进阶中考2020——实验专练(大气压存在)物理拓展练习题
- 格式：docx
- 大小：307.95 KB
- 文档页数：9
实验专练（大气压存在）物理拓展练习
1．周末，小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验（如图）。
在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下；再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，纸片都不会落下。该现象说明了____________________。
2．“五一”节，小李骑自行车到永州市蓝山县参加了“探湘江源头览源头胜景”的旅游活动。活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关。根据猜想小李做了如图所示的探究实验：
烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升。每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值(即为烧瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值。在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：
(1)根据小李上述实验过程可知：每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的________不变。
(2)分析上表中实验数据可知，一定量的气体，在________保持不变时，气体的压强随________。
(3)在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的________________，来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。
3．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象你可能尝试或观察过：
（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。
（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。
由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的________和________有关。
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示。
（2）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图所示）。
（3）接着用热毛巾裹住烧瓶的瓶颈部分，细玻璃管内的水柱将______（选填：上升、下降、不变）表明瓶内气体的压强增大。
（4）小明把该装置从山下拿到山上，发现细玻璃管内的水柱会__________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为__________________。
4．利用一个纸杯、塑料片、水和大头针，设计一个实验，证明：大气压强的存在．请你写出实验步骤和实验现象．
答案：实验步骤和实验现象：
先用大头针在纸杯底部扎一个孔．用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来．然后，放开堵住孔的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来；这一现象说明大气压强的存在．
5．1654年，马德堡市市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在。
(1)实验中，他们把两个完全密合的铜半球壳内的空气抽出，此时球内接近________，周围的________把两个铜半球紧紧地压在一起。
(2)如图所示，某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________(其他条件相同)。在山底，当锅两边受到的拉力均为4000 N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为________Pa。(大气压取105 Pa)
6．盛夏，为了防止爆胎，有经验的司机都不会给车胎充气太足．小李经分析后猜想：一定质量的气体，当气体体积不变时，气体压强与温度有关．接着他利用如图所示装置进行探究．
烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气．将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热．用温度计和压强计同时测量水的温度（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值．在每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中A点的位置不变，实验数据记录如下：
①实验中，每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的________不变．
②分析上表中实验数据可知：________．
③因此，夏天载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车轮上喷水是想使轮胎内气体的________来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎．
7．物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材：________、________；
(2)需要直接测量的物理量：________________、____________。
(3)大气压的表达式p＝______________________________________________。
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa，实验中可能存在的问题是什么__________？
8．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在___作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越___的缘故被“吸”入吸尘器中的
9．将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来．是什么力使吸盘不掉下来的呢?两位同学提出了两种不同的观点：同学一认为是吸盘受到的大气压力；同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力．为了研究这一问题，他们分别设计了以下实验：
同学一：如图甲，用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下．
同学二：如图乙，挂上同样重的钩码后，吸在涂油玻璃上的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盘不动．
(1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 相同，但实验结果却不同．
(2)同学二的实验中，涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的
___________减小．
(3)同学一的实验之所以有这样的结果，原因是 ．
答案
1．周末，小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验（如图）。
在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下；再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，纸片都不会落下。该现象说明了____________________。
答案：大气有压强且朝各个方向都有压强
2．“五一”节，小李骑自行车到永州市蓝山县参加了“探湘江源头览源头胜景”的旅游活动。活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关。根据猜想小李做了如图所示的探究实验：
烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升。每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值(即为烧瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值。在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：
(1)根据小李上述实验过程可知：每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的________不变。
(2)分析上表中实验数据可知，一定量的气体，在________保持不变时，气体的压强随________。
(3)在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的________________，来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。
答案： 体积 体积 温度的升高而增大 温度降低
3．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象你可能尝试或观察过：
（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。
（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。
由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的________和________有关。
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示。
（2）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图所示）。
（3）接着用热毛巾裹住烧瓶的瓶颈部分，细玻璃管内的水柱将______（选填：上升、下降、不变）表明瓶内气体的压强增大。
（4）小明把该装置从山下拿到山上，发现细玻璃管内的水柱会__________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为__________________。
答案：质量 温度 增大 上升 上升 大气压随高度的增加而减小，山上的气压比山下的气压小，所以细玻璃管内的液柱在瓶内气压的作用下会上升
4．利用一个纸杯、塑料片、水和大头针，设计一个实验，证明：大气压强的存在．请你写出实验步骤和实验现象．
答案：实验步骤和实验现象：
先用大头针在纸杯底部扎一个孔．用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来．然后，放开堵住孔的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来；这一现象说明大气压强的存在．
5．1654年，马德堡市市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在。
(1)实验中，他们把两个完全密合的铜半球壳内的空气抽出，此时球内接近________，周围的________把两个铜半球紧紧地压在一起。
(2)如图所示，某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________(其他条件相同)。在山底，当锅两边受到的拉力均为4000 N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为________Pa。(大气压取105 Pa)
