班规班约及奖惩办法
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班规及奖惩规定第一篇:班规及奖惩规定班规及奖惩规定班风:我为班级而骄傲,班级为我而自豪。
班训:做和美少年。
班主任寄语:愿你们健康、快乐、智慧的成长班规:一、进校纪律(生活委员监督)1.早7:30之前,午2:30之前到校。
因事因病先请假,不得旷课或迟到。
2.不带与学习无关的物品到校,不携带零食。
3.衣着整洁,按要求穿校服、佩戴红领巾、4.遇到老师、同学或长辈主动问好,自觉成排,不得喧哗吵闹。
5.走进教室,主动静心早读,不浪费时光。
二、上课纪律(班长监督)1.上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。
2.上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。
不做与学习无关的事,不开小差。
三、课间纪律(副班长监督)1.课间准备好下节课的学习用品。
与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2.下课时,有秩序地进出教室,按本班指定路线自觉成排行走,不拥挤,不打闹,懂得礼让。
3.上厕所时不争抢,保持厕所清洁。
3.开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。
4.节约水电,爱护公物。
不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。
5.午间到校轻步走进教室,准备写字用具,不得影响他人,保持教室安静。
四、活动纪律(组织委员监督)1.参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行队礼;唱国歌,声音响亮;听国旗下讲话要全神贯注。
2.参加集会准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,保持安静。
3.做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满.4.做眼保健操时,穴位正确,听从口令,规范到位。
5.保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。
6.外出坐车,到公共场所活动,要讲文明、讲秩序、讲谦让,爱护公物.五、放学纪律(体育委员监督)1.在指定放学地点排好路队,在老师的带领下到达指定地点等候家长接回。
2.自己回家的同学要及时回家,不要在途中逗留、玩耍.3.值日生按时做好值日工作,整理好桌凳、关好电灯和门窗后跟随队伍离校。
班规及赏罚治法(暂行)总则一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而拟订本条例。
二:本条例对本班有效,全部班级成员都一定恪守。
第一章班级基本目标一其中心、两个基本点、三个学会:一其中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会办事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个强人。
学会学习:学习上要不停进步,培育学习能力和创新精神,并要锲而不舍。
学会办事:学会办理与老师的关系:听从领导,听从分派,必定不可以做出出格的事。
学会办理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个优秀的、正气的环境中发展。
学会办理与父亲母亲的关系:孝顺父亲母亲,珍惜金钱,节俭节俭,为父亲母亲争光。
第二章班级精神自信、合作、求实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,全部的同学都应当建立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和平共处,对班级的事要踊跃参予,增强合作,要熟习到集体的力量和团结的重要性。
求实:脚扎实地,一步一层;踊跃肯干,苦干加巧干;不轻薄,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸襟弘愿,理想永存;决心进步,勤苦勤劳;鼓励自己,激励别人。
第三章班规1.每位学生应做到敬爱师长、团结同学、礼貌待人,不顶嘴老师、不与同学发生矛盾、不用不雅语言。
2.全部作业一定独立达成,禁止剽窃,考试禁止作弊。
3.自觉保护学习次序,不迟到,不逃课,不早走。
4.不沾烟酒,不打斗打斗,不得有早恋迹象。
5.课间不得有追赶、起哄、高声吵闹、串班现象。
6.有事告假报告,不得隐瞒欺诈。
7.自觉恪守劳动纪律,按要求达成劳动,卫生任务。
8.恪守卧室纪律,听从治理,踊跃创造优秀的卫生和歇息环境。
9.爱惜公物,对班级工具使用要经心,不要丢掉。
10.学生在讲堂上禁止玩手机,做与讲堂没关的事情。
11.学生文明行为“十一定”、“十禁止”①一定穿着整齐,禁止奇装异服②一定举止文明,禁止打斗骂人。
