维审视目前中职生就业难的现象，不难看出现象的背后有很多令人深思的问题，而这些问题多是发展中、前进中出现的。清醒地分析、科学地把握会找到多渠道解决的方案。为此，我们特制定关于《中职生就业及择业意向的调查问卷》。

一、 调查说明:

(一)调查目的:

学校技能阶段是人生的关键阶段，为了有效了解中职生的就业心理以及他们

对未来意向的把握，通过问卷形式可以更好的了解中职生关于就业的想法，从而为

我部门下学期更好地开展关于就业方面的活动和工作打下基础。

(二)调查时间:2010年12月12日—17日

(三)调查地点:涪陵一职中集体公寓(也可以职教中心学生公寓的)

(四)调查对象及涉及范围:全体学生

二、调查及调查结果显示:

中职现阶段面临着目标的选择，理想与现实，加上新的历史条件下日益激烈的竞争，中职生们针对自己的情况都会对自己的未来以及就业有自己的看法。从本次调查活动中，我们可以看到中职生们的就业意向及心理。本次调查由招生就业办公室及其学生会就业技能部自编问卷《中职生就业及择业意向问卷调查》，按学生公寓中随机抽发，共发放200份问卷，男女生各100份，实收187份。我们的调查主要是根据中职生就业意向及对未来就业的想法来制作的，内容主要包括: 1. 中职生对未来的目标或愿景及考虑:包括对就业政策及就业前景的看法，选择的理想单位及理想地区和原因，择业考虑及自身优势，毕业后选择及择业理念。(1-7题)

2. 毕业后关于人生道路的选择;(8-10题)

3. 希望采取的应聘方式(11题);

4. 对于希望获得的就业指导信息的看法(12题);

通过以上五大方面共12道题的调查，我们希望分析出我校中职生的就业意向及对就业的想法，从而指导我部应在以后的工作中该如何做来帮助中职生们了解更多的就业信息。

通过调查问卷结果的分析，现统计结果如下:

首先对于女生

1.对就业政策的了解有80%左右不甚了解，有20%的人一点也不了解; 对就业前景的看法占55%的人采取走一步看一步的态度，25%的人乐观态度，20%的人不乐观;

选择单位有65%在国家机关或学校等科研机关，35%在于私企或其他单位; 选择地区57%在发达地区或城市，31%不限地区，12%选择国家需要地区; 选择的原因59%在于自己喜欢或自己发展，处于专业和收入考虑的占30%，家长和老师建议占7%，出于为社会做贡献的占4%;

择业考虑52%在于收入和发展机会，28%在于个人价值，专业取向占10%，社会需要占

; 10%

对于自身优势的考虑有36%在与表达能力和专业优势;22%在于团队协作能力，4%在于创新能力，38%在于综合分析或其他能力; 2.毕业后的选择27%在与求职，23%在于考研，41%求职考研两头准备，9%考虑创业; 择业理念55%在于先就业后择业，20%考虑固定收入，15%自主创业，10%无所谓的态度; 如果毕业后专业不对口，42%的人愿意从基层做起不断奋进，33%的人选择继续深造，21%选择自主创业，4%选择投身国家需要的地区。无人选择走人脉;

3.希望的应聘方式:52%的人选择寄发自荐材料，35%的人选择直接介绍，9%的人选择学校推荐，其他方式有4%。无人选择走人脉;

4.希望的就业指导信息关于应聘技巧和用人单位信息有51%，职业规划辅导占22%，专业出路占16%，求职心理占3%，其他占8%。

而对于男生而言，和女生相比，状况大体相似，但在个别情况有所差别:

1. 毕业后如果暂时没有找到工作，男生有8%的人希望走人脉关系，而女生则没有选择此方式;

2.选择应聘方式中男生也有13%选择走人脉，而女生没有;

三、报告分析

针对以上的调查结果，经过一系列的分析和研究，做出以下分析

(一)我校中职生就业意向及对就业想法中存在的问题:

1.对就业政策的了解男生女生都不甚了解，而且大多人采取走一步看一步的态度;

2.选择就业地区时大多在与发达地区，很少考虑国家需要的地区;选择的单位也多在与国家机关，很少其他单位;就业多考虑的是自己的发展，而很少考虑国家需要和社会需要;

3.毕业后多选择求职和考研，自主创业很少;择业理念多是先就业后择业或固定收入，很少选择自主创业;

4.毕业后的选择大多在与自己的发展很少在与国家需要;

5.希望的应聘方式大多是寄发材料或直接介绍，很少用其他方式; 6.希望的就业指导信息大多是关于就业技巧和用人单位信息，很少关心就业心理的指导;

(二)我校中职生现阶段的择业现状分析可以得出:

择业观，通常是指人们对职业选择的基本看法。择业观对人们的求职、择业、就业准备等多个方面都有直接的影响。新的历史条件下，随着人事制度的改革和人才供求关系的变化，中职生确立正确的择业观，对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展

都具有积极意义。

首先，在很多方面，我校中职生都具有很好的素质，具体体现在:

1.自主择业意识。 2.竞争意识和危机意识。 3.自我推销意识。

4.务实意识。 5.创业意识。

然而，有些中职生由于受到传统文化的影响，对自主择业一直难以适应。还有一些中职生受社会腐败现象及国外不健康文化影响，再加之不注重自身的修养，因而滋生出贪图享受、不愿吃苦的思想意识。表现在择业上产生了一些不良倾向，主要为:

1、注重物质利益，功利色彩浓重

2、以自我为中心，个人主义倾向严重

3、靠不正当的社会关系择业心态

(三)针对调查提出的相关意见和建议:

