高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
- 格式：docx
- 大小：912.15 KB
- 文档页数：16
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
宁德市
2017-2018
学年度第一学期高一质量检测
语文试题 参照答案
1．B（ A. 扁 pi
ān，从
cóng； C. 和
huo，溯
sù；D.埋
mán，峙
zh ì)
2．B（ A. 喧- 暄，遐
- 暇； C.澜- 斓，阴
- 荫； D.眈- 耽，诩
- 栩）
3．D（苦思冥想：苦思冥想，想尽方法，多含贬义，应改为“呕心沥血” , 形容费悉心思。
A 休戚与共：形容关系亲密，利害同样。 B 栩栩如生：几乎和真的如出一辙，特别传神。 C 有
条不紊：形容做事、说话井然有序，丝绝不乱。 ）
4．C（ A 句式杂糅， “因为 造成的”杂糅； B 肯否认失当，在“事关”后加“可否” ；
D 语序不妥，应为“吸引和培养”
）
5．D（ A 引号内的句号应在引号外；
B 对称关系，“游泳池”后的逗号改为分号；
C 省略
号不可以与“等等”同时使用，删去“等等”
）
6．B（ A 除：授与官职；
C 故：特地；
D ：特别：不测变故）
7．D（ A 东：名词作动词，南：名词作状语；
B 间：名词作状语，死：动词的为动用法；
C 老：形容词的使动用法，美：形容词的意动用法；
D 都是动词的使动用法）
8．A（ A 前一句是定语后置句，后一句是判断句；
B 都是宾语前置句；
C 都是判断句； D
都是状语后置句）
9．C（帅：带领）
10.A （“内容多为写实”有误）
[ 甲 ]
11. （ 3 分） D （坐：因 而获罪。 ）
12. （ 3 分） B（原文为“陛下富春秋，今始巡守，以道不治而罪二臣，繇此相饬，后有受其蔽者。”）
13. （ 3 分） B（隋朝首开“进士科”）
14. （ 3 分） C（为他立“遗爱碑”的原由不完好因为“璟教之陶瓦筑堵”一事）
15. （ 1）名节和道义最为重要，不行诬告正直的人以求临时免祸。（即便）所以被谪官流
放，你的美德（也）会流芳后代。 （“苟免”、“ 缘”、“ 芬芳”各 1 分，句意 1 分。）（ 4 分）
（ 2）（他）看着左右的人叹息说： “我懊悔没有先打坏这两个家伙的脑袋而使他们搅乱了朝廷纲纪。”（“顾”、“国经”各 1 分，句意 1 分。）（ 3 分）
16.BD（选对一个得 3 分，选对两个得 5 分。 B 项“不免有孤寂无聊，寡淡凄惨之感”理
解有误。这些情形固然有些孤寂寡淡，但是早已厌烦凡间喧哗的诗人，却从中领会到极大的
兴味。 D项“诗人意在表示自己虽努力弃绝功利，但还居心计俗念还没有消除，说明诗人拥有深
刻的自省自知的精神”理解有误。这里不是指向自我的反省，而是说明海鸥已经没有什么根
据猜忌了，表示诗人已经弃绝心计，与世无争。
17. ①本诗颔联表现了王维“诗中有画”的特色。颔联描绘了“广阔空濛、充满积水的平畴上，白鹭翩翩腾飞；远近高低，蔚然神秀的密林中，黄鹂相互唱和”的情形，犹如一幅美 高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
丽的画卷（ 2 分）。②色彩相映成趣（ 1 分），鹭鸟的雪白、黄鹂的金色、夏木的浓绿，各样色
彩相互映托（ 1 分）。③动静联合（ 1 分），翱翔的白鹭与安静的水田夏木互为映托（ 1 分）。④
以声写静（ 1 分），黄鹂鸣啭，写出了山中的沉寂（ 1 分）。⑤境界宽阔优美（ 1 分），“漠漠”，
表现水田广布，视线广阔； “阴阴”，表现夏木茂盛，境地幽静（ 1 分）。（每点 2 分，答对 3 点
即给满分，言之有理，可酌情给分）
18. （ 1）臣生当陨首
（ 2）天涯若比邻
（ 3）望帝春心托杜鹃
（ 4）峰回路转又一村
（ 5）夜深忽梦少年纪，梦啼妆泪红阑干
（ 6）取之无禁，用之不断
（ 7）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
【乙】
11. （ 3 分） B（蹙：逼近，逼近。 ）
12. （3 分）C
13. （ 3 分） D ( “陛下”到以后演化为对君王专有的敬称。 )
14. （ 3 分） D（“死亡的人有十七八个”有误。 ）
15. （ 1）符融骑马巡视，想统率退后之兵，不料马倒，被晋兵所杀，秦兵于是凌乱溃退。（4 分，“略”、“帅”、“为 所”各 1 分，句意 1 分。）