③一定遵纪准时,禁止迟到早走④一定勤苦学习,禁止考试作弊。
班规班纪及奖惩办法1. 引言班级是一个学习团队,学生们在这里共同学习、成长。
为了维护良好的学习和生活秩序,促进班级和谐发展,制定本文档,明确班级的班规班纪和奖惩办法。
2. 班规班纪为了建立和谐的班级环境并促进学生的全面发展,以下是班级的基本规定: -准时到校:学生应遵守校区规定的上课时间,不得迟到、早退或旷课。
- 尊重他人:学生应尊重他人的权利和尊严,不得辱骂、欺负或歧视他人。
- 保持教室卫生:学生应当爱护学校财物,保持教室的整洁和卫生。
- 安静学习:学生应在上课时间内保持安静,不得干扰他人学习。
- 着装整齐:学生应穿着整齐、得体的服装,不得穿着暴露或违背社会公德的服饰。
3. 奖励措施为了鼓励学生的积极表现,班级将开展以下奖励措施: - 优秀学生奖:每个学期评选出一名表现出色的学生,奖励证书和奖金。
- 先进集体奖:每个学期评选出班级表现突出的集体,奖励奖杯和奖金。
- 个人表彰:对在各项活动中表现突出的学生进行表彰,并给予适当奖励。
4. 惩罚措施为了维护班级的纪律和秩序,班级将采取以下惩罚措施: - 警告:对违反班级规定的学生进行口头警告,提醒其注意行为举止。
- 留校察看:对严重违反班级规定的学生进行留校察看,直到其改正错误。
- 扣分:对不遵守班级规定的学生进行评分扣除。
- 惩罚性工作:对违规行为较重的学生进行惩罚性工作,以帮助其认识错误。
5. 其他事项•学生自律委员会的设立:为了加强对班级纪律的管理,班级将设立学生自律委员会,由学生代表组成,共同管理班级纪律和行为规范。
•家长的支持和配合:班级期望家长积极支持班级的工作,与教师共同关心和引导学生,共同营造良好的学习氛围。
•修订和解释:本文档由班级学生代表会议讨论并通过,如需修订或解释,将由学生代表会议进行讨论决定。
6. 结论班级的班规班纪和奖惩办法旨在建立和谐的学习环境,促进学生全面发展。
通过明确班级的规章制度和奖惩措施,我们相信班级将成为一个积极、阳光的学习团队,为学生提供良好的学习和成长平台。
班里管理规章制度表奖惩为了营造一个和谐的学习环境,促进同学之间的相互尊重和团结,我们制定了以下班级管理规章制度,希望所有同学都能自觉遵守,共同维护班级秩序。
一、学习规章1. 守时上课,不迟到早退。
迟到早退者需在下课后向班主任请假,并写一份检讨书。
2. 认真听讲,积极思考并提出问题。
不得擅自走神或打瞌睡。
3. 完成作业,按时交作业。
如有特殊情况需请假,需提前向老师请假并说明理由。
4. 不得抄袭作业,不得在考试中作弊。
一经发现,将进行严肃处理。
5. 珍惜学习时间,遇到问题及时向老师请教或向同学求助。
二、行为规章1. 保持教室卫生,离开座位时保持整齐干净。
2. 不得随意涂鸦,不得在教室内大声喧哗。
3. 尊重老师和同学,不得恶语相向或进行人身攻击。
4. 不得私自带烟酒等有害物品入校,不得吸烟酗酒。
5. 不得打架斗殴,不得进行赌博或参与涉及违法犯罪的活动。
三、奖惩办法1. 优秀奖励:在学习和行为方面表现突出的同学将获得表扬,并可获得相应奖励。
2. 不良行为处理:对于违反规章制度的同学,将给予批评教育,并根据情节轻重进行处罚,严重者将向学校报告并进行严肃处理。
3. 违纪处理:具体违纪行为包括但不限于违反学习规章、行为规章,一经查实将给予严重警告、扣分、留校察看等处理。
四、班委会职责1. 班委会成员要模范遵守规章制度,及时发现并协助处理违规现象。
2. 班委会要落实班级管理制度,定期召开班会,及时处理同学们的问题和建议。
3. 班委会负责评定同学们的表现,为表现优秀的同学颁发奖励,为不良行为的同学进行批评教育。
班级管理规章制度是为了帮助同学们养成良好的学习和生活习惯,提高班级凝聚力和团结力。
希望所有同学们能够自觉遵守规章制度,共同创造一个和谐美好的学习环境。
关于班规班纪的奖惩方法第一篇:关于班规班纪的奖惩方法关于班规班纪的奖惩方法为了加强全班的团结性和纪律性,我们全体同学决定。
分11个小组,各组每周25分,具体如下:1.全体同学必须在早上5点30前到教室,迟到5分钟内的,男的20个俯卧撑,女的20个深蹲;5-10分以内的,累加10个,20分钟以上的,按旷课处理并扣个人考核分1分(旷课扣3分)2一周迟到5次以上的,写800字检查,在班会上检讨,并扣2分 3.一周内被点名批评3次以上的,罚款1元扣2分 4.玩手机被没收的,期末交还给家长,扣2分5自习课上违纪者扣2分6.作业累计两次未交者扣1分7.规定时间内私自外出的扣2分8.各组分数扣完的,罚值日一周9.被学校扣分或点名批评的扣2分,有重大违纪者(如打架吸烟)罚款20元,并写800字检讨,在班会上检讨,扣5分。
10.顶撞老师或班委者,写800字检查扣3分。
11.值日小组必须按时打扫卫生,被学校扣分,罚扫一天,扣该组2分 12.值日宿舍的,需在出操前打扫完,否则扣2分 13.请假者,须向班主任请假,否则扣1分注:分数两周统计一次,排名后三的小组,罚该组每人一元。
被学校表扬的该组加2分个人加2分,上课积极回答问题的加1分第二篇:七年级班规班纪及奖惩措施七(2)班班规班纪及奖惩措施班训:学会学习,学会做人为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:班规部分一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