1.指引中职生了解更多的就业政策，树立正确的心态面对就业前景;

2.树立多种方式就业观，不要太过于绝对，也要考虑社会和国家需要我们的地方;

3.树立创新精神，敢于自主能力的培养和发展，也可以选择自主创业;4毕业后即使专业不对口，在寻求其他解决途径的同时也要考虑到国家和社会需要; 5.创新应聘方式，树立创新观念;

6.在关注就业技巧等方面的指导同时，也要重视心理指导;

四、关于此次报告的理性思考:

针对中职生进行的问卷调查,问题涉及中职生就业期望,就业素质的自我评价,高校就业指导工作,择业与就业的影响等方面,旨在对中职生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。对于问卷涉及的相关方面，在经过资料的收集和整理以及结合本次具体的校园调查，我们做出了一下更理性的思考——

关于就业与择业

中职生就业难，难在何处,对此，资料显示:“中职生就业难”背后的七大深层问题主要为:

1.结构性矛盾，供求错位 2.知识沉旧，转化率低 3.准备不足，生涯模糊

4.依赖性强，创造力弱 5.理念滞后，能力危机 6.选人用人，缺标少准

7.市场配置，手段粗放

哲学上说，抓住问题，分析问题，解决问题，通过，对于当今就业难问题的现状原因的分析，对于我们面对将来的就业是大有裨益的～

作为当代中职生，务必树立正确的择业观，更新择业观念，摆脱传统束缚，消除爱慕虚荣、自我封闭、消极怠慢等心理;同时加强自身修养，客观认识社会转型时的诸多现实，达到个人、社会、国家利益的统一，在主客观限定范围内，寻找适合于自己的就业道路。

此外，通过相关资料的查询，作为对本次活动的延伸，特此对中职生提出以下建议以及相关问题的思考

(一).学生要走进就业市场 中职生从入学开始就要树立就业意识.在计划经济体制下,我国的高等教育长期以来是一种高度集中的计划管理模式,从招生到就业,国家"统.包.管"一条龙服务,而在社会主义市场经济条件下,中职生就业实行择优录用,双向选择,中职生要认清形势,树立"不等"."不靠"的思想,着重培养自己的就业意识.中职生可以利用假期参加社会实践活动,争取机会多接触社会,主动了解我国现行的中职生毕业就业政策,我国中职生就业的发展趋势和社会对人才的需求状况,增强对社会.市场的适应性.特别是要培养主动推销自己的意识,"寻找适合自己,最能充分展示自己才华的舞台",打破"一次择业终生就业"的观念束缚,必要是先 就业后择业,增强企业信心与能力.

(二).树立正确的职业理想

青年中职生对未来从事的职业都有美好的向往和追求，希望在未来的职业中作一番

事业。社会主义市场经济的建立，为他们提供了多元化的思想储备、开放的思想意识，提出了要有高度的社会责任、积极进取的精神和务实的工作态度。但是，中职生本身所处的社会地位及身心发展特点决定了他们的择业期望与社会需求之间的矛盾。因此，这就要求高校应从中职生的思想实际入手，加强教育，帮助他们把个人的理想和社会主义现代化建设的伟大实践结合起来，培养强烈的社会责任感。引导他们确立适应市场经济下的职业道德观念，克服择业过程中的盲目性“大城市化”倾向，到祖国最需要的地方去。因此，作为当代中职生，要把个人需要和自身价值实现同社会需要及“报国、奉献”联系起来，树立为人民服务的崇高职业理想.

(三).树立正确的人生价值

随着市场经济的发展，社会改革的进一步深入，令人目不暇接的经济、政治、文化的社会变迁，进一步导致了人才竞争的加剧，引起了人们行为方式的转变，从而不可避免地导致人们思想观念和价值取向的重塑。就中职生而言，有些人在选择职业时，将自己的兴趣、爱好放在首位，以自我为中心，不顾国家和社会的需要，甚至有的中职生以

贪图生活享受，不愿到贫困地区去。因此，高校应加强中职生的政治经济利益为导向，

思想教育，培养中职生深厚的集体主义、爱国主义情感，树立科学的人生价值观。引导他们走出以个人为中心的狭隘小圈子，摒弃自私自利、享乐腐化等思想观念。教育广中职生从实际出发，从大局出发，到祖国最需要的地区和部门寻找自己的用武之地，要通过自己的劳动和艰苦努力来改造生存环境，获得不断发展的机会。让中职生充分认识人生的意义及人生的价值不在于他从事什么职业，不取决于工作环境，而在于把自己投身于社会主义现代化建设的现实实践中去，使自身所拥有的巨大潜力充分有效地发挥出来。中职生只有在为社会、为人民作贡献的过程中才能实现人生的价值，才能体会到人生的幸福。

(四).树立新型的择业观

1 .处理好三个关系

一是事业与谋生的关系，要以事业为重。谋生是基础，事业是重点，我们要把职

业看成是实现自己人生价值的事业，而不仅仅是谋生的手段。二是奉献与索取的关系，要以奉献为重。我们要有对社会做奉献的意识，把促进发展看成是自己的责任和，默默奉献，勇于进取。三是长远发展与眼前利益的关系，要以长远发展为重，我们要把自己的职业选择与国家的强盛、区域经济的发展、所在单位的事业联系起来。要立足于自己自己的长远发展，不要在被眼前的利益所诱惑，也不要被短期的所吓倒。眼光放远一些，步子走稳一些，根子扎深一些，脚踏实地，循序渐进，铺就一条不断走向成功之路。

2 .正视现实，自主就业