《哲学与人生》期末考试试卷(含答案)
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《哲学与人生》期末考试试卷
时间：60分钟 分数：100分
一、判断题（每小题2分，共10小题）
1、发展是前进性和曲折性的统一（√）
2、人生发展不能好高骛远（√）
3、我们想问题办事情从主观愿望出发（X）
4、运动是物质的存在方式（√）
5、敢于行动不等于成功行动（√）
6、新事物就是新出现的事物（X）
7、事事有矛盾，时时有矛盾（√）
8、矛盾是人生发展的动力（√）
9、联系具有普遍性和客观性（√）
10、人们可以创造规律（X）
二、单选题（每小题2分，共40小题）
1、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们（A）
A、要坚持一分为二的观点分析解决问题
B、要用不同的方法解决不同的问题
C、要重视事物的变化
D、要解决矛盾就要认识矛盾的特点
2、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（B）
A、“现象”和“本质” B、“本质”和“现象”
C、“客观”和“主观” D、“主观”和“客观”
3、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（B）
A、比较分析法 B、矛盾分析法 C、分析综合法 D、类比法 4、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明( B)
A、人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 ,直到变害为利
B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动
C、规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及
D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
5、下列不属于的是益友表现的是（D）
A、 正直的人 B、 诚信的人 C、见闻广博的人 D、 好背后诋毁人得人
6、和谐的人际关系具有以下关系特征（D）
①平等互处②宽松的人际环境③友善和关爱④相互真诚信任
A、①② B、③④ C、①②③ D、 ①②③④
7、“拔苗助长”的错误主要在于：（D）
A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
B、忽视了人的主观能动性、创造性
C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性
D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性
8、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这首宋诗蕴含的哲理有（D）
A、普遍联系是事物存在和发展的条件
B、联系是普遍的，孤立存在不和周围事物相联系的事物是没有的
C、联系是多种多样的
D、整体是由局部构成的有机整体，具有局部没有的新的整体的功能
9、下列运动观错误的是（C）。
A、物质是运动的 B、运动是绝对的
C、运动是相对的 D、运动是物质的运动
10、士别三日，刮目相看启示我们要坚持用的观点看问题。（B）
A、联系 B、发展 C、矛盾 D、实践
11、俗话说："花在树则生，离树则死。"这一俗语的哲学寓意是(B)
A、矛盾的普遍性离不开特殊性 B、事物的部分离不开整体
C、意识依赖物质而存在 D、事物的量变会引起质变 12、“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”，这段话的哲学寓意是（C）
A、事物是运动的 B、事物是变法发展的
C、事物的变化发展是有规律的 D、规律是可以认识的
13、地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历史上的地震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明（A）。
①事物运动是有规律的②人能够认识客观规律③规律是主观的，确定不移的④客观规律依赖于意识的发现
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
14、新事物是指（D）
A、最强大、发展最快的事物
B、最新出现、又有最新的形式的事物
C、最新出现，又最受欢迎的事物
D、符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物
15、“星星之火可以燎原”这句话告诉我们（C）
A、外因通过内因气作用 B、主管和客观是具体的历史的统一
C、事物发展的总趋势是前进的 D、发挥主观能动性以尊重客观规律为前提
16、下列属于联系的特点的是（D）
①稳定性②客观性③复杂多样性④普遍性
A、①② B、③④ C、①②③④ D、 ②③④
17、在对待人际关系上，积极的态度表现为（D）
①合作 ②接纳 ③和睦 ④和谐 ⑤排斥
A、①② B、③④ C、①②③④⑤ D、 ①②③④
18、世界的本原是（A）
A、物质 B、意识 C、自然界 D、思想
19、下列不符合对待挫折和逆境的要求的是（D）
A、要以积极的心态对待挫折和逆境
B、要正确看待过去，认真总结经验教训
C、要有坚定的信念 D、要求我们要消极的心态面对挫折和逆境