（ 2）我们是您的臣民，您是我们的父亲母亲官，哪有儿子给父亲饭吃还要求回报的？
（ 3 分，“子”、“父”、“饲”各 1 分。）
16. DE（选对一个得 3 分，选对两个得 5 分。 D项“诗人遭受天气变化，想投宿山中人家”
有误，诗人为入山穷胜，想投宿山中人家。 E 项“境界凄凉深远”有误，境界超然淡逸。）
17. 颔联写近景。诗人入终南山“回望”走过的路，看见分向两边的白云又合拢来，汇
成茫茫云海。前方蒙蒙青霭，忧如能够摸得着，可待走进去，却又销声匿迹了（ 2 分）。“白云
回望合”一句与下句“青霭入看无”是对偶，对仗工整，节奏分明，乐律和睦（ 1 分）；两句
也是“互文” ，上下交织为用，相互增补，以少胜多，意蕴丰富，耐人回味（ 1 分）。这一联写
出了终南山笼盖于“白云” 、“青霭”之中，由清楚而模糊，又由模糊而消失的巧妙境地，与
全诗超然淡逸的境界相符合，令人耐人回味（ 2 分）。
18. （ 1）臣生当陨首
（2）天涯若比邻
（3）望帝春心托杜鹃
（4）峰回路转又一村
（5）夜深忽梦少年纪，梦啼妆泪红阑干
（6）取之无禁，用之不断
（7）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
19.AC（对一项得 3 分，对两项得 5 分， B. 倒叙不对，应为补叙。 D.对“小匠师”的形象
剖析不够全面。 E. “拿出旱烟，猛抽几口”表现的是老匠师矛盾复杂的心理状态。 ） 高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
20. ①有工匠精神，手艺精深。老匠师制秤过程谨小慎微极其仔细，发现定盘星上的问题后，一个个加以检查校订。②为人诚信，不贪钱财。多年来依靠诚信经营享有盛誉；当买卖
冷清时，也绝不为了暴利制作“吃客秤” 。③父爱深邃，教子有方。当发现儿子的“猫腻”时，没有训训斥罚，而是亲手砸毁了全部杠秤，并制作雅致的准星秤用来戒备孩子。④思想开通，
理解孩子。他理解儿子想要去镇外闯一闯的心思，深谋远虑后决定成全孩子。
（一点
2 分，答
对 3 点即得满分；若有其余理解，言之成理，亦可酌情给分。 ）
21. ①将父子对待制作“吃客秤”一事的态度进行了对照，创造了小求情节的主要矛盾矛盾，表达了诚信做人的主题。②将儿子制作“吃客秤”和抛弃“吃客秤”的前后行为进行对照，显现出儿子性格的转变，丰满了人物形象。③将老匠师制秤时的仔细重视和砸秤时的绝不惜惜进行对照，加强了老匠师坚持原则、保护信用的果断态度，突出了人物质量。④将老匠师与王老板进行对照。在新的社会经济局势下，王老板妄牟利用孙记优秀的名誉牟取不义
之财，而老匠师却珍爱信用，遵守传统道德，固守底线，加强了人物性格。
（一点
2 分，此中
举例
1 分，剖析
1 分，答对
3 点即得满分；言之成理即可。 ）
22. ①人物形象上， 显现了父亲的专心良苦和儿子知错能改的一面，令人物形象更为丰满。
②思想要旨上，从表现老匠人坚持职业操守，到显现父子俩传承了为人处世要固守良心底线的信念，深入了作品的主题。③情节内容上，增补交代了夜里秤匠师父子对这一事件的反省，使情节更完好，更有益于人物形象的塑造。④构造上，结尾秤杆上的金字“炫得儿子的双眼泪盈盈的”与开头“炫射得老孙头的眼也发出熠熠的亮光”形成首尾响应，示意了儿子的真
心改过，表现了父子之间无言的精神传承，加强了文章的委婉美。 （一点 2 分，答对 3 点即得满分，言之成理即可。 ）
23. 参照典范：
或惜人生失落，如杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”
或伤离愁别恨，如柳永的“多情自古伤分别，更那堪冷淡清秋节”
或感秋之萧瑟，如白居易的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”
或抒思乡之情，如王建的“今晚月明人尽望，不知秋思落谁家” （范仲淹的“塞下秋
来景色异，衡阳雁去无留神” ）
或起羁旅之思，如马致远的“斜阳西下，断肠人在天涯”
（共 4 分，每空 1 分）
24. 全世界首座飘荡式海上风电场在英国正式投产。 （ 3 分。高出字数，每字扣 1 分，扣完
为止。）
【甲类文言文参照译文】
宋璟，邢州南和人。七世祖宋弁任元魏吏部尚书。宋璟直爽有大节，喜欢学习，善于写文章，考取进士科。调任上党尉，任督查御史，升任凤阁舍人。宋璟当官刚直，武后尊崇他的才能。张易之诬告御史医生魏元忠有不切合臣子身份的言论，让张说作证，将要当廷对证时，张说惧怕紧张，宋璟对张谈谈：“名节和道义最为重要，不行诬告正直的人以求临时免
