人教版数学四年级上册知识要点及易错题解析
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大数的认识
1. 10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿.
相邻两个计数单位之间的进率是“十” ;这种计数方法叫做十进制计数法.
特别注意:计数单位与数位的区别.
整数部分
数级 … 亿级 万级 个级
数… 千百十亿千百十万千百十个
2 / 23位 亿位 亿位 亿位 位 万位 万位 万位 位 位 位 位 位
计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一
数字表示 … … … … … … … … 10000 1000 100 10 1
2、多位数的读法:
①、从高位数读起;一级一级往下读.
②、万级的数要按照个级的数的读法来读;再在后面加一个万字.
③、每级末尾不管有几个零都不读;其他数位有一个“零”或连续几个“零”;都只读一个“零”.
3、多位数的写法
小结:①、从高级写起;一级一级往下写.
②、当哪一位上一个计数单位也没有;就在哪一位上写0 .
特别注意:多位数的读写都先划上分级线.
3 / 234、多位数的大小比较:
小结:①、位数多的时候;这个数就比较大.
②、当这两个数位数相同的时候;就从最高位开始比;哪个数位上的数大;这个数就大.
5、“万”“亿”作单位的数:
有时候;为了读写方便;我们把整万(亿)的数改写成有“万”(亿)做单位的数.
方法概括:分级、去0;写万(写亿)
6、求近似数:
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”;是“舍”还是“入”;要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 .
方法概括:分级、去尾、四舍五入约
近似数的取值范围:近似数+4999(最大)
近似数—5000(最小)
7、表示物体个数的数:0、1 、2 、3、 4 、5 、6 ……. 叫自然数一个物体也没有:用0来表示. 0也是自然数.
最小的自然数是0;没有最大的自然数;自然数的个数是无限的.
8、计算工具的认识:算盘;计算器
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9、测量得到的数都是近似数;数出来的数都是准确数 角的度量
1、直线、射线、角
没有端点;可以向两端无限延伸;这种线叫直线.
只有一个端点;向一端无限延伸;这种线叫射线.
直线、射线与线段有什么联系和区别?
①、直线和射线都可以无限延伸;因此无法量出长短.
②、线段可以量出长度.
③、线段有两个端点;直线没有端点;射线只有一个端点.
2、角的计量单位是“度”;用符号“ °”表示.把半圆平分成180 等份;每一份所对的、角的大小是l 度.记做1°
3、角的大小与角的两边画出的长短没关系.角的大小要看两条边叉开的大小;叉开得越大;角越大.
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4、小于90°的角叫做锐角
直角=90°; 大于90而小于180°的角叫做钝角;
平角=180°=2个直角;周角=360°=2个平角=4个平角
特别注意:因为直线射线都无法度量;所以在判断题中;与直线射线比较长短的都是错误的.
平行四边形对角相等;邻角和等于180°;只需要量一个角的度数;就可以知道其他几个角的度数;
5、角的个数=n×(n-1)÷2 n为边的条数.数线段的方法也如此.
6、75度=45度+30度
15度=60度-45度=45度-30度
120度=30度+90度
150度=60度+90度
135度=90度+45度
三位数乘两位数
速度×时间=路程
单价×数量=总价
工作效率×工作时间=工作总量
6 / 23路程÷时间=速度
总价÷单价=数量
工作总量÷工作时间=工作效率
路程÷速度=时间
总价÷数量=单价
工作总量÷工作效率=工作时间
积的变化规律:一个因数不变;另一个因数乘或除以几;积也乘或除以几(零除外)
一个因数乘几;另一个因数除以几;积不变(零除外).
两位数乘三位数;积最多五位数;最少四位数
估算原则:便于口算、接近准确数、能解决实际问题(估大或估小)
平行四边形和梯形
1、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离.
2、两条平行线之间的距离处处相等.
3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;平行四边形有无数条高;平行四边形不是轴对称图形.
7 / 234、一个平行四边形在拉动过程中;面积变化;高变化;周长不变.平行四边形具有易变性.
5、只有一组对边平行的四边形叫梯形.
