中考物理专项练习——大气的压强

人教版初中物理

八年级物理下册第九章《大气压强》练习题 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分 评卷人 得分

一、选择题

1．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。

小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了。这主要是因为用螺丝刀撬

瓶盖可以............................................................................................................................. （ ）

A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气体的压力差

D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力

2．如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽

略不计，将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中.现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，

设环境为一标准大气压，下述正确的是 ......................................................................... （ ）

A．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F＝ρ水银lSg

B．当玻璃管口与槽内水银面相平时，所需拉力大小F＝ρ水银lSg

C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空

D．当玻璃管顶端到槽内水银面的距离大于76㎝时，管内外水银面高度差保持不变

3．生活中常见的下列现象中，利用大气压的是 （ ）

A．游船停在水面上 B．学校每周都升国旗

C．用筷子夹食物 D．用吸管吸饮料 4．下列实验不．能说明大气压存在的是 （ ）

5．在下列现象中，应用了大气压作用的是 （ ）

2023年鲁科版（五四制）物理中考专项训练-第七章大气压强 流体压强

第七章压强

课时3 大气压强 流体压强

【基础过关】

1．如图所示的实例中利用大气压的是( )

2．下列有关科技、生活与物理的说法，正确的是( )

A．菜刀磨得锋利更容易切割食物，是因为增大了压力

B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强

C．水坝修建为上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而减小

D．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强大

3．生活处处有物理，物理知识在身边。下列生活中的现象及其解释正确的是( )

A．打开高速行驶的大巴车的车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小

B．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 C．水坝修建为上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而减小

D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比自贡市城区的大气压强大

4．在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是( )

A．将玻璃管稍微倾斜

B．将玻璃管稍微下压

C．用密度更小的液体替代水银

D．玻璃管内混入空气

5．如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气( )

A．流速大，压强大 B．流速大，压强小

C．流速小，压强大 D．流速小，压强小

6．(多选)如图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是( )

7．屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2 m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变________，室内的污浊气体在________作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向________。

8．如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气________________(选填“从车内抽出”或“抽入至车内”)，使车内气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)车外大气压，在________作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。

九年级中考物理大气压测量实验专项练习

1、为了测量大气压强,某同学选择的器材有:2.5ml的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下:

(1)如图甲,用刻度尺测出注射器▲

部分的长度L=4.00cm.

(2)如图乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器简,当注射器中的活塞▲ 时,记录弹簧测力计的示数F=6.8N

(3)该同学所测得的大气压强值为▲

Pa.

(4)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致测量值偏差的因素▲

(一种即可)

2、小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量．

（1）该实验中缺少的器材是 ．

（2）实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是 ，从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上．

（3）下面是小明记录实验情况的表格，请将其中两项空白处内容补充完整．

大气压力F/N 注射器容积V/mL ① 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa

7.5 2.5 4 0.625 ②

3、小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压值进行估测。

⑴小明的实验步骤如下：

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。

B.用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动_________（选填“活塞”或“注射器筒”）。当

时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F。

C.用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积S。这里的S是指上图中 （选填“A”或“B”）的面积。

D.最后计算出此时大气压的数值p=____________（写出用测量值表示的表达式）。

物理考点之大气压强3篇

在我们生活的大气圈内存在大气压强，大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压。下面是小编给大家带来的物理考点之大气压强，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

初二复习：物理大气压强知识点精讲及经典题型训练

大气压强

1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象?

现象：硬塑料片落下

分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。

2.将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象?

现象：硬塑料片没有掉下来

分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。

3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象?

现象：硬塑料片没有掉下

分析：大气的压强向各个方向

4.用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象?

现象：硬塑料片始终落下

分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下。

将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里，用真空泵抽气，会看到什么实验现象?

现象：一段时间后，塑料吸盘掉下

分析：吸盘外侧没有了空气产生的压强，吸盘便不能贴在物体的表面。 一、大气压强的存在

实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。

二、大气压的测量

最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利

托里拆利实验

2.大气压的数值

p大气=p水银

=r水银gh

=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m

=1.013105Pa

标准大气压p0=1.013105Pa

粗略计算标准大气压可取为105Pa

初中物理液体压强和大全压强

液体的压强：

1、 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等;深度增加，液体的压强也增大;液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。