冠词与介词的用法讲解及练习
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冠词与介词的用法讲解
一、冠词分类及其用法
1.冠词的分类
不定冠词：a 和an
冠词 定冠词: the
零冠词: 不使用冠词
2.不定冠词的用法
（1）a用在以辅音音素开头的单词前． A useful book
an用在以元音音素开头的单词前．An egg
(2)基本用法： 指人或事物的某一种类
e.g. She is a girl. 她是女孩． This is a desk. 这是一张书桌．
(3)泛指某人或者某物，但又不具体说明何人何物．
e.g. I can see a kite. 我能看见一只风筝 A boy is in Grade 1.
(4)表示“数量”， “有一”“每一”的意思．
e.g. We have six classes a day. 我们一天上六节课．
(5)表示 “同一”,相当于the same
e.g The two boys are of ___an___ age.
Cotton of ___a___ kind was stored together.
(6)用于某些物质名词或抽象名词前,表示 “一种、一类、一份、一场、一阵”.
e.g That is __a__ green tea.
They were caught in __a___ heavy rain.
a pleasure / a success/ a failure
(7)用于专有名词前表示类似的一个或某一个.
e.g ______A__ Mr. Li is asking to see you at the school gate.
(8)否定比较级表达最高级意义时,常用借助于不定冠词a/ an. a/ an+比较级
e.g. --- What do you think of the film?
--- Oh, I’ve never seen a worse one.
3.定冠词的用法
（1）基本用法：“特指”．特指某（些）人或者某（些）事物，以便与其他的人或物有所区别．
e.g. The book on the desk is Jim’s. 书桌上的那本书是吉姆的．
The chairs are there. 椅子在那里．
（2）指谈话双方都知道的人或事物．
e.g. Where is the kite? 风筝在哪儿？（双方都知道指的是哪只风筝．）
Open the door, please.请把门打开．（双方都知道要打开哪扇门．）
（3）在叙述中，上文提到过的人或者事物，再次出现时．
e.g. Ａ:I can see a kite. 我看见一只风筝Ｂ:Where is the kite?这个风筝在里？
（4）用在姓氏的复数名词前，表示“一家人”
e.g. the Blacks 布来克一家
（5）用在宇宙间独一无二的天体名词之前．
e.g. the sun the sky the moon the earth
（6）用在序数词和形容词最高级，及形容词only, very, same 前．
e.g. I live on the second floor. 我住在二楼
Skating is the best sport in winter. 滑冰是冬天最好的运动
(7)用在某些建筑物和旅馆的名称之前．
The Palace Museum (故宫) The Summer Palace （颐和园）
(8)在江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河前用the。
the Changjang River 长江/the Hudson River 哈得孙河/the West Lake 西湖
(9)用在表示乐器的名词之前． e.g. play the violin play the piano
(10)用在一些习惯用语中
e.g. in the day
in the morning / afternoon/ evening
the day before tomorrow/ yesterday
the next morning / week/ month/ year
in the sky/ water/ field/ country
4.零冠词的用法
（1）名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和“Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen
（2）复数名词在表示一类人或者事物时。
e.g. They are teachers. 他们是老师。
（3）在专有名词前 e.g. China England
（4）在星期、月份、带day的节日前
e.g. on Sunday in August on Children’s Day /woman’s day 请区别：in the spring of 1945 (特指,加the )
（5）三餐前不加冠词，但特指须加,有时也可以加a 表示一顿。
e.g. have supper
What do you usually have for lunch?
We had a really good dinner.(特指)
（6）在一些固定搭配中
e.g. at night, go to school ,at table ,by bike,at work,go to bed
at school,at home, watch TV,play football/ basketball
(7)表示独一无二的职位、职务的名词用作表语、同位语或补足语时，常见名词有president, chairman, mayor, head, boss, secretary, leader, monitor等。
e.g. He was made monitor yesterday.
(8)表示交通工具的名词与by连用.
当bike，car，taxi，bus，train，foot，ship等与介词by连用，表示一种交通手段是，不用the。
e.g.Did you come back by plane or by train?
注意：还有by water，by land，by sea，by air，on foot，On horse back
等。但take a bus，on the bike， in a boat等需加冠词。
(9)两个名词同指一个人或事物时,后面的名词前不用冠词.
e.g The teacher and writer has come to the meeting.
(10)表示颜色、语种、国家前不用冠词
* in purple紫色 * in red * in English /Chinese *in Britain
二、介词的用法
1.时间介词in/ at/ on
（1）介词in表示较长时间如：世纪、年代 、年份、月份、季节、上午/下午/晚上以及一些习惯用法。e.g. in 1999 /in Winter/in the morning
(2)介词at表示某一时间点如：钟点、年龄、中午/夜晚/子夜、就餐时间或其它的习惯用法。 e.g. at 2:30/at the age of 25/at midday/At dinner time
(3)介词on表示某一天或者特定的时间如：星期、某月某日、某年某月某日、含Day的节日、有修饰上午/下午/晚上以及一些习惯用法。
2.地点介词in /on /at
In [表示地点、场所、位置等]在…里面；在…内部；在…上：例句: in the room
on 在…表面上，在…之上：例句: a glass on the desk
at [表示存在或出现的地点、场所、位置、空间]在(某地)，在…里；在…上；
在…旁，接近…，靠近(某处)：例句: at home 在家 at the office 在办公室 over 在……的正上方,垂直上方，不接触表面
above 在……上方，不强调是否垂直
练习：
1.Look! There is a bridge __the river.
A. on B. over C. above
2.Can you see the egg ___ the plate?
A. on B. at C. over
3.We live ___ a small bookstore.
A. on B. over C. above
5.The sun rose ___the horizon(地平线).
A. on B. above C. over
注意: on 接触平面 over 在平面的正上方 above 在上方
under 在……正下方(是on, over的反义词)
below 在……下方,不强调垂直，是above的反义词
6. The temperature will fall__ zero at night.
A. below B. above C. over
7.They were playing chess __ the tree.
A. on B. above C. Under
注意：in front of 是在物体外部的前面
in the front of 是在物体内部的前面
e.g. There is a garden in front of the classroom. 教室前有个花园。
There is a desk in the front of the classroom. 教室前有张桌子。
3.运动介词
through 从内部穿过 across 横穿 up 向上 down 向下
over 越过 round 环绕 ,在……周围
4.方位介词 in/on/to
①.如果前者在后者的范围之内，则用in
e.g. Shanghai lies in the east of China.