写字要端正,有错及时订正。
有明确的学习目的,有良好的学习习惯。
课堂积极合作,踊跃发言。
三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七年级班规班约及奖惩办法引言:班级是一个集体,学生在这个集体中学习和成长。
为了更好地管理班级,维护良好的学习环境和集体秩序,七年级班级特制定了一系列的班规班约和奖惩办法。
通过明确这些规定,能够促使学生更好地遵守班级规则,树立积极向上的学习态度和行为习惯。
一、班规班约1.守时班级的正常运行和学习秩序离不开学生的守时。
学生应按时到校,上课不迟到不早退,不能缺课、旷课。
2.注意文明礼貌学生应互相尊重,言行举止要文明。
在班级和校园内要注意维护环境卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
3.爱护集体财物学生应当爱护班级和学校的财物,如书籍、实验器材等,不在上面乱涂乱画,妥善使用和保管。
4.服从管理学生应服从教师的管理,按照规定完成作业,积极参加各项活动和考试,不得私自离校,不得在教室内嬉闹。
5.独立自主学生应积极主动地完成学习任务,不依赖他人抄袭,不抄袭他人的作业和考试答案。
二、奖励办法1.表扬对于遵守班级规则,积极参与活动,完成作业出色的学生,将给予公开表扬,鼓励他们树立榜样。
2.小红花班级将设立小红花的制度,学生表现良好,积极主动参与班级活动,获得优秀成绩的学生将得到小红花的奖励,以激励学生继续努力。
3.班级活动班级将定期组织一些有益的活动,如郊游、讲座、课外读书等,鼓励学生积极参与,获得参与活动的机会,从中培养学生的社交能力和组织能力。
三、惩罚办法1.口头警告对于违反班级规定的学生,教师将首先进行口头警告,并向其进行必要的教育和引导,帮助学生认识错误。
2.批评教育对于多次违反班级规定的学生,教师将进行有针对性的批评教育,指出学生的错误和不当行为,促使其改正。
3.适当惩罚对于严重违反班级规定的学生,将给予适当的惩罚,如罚站、记过等,以示警示和教育。
4.家长家访如果学生的违纪行为屡教不改,严重影响到班级的正常秩序和学习氛围,教师将与学生家长进行沟通,并进行家访,以期家校合作,共同关注学生的成长。
结语:七年级班级的规定和约束不仅是为了维护班级的秩序和学习环境,更是为了帮助学生养成良好的学习态度和行为习惯。
班级规章制度及奖惩办法一、班级宗旨本班是一个和谐、团结的集体,我们致力于提高团队合作能力,培养学生自觉遵守规则、互谅互助的品质,共同创造一个良好的学习环境。
二、学习规章制度1.听课规定(1)准时进入教室,认真听讲,不得迟到早退;(2)不得在上课时讲话,吃零食、玩手机等会干扰教学秩序的行为;(3)遇到学习困难时,应主动请教老师或向同学请教。
2.作业规定(1)认真完成每天的作业,按时上交,不得抄袭、抄袭他人作业;(2)作业书写要工整,不得有涂改现象,要保持书写规范;(3)作业内容要按要求完成,不得虚假、敷衍了事。
3.考试规定(1)考试时要如实答题,不得抄袭、抄袭他人试卷;(2)考试期间不得交头接耳,传纸条等作弊行为;(3)考试结束后要保持安静,不得影响其他同学继续答题。
4.课外活动规定(1)参加班级活动要积极配合,不得逃避;(2)遵守礼仪规范,不得有不良行为;(3)发现有同学做出违规行为要及时报告老师。
5.校园规定(1)爱护校园环境,不得随地乱扔垃圾;(2)遵守校规校纪,不得打架斗殴、欺凌他人;(3)爱护公物,不得擅自毁坏学校设施。
三、奖惩办法1.奖励措施(1)表扬:对于认真学习、遵守规章制度的同学进行表扬;(2)奖励:对于表现突出的同学进行奖励,例如发放奖状、奖品等;(3)表彰:每学期评选出学习进步最大、品德最优秀等方面的“优秀学生”。
2.惩罚措施(1)批评教育:对于违反规章制度的同学进行耐心教育,规劝其改正错误;(2)扣分:对于较为严重的违规行为,进行扣分处理;(3)处罚:对于严重影响集体正常生活的违规行为,会给予警告、记过等处罚措施。
四、适用范围本规章制度适用于全体班级成员,包括学生、班主任、任课老师等。
五、其他规定1.学生有权提出对规章制度的建议或意见,班主任和班委会将认真研究并予以合理回应;2.学生有权维护自己的合法权益,如有发现遭受不公正待遇,可向班主任或学校相关部门投诉。
以上为本班班级规章制度及奖惩办法,各位同学请严格遵守,共同努力,共创美好学习环境。
小学班级管理制度及奖惩办法一、班级管理制度1、班级纪律(1)上课纪律:学生在上课期间应保持安静、专心听讲,不得打闹、交头接耳、玩手机等行为,认真听讲,积极参与课堂讨论。
(2)作业纪律:学生应按时按量完成老师布置的作业,如遇到困难可请教老师或同学。
(3)公共场所纪律:学生在校内各公共场所应保持整洁、文明,保持良好的卫生习惯,尊重他人,切勿吵闹、乱扔垃圾等行为。
2、教室管理(1)保持教室整洁:学生应保持教室整洁,桌面干净,纸屑、废物放入垃圾桶,离开教室前需检查周围环境。
(2)使用公共物品:学生使用公共物品如教具、图书等,应爱惜并妥善使用,使用后应归还到原处。
