11技术1~5班《建筑防水和屋面工程施工》课程设计任务书
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《屋面与防水工程施工》课程的教学设计四川建筑职业技术学院王陵茜行动导向(Handlungsorientierung)又为实践导向,或者行为导向,是80年代以来,世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。
由于行动导向教学对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用,所以日益被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇。
1.课程体系开发职业教育几种课程开发模式:学科系统化、学习理论导向、职业相关、工作过程系统化。
不同模式开发的课程体系存在很大差别。
1.1学科系统化开发的课程体系这种课程体系的优点在于:能够提供较好的学科理论基础,重视文化基础教育,逻辑性强;缺点在于:忽视社会经验的获得和实践能力培养,所提供的职业学习机会与职业实践的关系是简介的,难以满足企业用人的需求。
1.2学习理论导向开发的课程体系按照课程和教学理论的原则和要求来构建的课程体系。
是素质教育与普通教育相结合的教育,它更加关注学生的认知能力、一般行动能力和个性的发展,把有效的学习过程作为教学设计的主导思想,但该课程体系的学习内容与职业行动的关联不够紧密,提供的仅仅是一种职业基础教育。
1.3职业相关开发的课程体系这种课程体系是建立在职业分析和工作分析的基础之上的课程体系。
以能力培养作为职业教育的基础,但这种课程体系将能力看作一系列孤立的行为,无法满足高等职业教育对全面提供素质和就业灵活性的要求。
主要表是“模块化”课程体系。
课程不是固定的和学科系统化的,可以根据培养人才的具体需要进行比较灵活的选择。
最大的贡献:建立起“以能力为基础”的职业教育指导思想,取代“以知识为基础”。
1.4工作过程导向开发的课程体系将职业工作作为一个整体化的过程进行分析,而不是具体分析那些点状的、缺乏有机联系的知识点和技能点(或能力点);构建“工作过程完整”而不是“学科完整”的学习过程,在学习过程中实现学生专业能力、学习能力和社会能力的培养。
二十一世纪,是一个技术和工作高度渗透的时代,任何技术问题的解决,在很大程度上都是技术和社会过程(如职业活动)相结合的过程,是一个整体化的过程。
防水工课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解防水工程的基本概念、原理和重要性;2. 掌握防水材料的种类、性能和施工方法;3. 了解防水施工工艺流程及其质量控制要点。
技能目标:1. 培养学生具备防水施工图识图能力;2. 学会使用常见防水施工工具和设备,具备实际操作能力;3. 能够根据工程实际情况,选择合适的防水材料和施工工艺。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注建筑质量,树立质量意识;2. 增强环保意识,关注绿色建筑材料和施工方法;3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。
课程性质:本课程为实践性较强的专业课,旨在培养学生的防水施工技能和实际操作能力。
学生特点:学生具备一定的建筑基础知识,具有较强的动手能力和学习兴趣。
教学要求:1. 结合实际工程案例,提高学生的理论水平和实践能力;2. 采用任务驱动法,引导学生主动参与教学过程,提高学习效果;3. 强化实践教学,注重培养学生的实际操作能力和质量控制意识。
二、教学内容1. 防水工程概述- 防水工程的重要性- 防水工程的基本原理- 防水工程的分类及适用范围2. 防水材料- 防水材料的种类及性能- 防水材料的选用原则- 防水材料的施工方法3. 防水施工工艺- 防水施工前期准备- 防水层施工工艺流程- 防水施工质量控制要点4. 防水施工图识读- 防水施工图的基本知识- 防水施工图的识读方法- 防水施工图案例分析5. 防水施工工具与设备- 常见防水施工工具的使用方法- 防水施工设备的操作技巧- 防水施工工具与设备的维护保养6. 防水工程质量控制- 防水工程质量标准及验收规范- 防水工程质量问题原因分析- 防水工程质量控制措施7. 绿色防水施工与环保- 绿色防水材料的选择与应用- 环保施工措施及实施方法- 防水工程环保要求及发展趋势教学内容安排与进度:按照教学大纲,本章节内容共计7个部分,每个部分安排2-3个课时,共计16个课时。
