高中语文:《中国古代诗歌散文欣赏》第3单元第5课 《苏幕遮》(教案)新人教版选修系列
- 格式:doc
- 大小:36.00 KB
- 文档页数:4
苏幕遮教学目的1.了解周邦彦的生平事迹2.掌握词的内容及表现技巧, 品味语言3.诵读课文教学重点:掌握词的内容及表现技巧, 品味语言教学难点:品味语言教学方法:诵读、赏析、探究教学过程一、导入新课宋人周敦颐说:“水陆草木之花, 可爱者甚蕃。
……予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖……”除了《爱莲说》, 同学们还能想起哪些关于莲荷的诗句?接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈送林子方》小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)今天我们来学习一首与莲荷有关的词——周邦彦《苏幕遮》二、知人论世周邦彦, 字美成, 自号清真居士, 钱塘人, 宋婉约词派之集大成者, 有“词家之冠”“词中老杜”之称, 著有词集《片玉词》。
周邦彦的词作, 讲究音律、句法、章法, 在艺术表现上精雕细琢, 追求精巧含蓄的词境。
羁旅愁思是周邦彦词作的重要主题, 咏物也是周邦彦词作的主要题材, 新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。
周词能够将羁旅愁思和所咏之物巧妙地融为一体, 《苏幕遮》就是一首将思想情绪与荷花风姿融合在一起的佳作。
三、解题“苏幕遮”, 词牌名, 原为西域传入唐教坊曲, 宋代词家用此调另度新曲, 为双调, 六十二字, 上下片各五句四仄韵。
四、整体感知1.注释①溽rù, 润湿、湿热。
②呼晴, 唤晴, 旧时有鸟鸣可占晴雨之说。
喜鹊搭窝高, 当年雨水涝。
久雨闻鸟鸣, 不久即转晴。
海雀向上飞, 有风不等黑。
鸟往船上落, 雨天要经过。
喜鹊枝头叫, 出门晴天报。
蟋蟀上房叫, 庄稼挨水泡。
蚊子咬的怪, 天气要变坏。
蜻蜓千百绕, 不日雨来到。
蜜蜂采花忙, 短期有雨降。
③侵晓, 拂晓;侵, 渐近。
④宿雨, 隔夜的雨。
⑤清圆, 清润圆正。
⑥吴门, 今江苏苏州。
⑦长安, 借指北宋都城汴京。
⑧芙蓉浦, 有荷花的水边;芙蓉, 荷花的别称。
2.译文焚烧着沉香, 以驱散闷热潮湿的暑气。
拂晓时分, 鸟雀鸣唱, 报告着天晴的消息, 我偷听着它们在屋檐下的说话。
初阳映照, 荷叶上隔夜的雨水已经晒干, 荷叶铺满水面, 清润圆正, 迎着晨风, 亭亭玉立。
(看到这风景)我想到遥远的故乡, 何时才能回去呢?我家在吴门, 却长期旅居长安。
五月时节, 渔郎是否会想起我呢?我梦中划着一叶轻舟, 荡入荷花塘中。
3.小结:上片写景, 下片抒情, 借吟咏雨后荷花, 抒发对故乡及亲友的思念。
五、赏析、探究1.上片写景, 词人抓取了哪些意象?这些意象构成了一幅怎样的画面?——沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花——画面清新自然, 从容淡雅。
(嗅觉:)五月盛夏的一个拂晓, 沉香散发出淡淡的清香。
(听觉:)已是雨过天晴, 鸟儿在屋檐下欢快地叫着。
(视觉:)初升的太阳映照着荷花, 雨洗后的荷叶清润圆正;微风过处, 朵朵荷花亭亭玉立。
2.这首词上片写景, 下片抒情, 段落极其分明, 但是情与景之间关联密切。
那么, 两者之间有什么关系?将景与情联系起来的是哪个意象?——见景生情。