(3)尊重教师:学生在课堂上应尊重教师的教学秩序,遵守教师的指示,积极配合教师完成课堂任务。
3、行为规范(1)尊重他人:学生应尊重老师、同学及其他学校工作人员,礼貌待人,互相帮助,建立良好的师生关系。
(2)遵守规则:学生应严格遵守学校规章制度,如遇到问题需向老师请教或向班级干部反映,切勿私自行动。
(3)保护环境:学生应保护环境,不乱扔垃圾,不破坏公物,积极参与环境保护活动。
二、班级奖惩办法1、奖励机制(1)表扬:对在学业、品德、劳动等方面取得突出成绩的学生,及时给予表扬,可以通过口头表扬、写信或发放荣誉证书等形式。
(2)奖学金:针对学习成绩优异的学生,可以设立奖学金制度,每学期或每学年颁发一次,并记录在学生的学籍档案中。
(3)荣誉称号:设立“三好学生”、“优秀班干部”、“文明小卫士”等荣誉称号,每学期评选一次,并在班级会议上进行公布。
2、惩罚措施(1)批评教育:对违反规章制度、作业不按时完成、上课不认真听讲等行为的学生,进行批评教育,使其意识到错误。
(2)罚站:对严重违纪的学生,可以实行罚站,让其在教室门口或操场上站立一段时间,以警示其他学生。
(3)记录违纪:学生违纪行为经过多次批评教育后仍不改正的,可将其违纪行为记录在学生个人档案中,作为今后评优评先的参考。
初中班规班约及奖惩办法衡水中学班规奖惩
衡水中学班规及奖惩办法:
班规:
1. 准时上课:学生应按时到达教室,不得迟到早退。
2. 穿着整洁:学生应穿着整洁、校服整齐,不得佩戴不良标志。
3. 禁止吃零食:学生在课堂和教学楼内禁止吃零食。
4. 尊重师长:学生应尊重师长,不得扰乱授课秩序,不得恶意嘲笑或侮辱师长。
5. 禁止欺凌行为:学生不得进行任何形式的欺凌行为,包括言语上和身体上的欺凌。
奖励办法:
1. 学业奖励:学生在期中期末考试中取得优异成绩,可获得学业奖励,如奖状、小礼品等。
2. 行为奖励:学生在课堂上积极发言、遵守纪律,可以获得行为奖励,如表扬信、小奖品等。
3. 社会实践奖励:学生参加社会实践活动并表现出色,可获得社会实践奖励,如荣誉证书、品德加分等。
惩罚办法:
1. 记过:学生有严重违纪行为,将被记过一次,并将记录在学生档案中。
2. 通报批评:学生有较严重的违纪行为,将受到班主任的通报批评。
3. 辅导谈话:对于多次违纪或较为严重的违纪行为,班主任会进行辅导谈话,并安排相应的教育措施,如批评教育、家访等。
4. 暂时离队:对于严重违纪的学生,学校可能会采取暂时离队的措施,直至学生改正行为。
5. 其他惩罚:根据学生违纪行为的不同,学校还可采取其他相应的惩罚措施,如停课、停宿等。
以上是衡水中学的班规及奖惩办法,具体情况可能会根据学校政策有所不同。
小学班级管理要求及奖惩办法一、班级管理要求:1.班级纪律:学生要遵守班级纪律,包括按时到校、上课不迟到、不早退、认真听讲、不打闹、不吵闹等。
2.校园秩序:学生在校园内要保持良好的秩序,包括不乱丢垃圾、不随地吐痰、不在墙壁上涂鸦等。
3.互助友爱:学生要互相帮助,不欺负同学,关心帮助需要帮助的同学。
4.课业认真:学生认真完成老师布置的作业,按时提交,积极参加课堂讨论,积极参加各项学习活动。
5.教学设备维护:学生要爱护学校教学设备,不私拆公共设备,爱护教室设施及课桌椅。
6.组织纪律:学生要积极参加学校组织的各种活动,服从组织安排,不擅自离队或缺席。
7.着装统一:学生要穿着整齐、干净的校服,不擅自变相改装或乱穿。
二、奖励办法:1.优秀作业奖:对于完成作业认真,答案正确,完成质量较高的学生,可以给予表扬和奖励。
2.进步之星:对于在学习方面有较大进步的学生,可以给予表扬,并在班级例会或家长会上进行公开表彰。
3.优秀团队奖:对于班级集体在班级活动或比赛中表现出色,取得优异成绩的,可以给予集体表彰和奖励。
4.先进个人奖:对于在品德、纪律等方面表现突出的学生,可以给予个人表彰和奖励。
5.集体游戏奖励:对于在集体游戏中表现优秀的班级,可以给予物质奖励,如班级拨款购买体育用品等。
三、惩罚办法:1.提醒警告:对于违反班级纪律或校园秩序的学生,可以给予口头提醒和警告,让他们意识到自己的错误。
2.扣分警告:对于不听从教师指导,故意违反纪律的学生,可以按照规定的扣分制度进行相应的扣分处理。
3.罚站、罚写检讨:对于违反学校纪律的学生,可以进行罚站、罚写检讨等形式的处罚,使他们反思自己的错误。
4.记过、留校察看:对于严重违反纪律,或有恶劣行为的学生,可以给予记过、留校察看等处罚。
5.扣分服务:对于违反规定的学生,在节假日或放学时间给予一定的扣分服务,如擦黑板、扫地等,让他们认识到自己的错误并进行后悔和改正。
以上是小学班级管理要求及奖惩办法的一些内容,通过良好的管理和奖惩制度,可以帮助学生养成良好的行为习惯和纪律意识,促进班级和谐发展。
小学生班规班约及奖惩办法引言:作为小学生,我们的校园生活充满了乐趣和学习的机会。
然而,在这个多姿多彩的校园里,班级中的规范行为对于我们每个人的成长和发展都至关重要。
为了保证一个积极健康的学习环境,我们制定了一系列的班规班约。
本文将详细介绍小学生班级的规章制度以及奖惩办法。
一、班级规章制度:1. 出勤规定:(1) 准时到校、准时参加上课。