教材章节对应关系详见教学大纲。
屋面防水施工方案编制题目姓名班级学号指导老师二〇一六年九月屋面防水施工方案编制任务书一、设计的目的通过屋面防水施工方案编制,要求学生了解防水工程技术交底工作,掌握防水卷材施工操作的方法和基本步骤,熟悉防水工程质量要求及质量检验等内容,加深对屋面卷材防水施工知识的理解,同时作为《屋面与防水工程施工》课程考核的一项重要内容。
二、工程概况河南开封某新建办公楼屋面结构层为现浇钢筋砼板,屋面坡度为2%,有突出屋面的通风管道若干,采用女儿墙外排水,有雨水口若干,女儿墙高度为1200mm。
施工季节为秋季气温为15—25℃,当地主导风向为东北风。
屋面拟铺30mm 厚挤塑聚苯板保温1:8 水泥膨胀珍珠岩找坡(最薄处为30mm),20mm 厚1:3 水泥砂浆找平层。
防水工程项目部拟采用以下三种材料,从中对比选出最优方案,试分别编制施工方案并介绍该方案的优势。
方案一:采用3mm 厚的三元乙丙防水卷材,单层铺设。
方案二:采用≥2mm 厚的聚氨脂防水涂膜。
方案三:采用防水混凝土,做刚性防水层。
三、分组情况四、成果提交及要求1、时间:10月18日16:00各班学习委员收齐后交至5328办公室。
2、采用毕业设计稿纸书写,不少于10页,有封皮和目录。
五、评分标准该设计将作为本门课程考核成绩的主要评定依据,最终分值由辅导老师结合施工方案编制质量、课堂考勤和表现综合评定给出。
成绩评定采用五级制分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
附件:(防水施工方案编制参考目录)目录1 编制依据2 分项工程概况3 材料、机械准备4作业条件5 施工工艺6 质量保证措施7 安全措施8 文明施工的要求9 细部构造大样图(附后)。
《屋面及防水工程施工》教案课程教案(首页)课程名称屋面及防水工程施工类型(理论/实训)理论+实训总课时48理论课时42实践课时6考核方式(理论/实践)考试/考核性质(选修/必修)必修是否精品课程否是否核心课程否教材名称屋面及防水工程施工出版社高等教育出版社作者王付全是否高职高专教材是出版时间2014年8月教材性质(部规划/部精品/自编/其他)国家职业教育规划教材参考资料土木工程施工作者郭正兴出版社及出版时间东南大学出版社2007.9参考资料屋面与防水工程施工作者赵淑萍出版社及出版时间重庆大学出版社2014.8参考资料屋面与防水工程施工作者钟汉华,李秋东等编出版社及出版时间东南大学出版社2015.9教学重点按照屋面与防水工程施工过程从简单到复杂的特点和知识由易到难的规律,按照屋面与防水工程施工项目的操作程序,介绍了屋面与防水工程施工中的常用防水构造、防水材料、防水施工机具、施工条件、施工工艺和质量检验标准等内容。
分四个学习情境教学:地下室防水施工、墙体防水施工、楼地面防水施工、屋面防水施工;一个实训项目:屋面卷材防水施工实训。
教学难点防水材料、防水构造、质量标准、施工工艺。
《屋面及防水工程施工》课程教学设计学时:42(理论)+6(实训)学分:2授课对象:建筑工程技术专业2014级专科课程类别:职业基础课程(一)课程设置历史屋面及防水工程施工来源于土木工程施工中的防水工程章节,是综合性很强的学科,是建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价专业学生必修的重要专业基础课。
随着我国越来越重视工程中的防水,屋面及防水工程施工以及单独设置一门课程,让学生更好的掌握。
(二)课程定位屋面及防水工程施工课程是建筑学专业必修的职业基础课。
屋面及防水工程施工是建筑设计的一个重要组成部分,是建筑方案设计的深入和绘制施工图的依据。
屋面及防水工程施工知识是从事建筑工程技术和管理工作的必备知识。
