经济类专业介绍
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常用经济类词汇:
economist 经济学家
socialist economy 社会主义经济
capitalist economy 资本主义经济
collective economy 集体经济
planned economy 计划经济
controlled economy 管制经济
rural economics 农村经济
liberal economy 自由经济
mixed economy 混合经济
political economy 政治经济学
protectionism 保护主义
autarchy 闭关自守
primary sector 初级成分
private sector 私营成分,私营部门
public sector 公共部门,公共成分
economic channels 经济渠道
economic balance 经济平衡
economic fluctuation 经济波动
economic depression 经济衰退
economic stability 经济稳定
economic policy 经济政策 economic recovery 经济复原
understanding 约定
concentration 集中
holding company 控股公司
trust 托拉斯
cartel 卡特尔
rate of growth 增长
economic trend 经济趋势
economic situation 经济形势
infrastructure 基本建设
standard of living 生活标准,生活水平
purchasing power, buying power 购买力
scarcity 短缺
stagnation 停滞,萧条,不景气
underdevelopment 不发达
underdeveloped 不发达的
developing 发展中的
initial capital 创办资本
1
电气信息类本科生培养方案
一、培养目标
总体培养目标:
电气信息类专业以电气信息科学与技术、电子信息科学与技术为主干学科。信息科学是以信息理论为基础发展起来的综合科学。依据厚基础、宽口径、强素质、注重文理交叉的原则,培养在知识结构、能力结构和人文素质结构三方面兼顾的电子与电气信息领域的具有自主学习能力的复合型人才。
培养学生较扎实地掌握本学科的基础理论、专业基础理论和专业知识及专业技能;具有较全面的人文素质和承担社会责任的能力;具有较强的自主获取相关专业新知识的能力、实践能力和一定的创新能力。本大类实行宽口径培养,学生入学后第一年完成本大类开设的全校性通识教育课程以及大类基础课程学习;第二年按控制类、计算机类和信息通信类3个子类完成学科大类基础课程学习;后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类的信息安全、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化等七个专业完成专业课程学习。
自动化专业培养目标:
培养适应社会主义现代化建设需求,德、智、体、美全面发展,素质、能力、知识协调统一,具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的自动化科学技术研究及应用型人才。
本专业培养的学生应具有较强的获取知识和综合运用知识的能力,发现、分析、解决问题的能力。能在控制理论与控制工程、运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策等相关方面从事理论研究、系统设计和开发、教学及管理等工作,并为今后的进一步深造奠定基础。
测控技术与仪器专业培养目标:
测控技术与仪器专业以培养信息技术领域测量控制与仪器仪表类的专门人才为目标。培养具有良好综合素质,德、智、体、美全面发展,掌握信息的获取、处理、传输和利用技术,掌握电路、测控电子技术、传感器与检测技术、现代仪器仪表设计技术等方面的基本理论和设计方法;具有较高的外语水平和计算机应用能力的现代高级工程科学技术人才。能从事测控技术、仪器仪表、自动控制工程、计算机测控系统、网络通信等领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。
好就业的十大经济学类专业排名
好就业的十大经济学类专业排名
贸易经济专业就业方向
本专业学生毕业后可在商业(包括粮食、供销)、外贸系统、国民经济综合部门、大型工贸公司(企业)、涉外企业、合资企业等部门从事经营管理、市场调查与预测、经济活动分析、理论政策研究等工作,也可以从事有关科学研究和教学工作
贸易经济专业课程
主要课程
经济数学、政治经济学、西方经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际经济学、计量经济学、发展经济学、贸易经济学、市场营销学、物流学、国际金融实务、国际贸易实务、购销实务、管理学、国民经济管理、市场调查、市场营销策划、现代商场策划、证券与期货、公共关系、商务谈判、消费心理、西方商业、电子商务、经济法、《合同法》、WTO、商贸英语等。
贸易经济专业概况
培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。
财政学专业就业方向
本专业学生毕业后可在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理工作
财政学专业课程
主要课程
政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。
主干学科
经济学
财政学专业概况 修业年限
四年
主要实践性教学环节
包括课程实习、毕业实习等,-般安排6周。
培养目标
本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有财税及相关领域实际工作的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握财政学科的基本理论、基本知识;2.具有处理财政税收业务的基本能力;3.熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;4.了解本学科的理论前沿和发展动态;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
专业名称:经济学
概述: 经济学(Economics)是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
经济学家保罗·萨缪尔森给出定义:
经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将他们在不同的个体之间进行分配。
历史: 经济学是一门专门研究经济增长和衰退的起因及社会表象,如通货膨胀、失业、银行利率、进出口额等问题的学科,其诞生于奴隶社会,其发展主要经历了以下几个阶段。 首先,经济学在19世纪成为一门科学,当时主要针对法国的重商主义现象提出从流通领域转向生产领域时理论研究开始。 其次,经济学在19世纪已得到进一步发展。 从现代时候起,经济学飞速发展,成为人们研究经济模型相关问题的重要工具,在国民经济的发展中起着一种指导性的重要作用。经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。
未来: 随着市场经济的发展,国际竞争日趋激烈,对经济学理论方面的要求不断提高,人们对经济发展中出现的各种问题越来越重视。未来的发展趋势是依照当前现有的科学知识,顺应市场的需要,研究出更先进的理论方法和技术。所有这些都使本学科更为抢手。劳动力价值构成如何考虑、反托拉斯和管制、博弈论等研究成为科学家研究的几个重要方面。
毕业要求: 要求考生热爱研究事业,喜欢听经济类节目,对股票、证券这些问题特别感兴趣,喜欢做企业管理方面的事情,具备一些马克思主义经济学理论方面的基础知识,希望到大中型企事业单位的管理部门从事工作。
培养对象: 培养具备经济学理论基础以及法律、管理、市场营销、财务管理、通信等方面的知识和能力,能在企事业及政府部门从事市场营销、财务管理、经营决策分析、电子商务等经济工作的应用型经济学科高级专门人才。