上课期间不允许离开班级,如有特殊情况需要请假,务必提前向班主任请假并得到许可。
(2) 严禁旷课、早退现象。
如因故不能到校,需要提供请假条,并在请假条上注明请假原因和时间。
2. 课堂规定:(1) 尊重老师和同学,保持安静听讲。
不随意交头接耳、嘻笑闹闹。
(2) 不得擅自离座或走动,如有需要请向老师请示。
(3) 注意课堂纪律,不打闹、不扔纸团等行为。
3. 作业规定:(1) 按时完成作业,保持作业的整洁和规范。
不得抄袭、抄袭他人作业将受到严厉批评和纪律处分。
(2) 课后及时整理书包,保持教室的整洁。
4. 禁止行为:(1) 禁止打架斗殴或欺负同学。
如发生争执或矛盾,应理智解决,寻求老师的帮助。
(2) 禁止偷窃、弄脏、破坏学校和班级的财物。
对此类行为将进行严肃处理。
(3) 禁止带手机、游戏机等电子产品入校,违者将没收并按照规定进行处罚。
二、班级约定:1. 尊重他人:(1) 尊重老师和同学的权威,敬爱他们并尊重他们的劳动成果。
(2) 班级成员之间互相尊重,不嘲笑、讽刺、或恶意揶揄他人,始终保持友善和谦逊的态度。
2. 诚实守信:(1) 诚实对待自己的学习和生活。
不抄袭、不作弊,保持真实和准确的成绩。
(2) 遵守约定,如有承诺的事情一定要做到,不轻易违约。
3. 团结合作:(1) 同学之间要和睦友好,相互帮助,共同进步。
(2) 参与集体活动,积极与他人合作,不单打独斗。
4. 爱护环境:(1) 维护学校和教室的整洁和环境卫生。
(2) 爱护公共设施和物品,不随意损坏。
三、奖励机制:为了激发同学们的积极性和向上向善的精神,我们将设立一系列的奖励机制,鼓励大家遵守班级规定并取得优异的成绩,具体奖励方式如下:1. 成绩奖励:根据学期的成绩考核,对于表现优异的同学将颁发奖状,并在班级内进行表彰。
班规班约及奖惩办法1. 引言班级是学生们学习、交流与成长的团体,为了保证班级的正常秩序和良好的学习氛围,制定班规班约及奖惩办法是必要的。
本文将详细介绍我们班级的班规班约及奖惩办法。
2. 班规班约为了营造良好的学习与发展环境,全体学生必须遵守以下规定:2.1 出勤规定•每位学生必须按时到校上课,不得迟到早退;•如遇特殊情况无法上课,必须提前向班主任请假,并提交请假条;•不得旷课,如有特殊情况需要请假连续旷课三天以上,需要提供医生证明或家长书面说明。
2.2 学习规定•学生应按时完成老师布置的作业,并认真复习预习;•禁止抄袭、剽窃他人作业或论文;•禁止在考试中作弊行为;•尊重老师和同学,积极参与课堂讨论和活动。
2.3 行为规范•禁止损坏学校、班级设施;•禁止在教室内食用零食,吃完饭后保持教室整洁;•尊重师长、同学及其他社区成员,保持良好的社交礼仪;•维护班级集体荣誉,不参与任何违法、违纪、违规行为;3. 奖励办法为了激励大家遵守班规班约,我们设置了以下奖励办法:•每学期末,评选出班级优秀学生,给予表扬并颁发荣誉证书;•每月评选出表现优秀的学生,给予班级奖励;•对积极参与班级活动、乐于助人的学生,给予表扬;•在班级各类竞赛中获胜的学生,给予奖励;4. 惩罚办法为了维护班级的秩序和纪律,制定了以下惩罚办法:•针对迟到、早退、旷课的情况,按次数轻重给予警告、扣分;•学生抄袭、作弊行为将按照学校相关规定进行处理;•对损坏学校和班级设施的学生,需要赔偿并面临与校规相关的处罚;•对违法、违纪行为严重的学生,将给予严重警告、通报批评,甚至予以记过、留校察看等处分。
5. 班级管理机制为了保证班级规范执行,我们设立了班级管理机制:•班主任负责班级管理和日常事务;•班委会成员负责协助班主任管理班级;•定期开班会,讨论班级事务;•学生可以通过班级群、信箱等方式向班主任反映问题;6. 结语班规班约及奖惩办法是维护班级秩序,促进学生发展的重要工具。
关于班规班纪的奖惩方法一、总则为了确保班级秩序,促进学生学习,保障学生身心健康,特制定本班规。
所有学生必须遵守本规定,发扬团结、拼搏、进取的精神,共同营造一个和谐、健康、积极向上的班级环境。
二、学习方面1. 积极参加学习活动,表现优秀的学生将获得相应的奖励。
2. 按时完成作业,成绩优异的学生将获得额外的奖励。
3. 在课堂上积极发言,思维活跃的学生将受到表扬。
4. 主动参与班级学习活动,为班级争得荣誉的学生将获得特别奖励。
三、纪律方面1. 遵守校规校纪,不违纪的学生将受到表扬。
2. 严重违纪行为,如:打架斗殴、赌博、吸烟等,将会受到严厉处罚。
3. 学生违反纪律,将根据具体情况给予警告、记过、留校察看、劝退等处罚。
四、卫生方面1. 保持教室整洁,爱护公共卫生设施,表现良好的学生将受到表扬。
2. 不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持个人卫生,学生将获得卫生之星称号。
3. 学生乱扔垃圾、不注意个人卫生等行为,将会受到相应的处罚。
五、出勤方面1. 学生应按时到校,不迟到、不早退,因故不能到校需提前请假。
2. 学生连续请假超过三次,将会受到相应的处罚。
3. 学生缺勤将会受到相应的处罚,包括扣除平时分、劝退等。
六、才艺方面1. 学生积极参加才艺活动,为班级争得荣誉的学生将获得特别奖励。
2. 在才艺比赛中获得优异成绩的学生,将获得相应的奖励。
3. 学生未经允许私自参赛,将会受到相应的处罚。
