物流专业英语教案
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新疆财经大学教案
任课教师： 刘玲
课程名称： 物流专业英语
任课班级：物流12-1
工商管理 学院 物流管理 教研室
二○一三＿二○一四学年第 二 学期 ______________________________________________________________________________________________________________
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-可编辑修改- 姓名 刘玲 职称 讲师 总学时 34
使用教材 物流专业英语 主编：张宏宾 牛国崎
课程
教学
目的
以基础英语教学为前提，以物流专业课程为基础，是英语语言能力在物流与供应链管理专业方面的运用，本课程的教学是现代化复合型人才培养的重要环节。通过本课程的学习，使学生能够掌握一定的物流专业术语，能够在涉外物流业务中运用英语进行对话、函电、阅读、翻译等能力。目的是使学生掌握本领域的最新动态，在今后的工作中能够具备一定的国际思维，具有良好的国际化视野。
学
时
分
配
章次 章 名 学时
1 What is logistic? 2
2 The Supply Chain Concept 4
3 Logistics Decision-Making 4
4 Logistics Drivers 4
5 E-business and Logistics 6
6 Information Requirements 4
7 Using Technology in the Logistics Process 4
8 The Logistics Operation Process 4
9 The Logistics Distribution Process1 2
10 The Logistics Distribution Process2 2
11 Transport and Movements
12 Freight Loads
13 Characteristics of Transport Supply
14 Characteristics of Various Modes of Transport
15 Transport Costs
16 Production Planning
17 Inventory Management ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改- 课 程 教 案 概 貌
课 程 单 元 教 案（单元 一
）
本单元
教学目的 本单元要求学生掌握Logistics 和 Supply Chain的基本概念，熟悉这些概念的英文说法，背诵这些概念的专用名词
教学内容 课文：1.what is logistic?2. The Supply Chain Concept
单词
注释
练习
物流相关知识
教学重点教学难点 重点物流的概念与解释
教学方法 课堂讲授法
教学设计 1. 课文： 45分钟
2. 前3道练习： 约20分钟
3. 第4练习： 约10分钟
4. 物流相关知识： 约10分钟
5.复习与答疑： 约10分钟
课后阅读材料
作业讨论题或思考题 P14，1.2.3. ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改- 本单元课后小结（含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。
3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 二 ）
本单元
教学目的 本单元要求学生掌握Logistics Decision-Making和 Logistics Driver的基本概念，熟悉这些概念的英文说法，背诵这些概念的专用名词
教学内容 课文:3. Logistics Decision-Making 4. Logistics Drivers
单词
注释
练习
物流相关知识
教学重点教学难点 重点物流的概念与解释
教学方法 课堂讲授法 ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改- 教学设计 1. 课文： 45分钟
2. 前3道练习： 约20分钟
3. 第4练习：
约10分钟
4. 物流相关知识： 约10分钟
5.复习与答疑： 约10分钟
课后阅读材料
作业讨论题或思考题 P32.1.2.3
本单元课后小结（含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。
3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 三 ） ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改- 本单元
教学目的 本单元要求学生掌握1 E-business and Logistics2. Information
Requirements的基本概念，熟悉这些概念的英文说法，背诵这些概念的专用名词
教学内容 课文：5 E-business and Logistics6. Information Requirements
单词
注释
练习
物流相关知识
教学重点教学难点 重点物流的概念与解释
教学方法 课堂讲授法
教学设计 1. 课文： 45分钟
2. 前3道练习： 约20分钟
3. 第4练习： 约10分钟
4. 物流相关知识： 约10分钟
5.复习与答疑： 约10分钟
课后阅读材料
作业讨论题或思考题 ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改- 本单元课后小结（含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等）
注：1. 一单元为2—3个标准学时。
2. 教学设计指在2—3个标准学时内教学活动的组织过程（含内容及时间安排）。
3. 单元小结为课后手写；初级职称教师为必选项，中级以上（含）为非必选项。
课 程 单 元 教 案（单元 四 ）
本单元
教学目的 本单元要求学生掌握Using Technology in the Logistics Process和The
Logistics Operation Process的基本概念，熟悉这些概念的英文说法，背诵这些概念的专用名词
教学内容 课文7Using Technology in the Logistics Process 8The Logistics Operation
Process
单词
注释
练习
物流相关知识
