《创业学》第3版教学课件第2章

1 / 9 北语18春《创业基础与案例分享》导学资料2（第2、3章）

第二章 创业者与创业团队

本章学习内容概述

认识创业者的基本素质，了解创业者的创业动机及其对创业的影

响，注重识别创业活动的理性因素。

认识创业团队对创业成功的重要性，学习组建创业团队的思维方式及其对创业活动的影响，掌握管理创业团队的技巧和策略，认识创业团队领袖的角色与作用。

具体内容如下：

一、创业者

（一）创业者的概念

创业者一般被界定为具有以下几点的人：

创业者是一种主导劳动方式的领导人，

创业者是具有使命、荣誉、责任能力的人，

创业者是组织、运用服务、技术、器物作业的人，

创业者是具有思考、推理、判断的人，

创业者是能使人追随并在追随的过程中获得利益的人，

创业者是具有完全权利能力和行为能力的人。

（二）创业者的类型

按照创业者的驱动不同，创业可分为机会拉动型创业和热情驱动型创业。

创业者的愿景一般可以概括为以下几点：

1、赚取更多的利润。

2、获得更多的人生发展空间。

3、体会成功的快乐

4、从事自己喜欢的事业。

5、满足自我价值的提升

（三）创业者应具备的能力

创业者需要做的事及具备的能力如下：

发现新创意的能力。 2 / 9 积极寻找创新来源的能力。

创意评估的能力。

将创意转变为商机并获得成功的能力。

制定资金计划，明确所需资源的能力。

（四）创业者的产生与培养

创业动机的产生。

1.热情驱动创业。

2.梦想改变生活现状。

（五）如何获得创业的驱动力

1.世界的发展与变化。

2.技术的创新与淘汰。

3.解决顾客的迫切需要。

4.创意的获取与互联网的发展。

5.相似案例的不同解决方案。

二、创业团队

（一）创业团队的含义

团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。

1 初一名著《创业史》复习资料

一、《创业史》导读

《创业史》一书是当代著名作家柳青的代表作，主要讲述了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。

作者成功地塑造了梁生宝、梁三老汉、郭世富、姚士杰、郭振山等一批十分成功的形象。梁生宝是全书的中心人物，是社会主义农村中的英雄典型。在披荆斩棘带头创社会主义大业中，他有胆有识，既有宏伟的气魄，又有实干精神。他身上既有勤劳、朴实、善良的中国传统美德的闪光，又有公而忘私、勇于牺牲个人利益的时代精神的张扬。这是一个讲原则、重情感，使读者倍感亲切可爱的真正的社会主义新人形象。梁三老汉是书中写得最凝重、最精彩的人物，是极有感染力的艺术典型。作者不是单线条地勾勒这一人物，而是深挖精凿，浓墨重彩地描绘他丰富复杂的内心世界，刻画他鲜明感人的多重性格。这是一个最有深度、最能显示作者艺术潜能的不可多得的中国老农的形象。

梁生宝：合作化运动的带头人梁生宝，是作者精心塑造的社会主义新人的形象。他小时讨过饭，长大熬过长工，解放前在荒山野岭当过“地下农民”，跟继父一道饱尝了创家立业的辛酸，并从父辈那里继承了勤劳、朴实、坚忍不拔的劳动者的优秀品质。这个年轻的预备党员，在党的教育下，一旦认识到私有制是万恶之源，就决心走一条与父辈不同的创社会主义大业的道路。正当“老资格”的党员郭振山在革命的征途上退了坡的时候，他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担，成为一个积极、聪明、公道、能干的领袖人物。然而小说并没有把他写成“锋芒毕露、咄咄逼人的角色”。他谦逊、纯朴、老实、厚道、善于思考，从不以领导者自居，更不指手画脚、夸夸其谈，表面上甚至还有些面嫩口拙，爱情生活上更是缺少勇气和机智。但是，听党的话，热爱社会主义，富有牺牲精神，是他最可贵的思想品质。小说抓住他的性格中这一最主要特点，着重描绘了他为党的事业奋斗的坚实有力的行动。互助组初期，当庄稼人都把羡慕的目光投向富裕中农郭世富时，他跑到郭县买回稻种，在互助组内搞稻麦两熟。这件事比郭世富楼房架梁仪式更能牵动庄稼人的心，人们一下子就把注意力集中到粮食增产措施上来了。此一举动使郭世富深为不安，他想：“没想到让他小子跑到咱前头去了！”“活跃借贷”时，富裕中农不愿再把粮食借给困难户度春荒，连有能力的郭振山都束手无策了，他却组织人们进山割竹，解决了困难户的粮食和互助组的肥料问题。这不是惊天动地的壮举，但正是这些看起来似乎很“平凡”的行动，在蛤蟆滩庄稼人的心底掀起重重波澜，使他们看到了社会主义的优越性。同时，小说还通过“买稻种的路上”“和增福夜谈”等章节对梁生宝的内心世界作了深入细致的揭示，展现了他的崇高的心灵美。他决心把自己的一切都献给党的事业，“他觉得只有这样做，才活得带劲儿，才活得有味”。他认为“照党的指示，给群众办事，受苦就是享乐”。作者创造这个农村新人形象，自然有其坚实的现实根基。尽管作者为了体现自己的政治理想和美学理想，有意对人物作了净化的处理，略去了这个年轻农民身上不可避免的小生产者的思想意识，一定程度上影响了形象的可信性；但是，这个形象所体现出来的那种勇于进取、坚忍不拔和无私的奉献精神，以及严于律己和注重求实的作风，确实曾经有力地吸引了许多读者。尤其是作者对陕西农民所特有的精神气质、行动方式、感情状态以至语言习惯的精细把握，更有助于这一形象保持着感人的魅力。