以上班规班纪的奖惩方法,旨在引导学生养成良好的行为习惯,促进班级和谐、稳定、积极向上发展。
同时,也希望家长们积极配合,共同关注学生的成长,共同营造一个良好的班级氛围。
班规班约及奖惩办法一、课堂纪律1. 上课期间,严禁交头接耳、玩手机等行为。
2. 迟到、早退、旷课等行为,需在规定时间内进行解释并提交证明。
3. 无故缺勤、上课睡觉等行为,将被扣除德育分。
二、作业要求1. 按时按量完成作业,不得抄袭、拖延。
2. 作业格式需规范,字迹清晰易读。
3. 上交作业需在规定时间完成,迟交者需说明原因。
4. 作业质量需达到一定水平,如有明显敷衍、错误,将被重做或扣分。
三、考试制度1. 考试时间需在规定时间内完成,不得提前或延后。
2. 考试形式为闭卷笔试,不得作弊、抄袭。
3. 考试内容为学生所学课程的基础知识及应用能力。
4. 考试成绩将以百分制形式计入学生总评。
四、班级卫生1. 每日轮流值日,值日生需保持教室整洁。
2. 每人负责个人座位周边卫生,不得乱扔垃圾。
3. 每周五进行大扫除,全员参与,确保教室干净整洁。
4. 卫生情况将定期检查,不合格者将被扣除德育分。
五、班干部职责1. 纪律委员:负责监督课堂纪律及日常班级纪律。
2. 学习委员:负责协助老师组织学习活动,带头完成学习任务。
3. 劳动委员:负责安排班级卫生值日及大扫除工作。
4. 文娱委员:负责组织文娱活动,丰富同学们的课余生活。
5. 体育委员:负责组织体育活动,保证同学们的身体健康。
6. 班长:负责协助老师处理班级日常事务,组织协调各班干部的工作。
7. 团支书:负责团组织的各项工作,协助老师开展德育活动。
六、奖励制度1. 奖励制度适用于在学业、品德、文体等方面表现优秀的学生。
2. 每学期将评选出若干名“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,颁发证书及奖品。
3. 对于在各类竞赛中取得优异成绩的同学,将给予相应的物质及精神奖励。
4. 奖励分为个人奖励和团体奖励,以表彰同学们的辛勤付出和优异表现。
5. 奖励将根据同学们的表现及时调整和更新,确保公平公正。
七、惩罚规定1. 对于违反课堂纪律、作业要求、考试制度及班级卫生的同学,将视情节轻重给予相应的惩罚。
班规1. 本规章制度是为了维护班级的正常秩序,营造良好的学习氛围,提高学生的综合素质,使学生养成良好的行为习惯而制定的。
2. 本班级成员必须遵守国家法律法规、学校规章制度及班级纪律,尊重师长,团结同学,诚实守信,勤奋好学,积极参加各项活动。
一、思想与仪表规定:1. 尊重师长和同学,保持良好的人际关系;2. 遵守学校规章制度,不得违反校规校纪;3. 文明用语,不说粗话、不辱骂他人;4. 爱护公共财物,不乱涂乱画、毁坏公物;5. 保持个人卫生,穿着整洁干净。
二、学习规定:1. 准时参加课堂,不得迟到早退或旷课;2. 认真听讲,积极思考问题,不做其他事情;3. 完成作业,按时提交;4. 禁止抄袭和作弊,如有发现将严肃处理;5. 积极参与课堂讨论,提出问题并分享自己的观点。
三、卫生规定:1. 保持教室整洁,个人物品摆放整齐;2. 定期打扫教室,保持环境卫生;3. 垃圾分类投放,保持环境清洁;4. 禁止随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为;5. 参与班级卫生值日制度,轮流负责教室卫生。
四、安全规定:1. 注意交通安全,不闯红灯、不乱穿马路;2. 禁止携带危险物品进入校园;3. 遵守实验室和体育场馆的安全规定;4. 遇到紧急情况时,要保持冷静并及时向老师或保安求助。
五、两操规定:1. 每天进行晨跑和眼保健操,不得缺席;2. 按照指挥员的指令进行动作,不得随意走动或玩耍;3. 保持队伍整齐有序,不得推搡打闹。
六、奖惩措施:1. 奖励:表扬优秀学生、学习成绩进步的学生、积极参加社会实践活动的学生等;奖励方式包括颁发证书、奖品等;2. 惩罚:对于违反规定的学生采取以下措施:警告、批评教育、停课反思、罚款等;情节严重者将被通报批评、留校察看等。
本班规将在整个学期内有效,并适用于所有学生。
请仔细阅读并遵守这些规定。
任何疑问或需要解释的情况,可与老师或班级领导咨询。
班规制定日期:__________________。
班级奖罚制度(推荐5篇)第一篇:班级奖罚制度班级奖罚制度一、如何获得“五角星”1、作业按时完成,字迹工整,正确率高。
作业本上连续得三个“优”。
2、好作业或作品被张贴在“学习园地”上。
3、上课认真,积极举手回答问题,回答问题精彩或者表现有进步。
小组合作学习表现优秀的,小组每人一个。
4、早晨到校后能主动认真大声地早读,中午静校时能安静地在教室里写作业或者看书。
5、每周的卫生检查,抽屉、桌面整洁,个人卫生良好。
6、助人为乐,主动帮助别人;与别人争吵时,能做到谦让。
7、值日生认真做值日,十分负责,并在本周评比中获前三名。
8、集会做到静齐快,认真做广播操,集体舞。
9、积极参加班级组织的各项活动,认真准备班级布置的任务,表现良好。
10、积极参加各项竞赛,并为班级赢得荣誉。
11、积极主动为班级服务,表现突出。
12、在某方面有突出表现,成为班级同学学习榜样。