20、再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有天明的时候。唯物辩证法角度看，这段话主要体现的哲理是（A）
A、事物发展的道路是曲折的，前途是光明的
B、意识是物质的反映
C、事物变化无常
D、事物的变化发展是有规律可循的
21、一位世界马拉松冠军在谈到夺取冠军的经验时说，自己事先考察了马拉松的全部路线，并把全程分为几段，一段路途的完成就是一个希望的实现。这样，漫长的马拉松全程就变成了实现他的一个个希望的愉快之旅。这个故事启示我们（C）
A、有了量变就有了质变 B、质变就是发展
C、要积极做好量的积累 D、要抓住时机促成质变
22、“欲速则不达”说明（A）
A、发挥主观能动性必须比尊重客观规律为基础
B、要取得事业成功，必须按常规办事。
C、物质决定意识，一切从实际出发。
D、要提高办事效率，必须充分发挥主观能动性。
23、电视上很多广告词，华而不实、投机取巧、沽名钓誉。从哲学上看，这种广告（C）
A、夸大了物质的决定作用
B、忽视了意识对改造客观世界具有的导向作用
C、违背了一切从实际出发的要求
D、否认了意识活动具有的主动创造性
24、红军不怕远征难，万水千山只等闲。是毛泽东《七律•长征》中的诗句。其体现的哲学道理是（D）
A、信念、意志、激情是取得成功的决定因素
B、只要发挥主观能动性，就没有办不成的事情
C、发挥主观能动性，必须尊重客观规律
D、想问题、办事情必须充分发挥主观能动性
25、下列名言中，与“千里之堤，溃于蚁穴”包含同一哲理的是(D) A、一夫当关，万夫莫开 B、一叶落，而知天下秋矣
C、一朝被蛇咬，十年怕井绳 D、一客失了信，百客不登门
26、“穷则变，变则通，通则久”、“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了(C)
A、唯物论与唯心论的对立 B、唯物论与辩证法的统一
C、辩证法哲学与生活与形而上学的分歧 D、唯心论与形而上学的联系
27、“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡所做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是（A）
A、物质决定于意识，一切从实际出发 B、物质决定意识，一切从实际出发
C、事物发展是前进性和曲折性的统一 D、认识总是不断升华的
28、下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（C）
A、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
C、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
D、山重水复疑无路。柳暗花明又一村。
29、古有一父、为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（B）
A、整体与部分的辩证关系 B、两点论和重点论的统一
C、量变与质变的辩证关系 D、矛盾的同一性和斗争性
30、下列与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（C）
A、勿以恶小而为之 B、智者千虑，必有一失
C、一着不慎，全盘皆输 D、一分为二，合二为一
31、唯物辩证法认为，发展的实质是（C）
A、事物的运动和变化 B、事物之间的普遍联系和相互作用
C、新事物的产生和旧事物的灭亡 D、前进性和曲折性的统一
32、战国时期的荀子认为人“最为天下贵也”。这说明他（A）
A、认为人有自己特殊的能力 B、是形而上学唯物主义者
C、承认规律的客观性 D、夸大了人的主观能动性
33、 物质和意识的关系是（A）
A、物质决定意识，意识反作用于物质 B、物质决定于意识 C、先有意识再有物质 D、意识可以脱离物质而存在
34、“眼见不一定为实”这主要是因为（B）
A、认识包括感性认识和理性认识 B、现象包括真象和假象
C、经验有直接和间接 D、本质是眼睛看不见得东西
35、人生最好的老师和人生最宝贵的财富是（D）
A、理论 B、金钱 C、信念 D、行动
36、《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”，这一观点表明（C）
A、矛盾双方是相互依赖，互为前提的
B、矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C、矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D、矛盾的斗争性寓于同一性中
37、利比亚战火、日本核泄漏，北极臭氧空洞、南极冰山崩裂……这些无不生动地反映了（B）
A、世界是物质的 B、世界是运动的 C、世界是意识的 D、世界是静止的
38、造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。这是在强调（B）
A、实践是认识发展的动力 B、实践是认识的目的
C、认识是实践的唯一来源 D、认识对实践有促进作用
39、为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来
物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明(A)
①任何事物都是一分为二的 ②事物的性质是不确定的③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 ④改造自然必须以牺牲自然为代价
A、①③ B、①② C、③④ D、①④
40、联系是（A）
A、客观的 B、主观的 C、单一的 D、人创造的