当梯形的两条腰相等时;这两腰相等的梯形叫做等腰梯形.等腰梯形是轴对称图形.
四个角都是直角的四边形叫长方形.
四个角都是直角;并且四条边都相等的四边形叫正方形.
5、画高:
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线;这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高.垂足所在的边叫做平行四边形的底.
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当梯形的两条腰相等时;这两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
特别注意:画高时;请注意;虚线、垂直标记、和名称
第五单元 【除数是两位数的除法】
除数是两位数除法:先看被除数的前两位;如果前两位数不够除;就看被除数的前三位数;
除到被除数的哪一位;就把商在哪一位上面;
每求出一位商;余数一定要比除数小
商的变化规律:
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(零除外);商不变.但是余数也要同时乘或除以一个相同的数
统计
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数学广角
目标:通过观察、操作、实验、推理、交流;从数学的角度寻找解决问题的最优方案和策略.
1、烙饼类问题策略:
饼个数×2÷同时可以烙的个数=需要烙多少次
需要烙多少次×每一面的时间=至少需要的时间
2、沏茶类问题策略:首先要明确沏茶的大致顺序;也就是说哪些事情要先做;然后再考虑还有哪些事情可以同时做;能同时做的事尽量同时做;这样才能节省时间.
3、排队论问题策略:依次从等候时间较少的事情做起;就能使总的等候时间最少.
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4、“田忌赛马”问题策略:田忌用下等马对齐王的上等马;用上等马对齐王的中等马;用中等马对齐王的下等马.三场两胜;田忌胜出.
易错题
填空题.(分)
1、与最小的八位数相邻的两个数是()和().
2、10个鸟蛋重50克;100万个鸟蛋约重()吨.
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形;()的面积大. 4、100张纸厚1厘米;1亿张纸厚约()千米.
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数:
945000≈()万 305100≈()万 996043≈()万
6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数.
420xx0000≈()亿 650000000≈()亿 6990000000≈()亿
7、写出□里的数.
□□□÷26=7……6 298÷□□=9……1
□□□÷35=8……3 197÷□□=5……2
8、把下面的每一组算式;合并成综合算式
73+27=100 100÷25=4
________________________________________
11 / 2352-36=16 45×16=720
________________________________________
42×13=546 102+546=646
________________________________________
9、用5个3和3个0按要求写出下面各数
(1)一个"零"都不读出来;________
(2)只读出一个"零";________
(3)读出两个"零";________
(4)读出三个"零".________
8、每列上下为一组;第32组是(
).
从 小 爱 数 学 从 小 爱 数 学 ……
A B C D E A B C D E ……
9、□里最大能填几(填整数)?
□÷35<8 □÷27<5
10、填上合适的运算符号.
4○5○6 =26 4○5○6=14 4○5○6=34
11、从1写到50;数字0一共写了()个;数字2一共写了()个.
12、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿;这个数最大是();最小是();它们相差().
13、找规律填数
(1)30600、32600、34600、()、().
(2)100000、99900、99800、()、().
12 / 2314、把两个边长都是5厘米的正方形;拼成一个长方形;拼成的长方形的周长是()厘米;面积是()平方厘米.
15、有一个数;它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8";其余各个数位上都是"0";那么这个数()位数;写作();读作();这个数四舍五入到万位;得().
16、数一数()个角.
17、万里长城全长()千米.(67、670、6700、67000).
18、100张纸厚约1厘米;那么一亿张纸厚约()千米.
19、人口100万;这是一个()(近似、准确) 数;人口最多可能有()人;最少可能有()人.
20、从一点出发;可以画()条射线;其中每两条射线 都能组成一个().
21、角的大小跟()无关;跟()有关.
22、甲数是乙数的5倍;那么甲数除以乙数的商是();如果乙数缩小3倍;要使商不变;甲数应该().
23、根据1260÷45=28;写出下面各式的得数.
630÷45= 45×28= 2520÷90=
2800×450= 630÷15= 56×45=
24、3时正时;时针与分针所组成的角是()角;角度是().9时半时;时针与分针所组成的角是()角;角度是().