——风荷。
词人从眼前的“风荷”联想到盛产莲荷的家乡, 而“梦入芙蓉浦”。
由写景到抒情, 过渡自然不着痕迹。
3.在词的下片, 诗人抒发了自己的思乡之情, 那么他抒发情感的方式有什么特别的地方吗?——用设问的方式, 反写不知旧友“渔郎”是否忆我来表现自己对故乡及亲友的深深思念。
这样写, 不但把自己对故乡及朋友的思念之情表达得更细腻真切, 而且不落俗套。
4.王国维说, “水面清圆, 一一风荷举”两句, “真能得荷之神理者”, 你如何理解王国维的这个评价?——这两句不事雕饰, 风格简约, 而荷之神态、精神跃然纸上。
“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次刻画得惟妙惟肖;“风荷”则把微风过处荷叶随风轻摇的姿态不动声色地勾勒了出来。
“举”把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。
“风”造成了左右摇摆的力, “举”代表向上的力, 荷在风中“举”, 具有动感, 尤见精神。
六、诵读提示:1.上篇写景, 整体格调活泼, 诵读时候要有一种欢快之感, 同时又要注意词人的情绪变化:“燎沉香, 消溽暑。
”情绪烦闷, 声音低沉, 语速稍慢;“鸟雀呼晴, 侵晓窥檐语。
”转为欢快, 声音清脆, 节奏加快, 情绪饱满;“叶上……风荷举。
”视野开阔, 境界清远, 需中音中速, 语势连贯, 其中“风荷举”需重读。
2.下片抒怀, 格调轻柔, 如梦似幻:“故乡遥……久作长安旅。
”慢速, 似喃喃自语;“五月渔郎……梦入芙蓉浦。
”充满深情, 突出梦幻之感。
苏幕遮, 词牌名, 原是唐玄宗时教坊曲名, 来自西域。
幕, 一作“莫”或“摩”。
代表作有:范仲淹的《苏幕遮》、周邦彦的《苏幕遮·海天一色》。
苏幕遮词牌格律:仄平平, 平仄仄(韵), 中仄平平、中仄平平仄(韵)。
中仄平平平仄仄(韵)。
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
仄平平, 平仄仄(韵), 中仄平平、中仄平平仄(韵)。
中仄平平平仄仄(韵)。
中仄平平、中仄平平仄(韵)。
(“中”表示可平可仄。
(韵)前的字表示韵脚。
)典范词作:苏幕遮(北宋)范仲淹碧云天, 黄叶地。
秋色连波, 波上寒烟翠。
山映斜阳天接水, 芳草无情, 更在斜阳外。
黯乡魂, 追旅思。
夜夜除非, 好梦留人睡。
明月楼高休独倚, 酒入愁肠, 化作相思泪。
译文白云满天, 黄叶遍地。
秋天的景色映进江上的碧波, 水波上笼罩着寒烟一片苍翠。
远山沐浴着夕阳天空连接江水。
岸边的芳草似是无情, 又在西斜的太阳之外。
黯然感伤的他乡之魂, 追逐旅居异地的愁思, 每天夜里除非是美梦才能留人入睡。
当明月照射高楼时不要独自依倚。
端起酒来洗涤愁肠, 可是都化作相思的眼泪。
注释①此调原为西域传入唐教坊曲。
“苏幕遮”是当时高昌国语之音译。
宋代词家用此调是另度新曲。
又名《云雾敛》、《鬓云松令》。
双调, 六十二字, 上下片各五句四仄韵。
②黯:形容心情忧郁。
黯乡魂:用江淹《别赋》“黯然销魂”语。
③追:追随, 可引申为纠缠。
旅思:羁旅之思。
简析此词抒写乡思旅愁, 以铁石心肠人作黯然销魂语, 尤见深挚。
“碧云天, 黄叶地”二句, 一高一低, 一俯一仰, 展现了际天极地的苍莽秋景, 为元代王实甫《西厢记》“长亭送别”一折所本。
“秋色连波”二句, 落笔于高天厚地之间的浓郁的秋色和绵邈秋波:秋色与秋波相连于天边, 而依偎着秋波的则是空翠而略带寒意的秋烟。
