一年级语文下册短文阅读同步练习及答案

1 / 12 一年级语文下册短文阅读同步练习及答案

一、 我能读懂小短文。

小熊挖井

小熊家附近没有水，喝水要到很远的地方去挑，实在太麻烦了。这可怎么办呢？小熊想了想，决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖，小熊挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，又挖了几尺深，还是没有见到水。第三天，小熊又累又渴，挖了一会儿，他想：我干了三天，可一滴水也没见到这儿肯定没水。于是，小熊扔掉了铁锹不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来，站在一旁的小熊顿时脸红了。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．照样子，写词语。

例：又累又渴 又_____又_______ 又_____又_______

3．小熊为什么决定在家门口挖一口井呢？请用“______”在文中画出相关的句子。

4．小熊的脸为什么红了？（填序号）（ ）

A．小熊挖井太累了，累得脸红了。

B．知道自己没有坚持下去，小熊感到不好意思。

C．看到妈妈挖到了水，小熊高兴地脸红了。

5．你想对小熊说些什么呢？

_________________________

二、 课内阅读。

要下雨了（节选）

是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。

小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（ ）？”

小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。”

2 / 12 1．选合适的字填到文中括号里。

吗 吧 呀

2．文中画线句子应该用（ ）语气来读。

A．疑问 B．肯定

3．读了语段，我知道了“闷”的意思是（ ）。

A．不透气 B．透气

4．要下雨了，小鱼为什么都游到水面上了？请你用直线在文中画出答案。

三、 阅读短文。

小动物的家

秋天来了，晴朗的天空瓦蓝瓦蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来躲在里面，把它当作房子。

树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧。

美丽的大自然，是小动物的家。

1．仿写词语。

瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 _________ _______

2．短文共有_____个自然段。

3．树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。

4．根据短文填空。

小虫把树叶当作______________。

蚂蚁把树叶当作____________。

小鱼把树叶当作______________。

小燕子把树叶当作___________。

5．小动物的家是___________。

3 / 12 四、 我会阅读。

喜鹊

喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有（______）个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。

2．照样子写词语。

例：整整齐齐 （______） （______）

例：一群鸽子 一（______）红旗 一（______）电脑

3．仿写句子。

例：喜鹊快乐地在半空中飞着。

_____在 ______________。

4．喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？请你用“____”画出来。

后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

五、 课外阅读。

小精怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

4 / 12 小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1．选择正确的词填在横线上。

好吃 陡峭

2．小精怪用咒语变出了_________。

3．用“ ”画出幸福是什么。

4．文中主要写了哪些小动物？

_______________________________________

六、 课外阅读

虹

夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。

看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？

原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。

多神奇的大自然啊。

1．这篇短文一共有（______）个自然段。

2．彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。

3．（______）好像洗了个澡，（______）全都喝了个饱。（填序号）

①山和树 ②太阳和蓝天 ③彩虹和空气 ④稻子和玉米

4．读了短文，我知道了是（______）和（________）一起画出了彩虹。

5 / 12 5．照样子，写一个赞美彩虹的句子。

__________________________________

七、 开心阅读。

小明生病

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文有__________段话。第一段有_______句话，讲小明__________，妈妈带他去______ ，第二段话讲小明生病的原因是_____________。

2．你觉得小明是好孩子吗？为什么？

_____________________________

八、 读短文，完成练习。

夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1．用“ ”划出第2、3两句句子。

2．选择合适的数量词，填序号。

①一簇簇 ②一朵朵 ③一个个

（______）石榴花 （______）小喇叭 （______）火焰

3．文中的一对反义词是：（_______）——（_______）

九、 读一读，完成练习。

小彩笔

小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。

6 / 12 1．短文一共有_________句话。

2．读一读，选一选。（填序号）

①群 ②道 ③片 ④条

一（______）彩虹 一（______）帆船 一（______）小鸟 一（______）草地

3．“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“√”。

彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鸟（ ） 青草（ ）

红花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 妈妈（ ）

4．“我”爱彩笔是因为（______）。（填序号）

①小彩笔很漂亮 ②我用小彩笔画画很快乐

5．如果让我用小彩笔画画，我会画_______________。

十、 课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有（______）句话。

2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。

3．用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写（ ）

A．猫的耳朵很灵活。

B．猫有一双明亮的眼睛。

C．猫的脚趾上有锋利的爪子。

D．猫是捉老鼠的能手。

7 / 12 十一、 课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？

小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。”小猪只好自己去了。

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就说：“下回去吧，今天不行。”小松鼠说：“那好吧，我先去了。”

小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”

1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“______”在文中画出相关的语句。

3．你想对文中的小兔说些什么？

__________________________

十二、 阅读短文，然后做题。

水滴的旅行

我是一个旅行家，到过地球上许多地方。

我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海，好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。

昨晚，一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。