13、考试成绩特别优异。
班级前五名,校级前十名,进步最快。
14、对学校或者班级有突出贡献。
二、扣减“五角星”1、为班里评比减分2、骂人、打架,违反班级纪律。
3、自习说话,影响他人学习的。
4、作业抄袭、考试作弊的。
第二篇:班级奖罚制度班级奖罚制度一(4)班班级奖罚制度一、扣分标准1、不穿校服、不戴红领巾和校卡各扣1分。
2、骂人、给人取外号扣2分,打架扣5分。
3、在教室或楼道奔跑扣2分,罚写50道算式并背诵2篇课文。
4、攀爬栏杆、做危险的游戏扣2分。
5、值日不到位扣2分。
6、乱丢垃圾,放学后桌子内有垃圾扣2分。
7、上课说话扣2分并罚写本课内容2遍或写50道计算题。
8、上课吃东西扣1分,顶撞老师扣3分并写保证书在全班面前宣读。
9、课间操对列不齐、做操不认真、讲话扣2分。
10下午第一节课后,没有做眼保健操给值日生扣分,全班每人扣2分。
11、排队严重拖拉扣1分。
12、午休吵闹、未经老师批准进出教室,中午不睡觉(特殊情况除外)扣2分。
13、损坏公共财产扣5分,且照价赔偿。
班级规范约定和奖惩办法
目标
本文档旨在规范班级行为和加强纪律,确保研究环境秩序良好并促进学生发展。
班级规范约定
1. 准时到达和离开教室,严禁迟到和早退。
2. 尊重他人,包括老师和同学,不得侮辱、恶意批评或诽谤他人。
3. 遵守课堂规则,不得打断他人发言或在上课时查看手机等与研究无关的事物。
4. 保持教室和学校公共区域的整洁和干净,不得乱扔垃圾或损坏设施。
5. 禁止欺凌、歧视、偷窃或参与任何违法活动。
6. 遵守学校的着装要求,不得穿着不当或不得体的服装。
奖励办法
1. 优秀表现奖:每个学期根据学生的整体表现和学业成绩进行评选,获奖学生将获得奖状和奖品。
2. 先进个人奖:根据学生的积极参与、优秀贡献、阳光正能量
等方面进行评选,获奖学生将获得奖状和表扬信。
3. 班级奖励:根据班级整体表现,包括研究成绩、纪律、团队
协作等方面进行评定,获奖班级将获得奖状和集体奖品。
处罚办法
1. 警告:对于违反班级规范约定的轻微行为,将给予口头警告,并提醒学生遵守规定。
2. 记过:对于违反班级规范约定的较严重行为,将记录学生的
违规记录,成为学生档案的一部分。
3. 退学处理:对于严重违反班级规范约定或多次违规的学生,
将被取消在本班级的研究资格。
请所有学生仔细阅读并遵守本文档规定,一切违反行为将按照
奖励办法和处罚办法进行处理。
班级奖惩制度班级奖惩制度(精选13篇)在现实社会中,很多场合都离不了制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
那么拟定制度真的很难吗?以下是小编帮大家整理的班级奖惩制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级奖惩制度篇1奖励1、主动帮助别人做值日的,一人一次奖1分;2、值日生做值日积极,并能在规定时间内完成值日任务,一人一次奖1分;3、值日卫生做得彻底,受到老师或学校表扬的,一人一次1奖分;4、起床后被子折叠整齐、规范,床单平整,一人一次奖1分,并奖被子负责人1分;5、被子折叠连续一周都是最好的,一人奖1分;6、值日生打扫卫生仔细,寝室卫生检查没出现任何问题,值日生和寝室长各奖1分;7、主动帮忙办寝室文化专栏的,一人一次奖2分;8、寝室得“文明寝室”称号的,所有寝室成员各奖1分,值日生和寝室长奖2分;9、随季节变化及时进行疾病预防的,一人一次奖1分。
惩罚1、值日不彻底,导致通报,一人一次扣1分;2、不参入值日或忘记值日的,一人一次扣2分,并写出200字的认识,请求其他值日生的谅解,并做好签字;3、做值日扯皮的,挑三拣四的,一人一次扣1分;4、起床后被子折叠不整齐、不规范,床单不平整的,一人一次扣1分,被子负责人连带扣1分,并及时整改;5、一周内,连续三天被子折叠有问题的,停课练习折被子,并写出400字的认识,请求同寝室的室友谅解,签字;6、不讲个人卫生和公共卫生的,如:不及时洗头洗澡换衣服的,不及时理发的,留长指甲的,饭前便后不洗手的,随地乱吐乱扔乱画的等,一人一次扣1分;7、不及时进行疾病预防的,一人一次扣1分。
班级奖惩制度篇2为贯彻党的教育方针,全面提高素质教育,进一步完善班级工作管理。
依法治校,做到有章可循,不断促进,提高教学质量,树立良好校风,创文明班集体,认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对班级工作进行考核评比。
评比内容如下:一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
班规班纪及奖惩办法一、班规班纪1. 出勤规定•学生需按时上课,不得迟到早退。
•学生有事不能参加课程的,应提前请假,并得到老师的批准。
2. 课堂纪律•学生应保持安静和认真听讲。
•学生不得随意在课堂上走动或打闹。
3. 学习态度•学生要积极主动地参与课堂讨论和互动。
•学生需完成课后作业,并按时提交。
4. 互相帮助•学生应互相帮助、支持同学,共同进步。
•学生不得恶意嘲笑或欺负同学。
5. 保持课堂和谐氛围•学生应尊重老师和同学,不得发表侮辱性言论或行为。