这里, 碧云, 黄叶, 绿波, 翠烟, 构成一幅色彩斑斓的画面。
“山映斜阳”句复将青山摄入画面, 并使天、地、山、水融为一体, 交相辉映。
同时, “斜阳”又点出所状者乃是薄幕时分的秋景。
“芳草无情”二句, 由眼中实景转为意中虚景, 而离情别绪则隐寓其中。
埋怨“芳草”无情, 正见出作者多情、重情。
下片“黯乡魂”二句, 径直托出作者心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思。
“夜夜除非”二句是说只有在美好梦境中才能暂时泯却乡愁。
“除非”说明舍此别无可能。
但天涯孤旅, “好梦”难得, 乡愁也就暂时无计可消了。
“明月楼高”句顺承上文:夜间为乡愁所扰而好梦难成, 便想登楼远眺, 以遣愁怀;但明月团团, 反使他倍感孤独与怅惘, 于是发出“休独倚”之叹。
歇拍二句, 写作者试图借饮酒来消释胸中块垒, 但这一遣愁的努力也归于失败:“酒入愁肠, 化作相思泪”。
全词低徊婉转, 而又不失沉雄清刚之气, 是真情流溢、大笔振迅之作。
赏析:此词由眼前的荷花想到故乡的荷花。
游子浓浓的思乡情, 向荷花娓娓道来, 构思尤为巧妙别致。
词分上下两片。
上片主要描绘荷花姿态, 下片由荷花生发开去, 梦回故乡。
“燎沈香, 消溽暑。
鸟雀呼晴, 侵晓窥檐语”这里写的是一个夏日的清晨, 词人点燃了沉香以驱散潮湿闷热的暑气。
鸟雀在窗外欢呼着, 庆祝天气由雨转晴。
在词人眼里, 鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐, 她们也会“呼”也爱“窥”, 如同调皮的孩子一般活波可爱。
这几句描写看似漫不经心, 实际上作者是在为下面写荷花的美丽做感情上的铺垫。
“叶上初阳干宿雨、水面清圆, 一一风荷举。
”国学大师王国维评:“此真能得荷之神理者。
”先不说神理如何, 但是字句的圆润, 就足以流传千古。
至于神理或说神韵, 却是只可意会, 不可言传的东西。
我们不妨把这三句译成白话:“清晨的阳光投射到荷花的叶子上, 昨夜花叶上积的雨珠很快就溜掉了。
清澈的水面上, 粉红的荷花在春风中轻轻颤动, 一一举起了晶莹剔透的绿盖。
远远望去, 仿佛一群身着红裳绿裙踏歌起舞的江南女子!”词人之所以睹荷生情, 把荷花写的如此逼真形象, 玲珑可爱, 因为他的故乡江南就是芙蓉遍地。
“故乡遥, 何日去?家住吴门, 久作长安旅。
”荷花点燃了词人的思乡情, 下片开头他就扪心自问, 何时才能重归故里呢, 那美丽的吴门, 苏小小居住的地方。
“久”字体现了作者对飘泊生活尤其是仕途生活的厌倦, 在其它作品中词人一再以“京华倦客”自称, 可见他早已淡薄功名而魂系故乡。
“五月渔郎相忆否。
小楫轻舟, 梦入芙蓉浦。
”结尾三句, 词人恍惚间飞到了五月的江南, 熟悉的渔郎正在河上摇着小船, 穿梭于层层叠叠的莲叶……这时词人忍不住喊到:打鱼的大哥, 还记得我吗?我是美成啊!情到深处意转痴, 词人用一个白日梦结尾, 给人留下无限的情思和遐想。
这首词写游子的思乡情结, 写景写人写情写梦皆语出天然, 不加雕饰而风情万种。
思乡之苦隐藏在清圆的荷叶下, 遗忘在五月的江南, 渔郎的轻舟上……周邦彦:宋代一位在文学史上有较高成就的作家, 他的作品在婉约词人中长久被尊称‘正宗’这首诗是作者客居汴梁所作。
板书设计:上片写景:出门观荷初阳宿雨, 轻风荷举(描写, 活泼清远)下片抒情:久客思乡渔郎忆我?梦入芙蓉(设问, 词意多重)。