第1章 创业是什么

测验题

一、单选题

1. 机遇总是留给有准备的人，拥有技能可以为自己创造机遇。这种技能指的是（ ）。

A.创业技能(正确答案)

B.创新精神

C.就业能力

D.创新素质

2．根据创业的动机不同，创业可划分为生存型创业和（ ）。

A.机会型创业(正确答案)

B.运气型创业

C.创新型创业

D.集体型创业

3．根据创业学UPIM理论，“心动不如行动”这句话指的是创业应走向哪个阶段？

A.创业实施(正确答案)

B.创业理解

C.创业准备

D.创业管理 4．广义的创业是指（ ）。

A.在模糊性、复杂性、变化性的环境趋势中，追逐不确定性机会，发掘“最适时”的项目，进行投资和管理的过程。(正确答案)

B.不拘泥于当前资源条件的限制下，对机会的追寻，将不同的资源组合以利用、开发和创造价值的过程。

C.一种思考、推理和行动的方法。

D.创业的本质在于把握机会、创造性地整合资源、创新和快速行动，创业精神是创业的源泉。

5．创业活动具有哪些特点？

A.具有商机导向、顾客导向、资源整合、价值创造、超期行动、创新变革的特点。(正确答案)

B.具有财富的创造、创新的创造、变革的创造、雇佣的创造、价值的创造和增长的创造的特点。

C.具有识别商机、挖掘和利用商机、实现商机价值的特点。

D.具有创造性破坏的特点。

6根据创业学UPIM理论，这个“P”指的是哪一个阶段？

A.创业准备(正确答案)

B.创业实施

C.创业实现

D.创业准入

7．根据创业学UPIM理论，“与其羡慕做雇佣型的就业者,不如做创业型的自我雇佣者。”这句话在创业的哪个阶段最有指导意义？ A.创业理解(正确答案)

B.创业准备

C.创业实施

D.创业管理

8．根据《全球创业观察报告(2014)》，改革开放初期的创业者以及下岗职工的创业行为最可能属于哪种创业类型？

A.生存型创业(正确答案)

B.机会型创业

第2章 决定成为创业者

测验题

一、单选题

1．双创时代下，大学生不仅要做求职者还要做什么？

A. 岗位创造者(正确答案)

B. 财富创造者

C. 知识创造者

D. 以上都不是

2．创业者的创业动机主要表现三个方面，满足成就需求，满足独立

需求，还有什么呢？

A. 满足生存需求(正确答案)

B. 满足自我需求

C. 满足社交需求

D. 满足社会需求

3．创业投资者有一个投资共识是以下哪一个？

A. 投资产品创意弱，创业者团队强的项目(正确答案)

B. 投资产品创意强，创业者团队弱的项目

C. 投资产品创意弱，创业者团队弱的项目

D. 以上都不是。

4．在市场经济中企业立足的根本是？ A. 正当竞争(正确答案)

B. 不正当竞争

C. 放弃竞争

D. 过度竞争

5．产品的质量是企业生存和发展的基础而（ ）则是关键中的关键。

A. 售后服务(正确答案)

B. 价格

C. 品牌

D. 品种

6．根据创业学UPIM理论，“创业来的终觉浅，捕获商机需评估”这

句话对创业的哪个阶段最有指导意义？

A. 创业准备(正确答案)

B. 创业理解

C. 创业实施

D. 创业管理

7．改革开放之初的“下海”创业者，大多是难以找到工作的回乡知

识青年、城市失业人员、升迁无望的公务员等，他们的创业动机最可

能是？

A. 不利境况触发的创业活动(正确答案)

B. 榜样力量点燃的创业活动

C. 情境感知催化的创业活动

D. 不同寻常的经历激发的创业活动 8．通过重要消费者的数目和提供给消费者的产品或服务的重要性来

评估，对企业来说是哪种能力？

A. 消费者的讨价还价能力(正确答案)

B. 供应商的讨价还价能力

C. 产业内竞争对手的对抗能力

D. 替代者的讨价还价能力

9．通过近似替代品的可用性和替代品的性价比来评估，对企业来说

是哪种能力？

A. 替代者的讨价还价能力(正确答案)

B. 供应商的讨价还价能力

C. 产业内竞争对手的对抗能力