二、奖励办法1. 表扬信•出勤良好的学生将获得老师的表扬信。
•课堂表现优秀的学生将获得老师的表扬信。
2. 奖状•根据学生的表现和进步,每月评选一名优秀学生颁发奖状。
•课程中表现出色的学生将获得老师颁发的奖状。
3. 特殊奖励•在学习竞赛中取得好成绩的学生将获得特殊奖励。
•具备领导才能和示范作用的学生将获得特殊奖励。
三、惩罚办法1. 警告•违反课堂纪律或违规的学生将受到口头警告。
•多次违反规定的学生将受到书面警告,并将记录在个人档案中。
2. 体罚•严重违反学校纪律或造成严重后果的学生将受到体罚。
•体罚将根据情节轻重,由班主任和校方决定。
3. 纪律处分•多次违反规定、无改正意愿或造成严重影响的学生将受到纪律处分。
•处分内容包括但不限于警告、记过、留校察看、开除等。
四、总结以上是本班的班规班纪及奖惩办法,请同学们遵守,共同维护课堂和谐的学习环境。
我们相信,在大家的共同努力下,本班将取得更好的学习成绩和发展。
班规及惩罚措施班级的规章制度作为一名学生,只有遵守了班级的规章制度,才能形成优良的班风,增强班级的凝聚力,营造良好的学习氛围,如有违反规章制度,也会得到相应的惩罚措施。
下面就由WTT为大家推荐班规及惩罚措施的范文,欢迎阅读。
班规及惩罚措施篇1第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。
每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表:(1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。
(2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。
(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。
(4)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。
二、出勤1、早晨(1)7:15前必须到校并吃完早点。
科代表收作业,如违反则扣1分。
(2)7:15开始进行早读。
如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。
2、中午(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,保持教室的安静违反则扣1分。
(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分3、晚修(1)、按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。
(2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。
(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。
第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。
合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
班规班约及奖惩办法
一、班规班约介绍
为了维护班级秩序、激发学生的学习热情,我们制定了以下班规班约:
1.准时上课:学生应按时到达教室,不迟到、早退或旷课。
如因特殊情况无法按时到达,请提前向班主任请假。
2.尊重师长和同学:学生应尊重师长和同学,不得恶语相向或有其他不尊重行为。
3.关爱他人:学生应加强相互之间的友善关系,团结互助,互相关心。
4.讲究卫生:学生应保持个人和公共环境的整洁,不乱扔垃圾并妥善处理自己的废弃物。
5.遵守课堂纪律:学生应按照老师的要求保持课堂秩序,不得随意嘈杂、旁听跑堂,手机等电子设备请保持静音并妥善放置。
6.提高学习效果:学生应课后复习,积极参与课堂讨论和回答问题,充分利用课堂时间学习知识。
二、奖励措施
为了激励学生遵守班规班约,我们还设定了以下奖励措施:
1.优秀学生奖:每学期根据学生的表现评选出优秀学生,奖励小礼品一份。
2.学业进步奖:对于学期末成绩进步明显的学生,将给予鼓励和表扬,并颁发学业进步奖状。
3.文明行为奖:对于在校园及班级活动中表现出特别文明行为的学生,将给予奖励和表扬,并颁发文明行为奖状。
三、惩罚措施
为了维护班级秩序和教学环境,我们制定了以下惩罚措施:
1.警告:对于违反班规班约的学生,将给予口头警告,提醒其注意并改正。
2.扣分:对于严重违反班规班约的学生,将扣除相应的班级积分,并将违规行为记录在个人学籍中。
3.罚站:对于严重干扰课堂纪律的学生,将罚站一定时间,以提醒其修
正错误行为。
4.扣分处分:累计扣分达到一定值的学生,将会受到更严厉的处分,如
取消奖励资格或参加额外的班级聚餐等。
5.报告家长:对于仍然在规定时间内不听劝告的学生,将向家长发出通
知,说明学生的违规行为并征求家长支持。
总之,班规班约及奖惩办法的制定旨在培养学生良好的行为习惯、维护班级秩序和教育品质。
希望每位同学都能遵守班规班约,树立榜样,共同创造一个和谐、积极的学习环境。