通过本课程的学习,掌握屋面及防水工程施工的基本知识,不但是对《建筑制图》、《建筑材料》等相关先修课程的巩固和运用,还为《建筑结构》和《建筑施工》等后继课程和进行与建筑有关的工程技术工作打好基础,也是学好其它课程的必要条件,在整个课程体系中处于承上启下的地位。
《建筑防水与屋面工程施工》课程设计任务书(第十三教学周——第十五教学周)《建筑防水与屋面工程施工》课程在本学期经过第一教学周至第十二教学周的学习,完成了包括:地下室防水工程施工、屋面防水工程施工、室内防水工程施工、建筑物墙身防水施工、建筑防水工程质量缺陷及防治等建筑防水施工技术的课程内容,并通过组织学生外出施工工地观摩现场操作、防水材料实物认识以及施工录像等多种教学手段和实训环节,使学生对建筑防水工程施工有了一定的理性和感性认识。
为了进一步提高学生的综合知识应用能力,拟从第十三周开始,针对某施工项目的防水工程进行模拟的施工设计。
一、项目名称:某框架结构写字楼防水工程方案设计和施工设计二、项目概况:某办公综合楼,建设地点位于南宁白沙大道,总建筑面积2100m2,占地面积900m2,砼框架结构地下1层,地上9层,建筑高度31.5m。
地下室为半埋式地下室净高5m,以后作为物资仓库和设备用房;一层层高7.2m,以后作为银行网点;二~九层为标准层层高3.0m,以后作为宾馆或办公用房。
基础为钢筋砼箱型基础,基底持力层为圆砾层。
地下室底板厚1000mm,强度C30,地下室外墙厚250mm,强度C50,底板、外墙砼抗渗等级均为P8。
该工程室外地坪标高为-1.1m。
该工程的持力层圆砾层中富藏承压水,挖破上部隔水层后,地下水静止水位为-3.0m。
屋面为上人平屋面,设有楼梯间和电梯机房。
屋面女儿墙高1.4m。
卫生间楼板结构标高低于楼面40cm,以便安装卫生洁具,布局见附图。
三、设计要求:1、方案设计:完成该项目的地下室、屋面、室内防水设计。
(1)设计内容要求:1)合理确定地下室、屋面防水设防等级;2)设计说明;3)地下室、屋面、室内防水构造大样图、细部节点详图;4)防水材料必须选用4种以上不同的材料;5)设计必须注意各部位的使用功能,在满足功能、符合规范和合理的前提下,做到施工便捷、造价合理;(2)设计规范要求:1)图幅:全部采用A4绘图纸绘制,手工绘图或CAD完成施工图均可。
防水材料进场验收实训项目任务书根据建筑工程技术专业屋面与防水工程施工实训项目标准制订本任务书。
一、项目实训目的防水材料进场验收实训是屋面与防水工程教学的一个重要环节,其目的是使学生在获得基本知识的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
二、项目实训目标1、熟悉防水材料进场验收的项目及试验操作2、正确填写防水材料进场验收报告三、实训所需主要资料1、GB/T328.7,8,9,10,13,15,19,27-2007建筑防水卷材试验方法2、GB/T18242-2008弹性体改性沥青防水卷材3、GB/T12952-2003聚氯乙烯防水卷材4、JC/T645-1991三元乙丙防水卷材5、GB/23445-2009聚合物水泥防水涂料6、GB/T19250-2003聚氨酯防水涂料四、实训内容1、防水材料进场验收项目2、填写防水材料进场验收报告3、填写防水材料送样复检单五、实训提交成果要求1、防水材料进场验收报告2、防水材料送样复检单六、实训要求1、根据教师安排的防水材料进行抽样,材料的质量合格证、出厂检验报告检验。
2、进行防水卷材的产品分类与标记、取样、厚度、面积及卷重、长度、宽度、平直度及平整度测定检验。
3、进行防水材料的送样七、实训时间安排根据授课内容,安排2学时实训八、实训考核方法与评分标准1、评价方式:汇报及答辩、教师评价的方式,以操作过程考核为主;占50%2、考核标准:技术资料完整,填写规范;操作过程规范性;质量检验的规范性和正确性;团队协作精神(50%)。
防水材料进场验收实训项目指导书1、实训目的:完成现场防水材料进场初步验收,填写进场验收报告及材料见证取样送检报告2、实训内容:(1)高聚物改性沥青防水卷材外观、规格检验;(2)合成高分子防水卷材外观、规格检验;(3)聚合物水泥基防水涂料外观、规格检验;(4)合成高分子防水涂料外观、规格检验。
建筑施工组织课程设计任务书一、设计目的使学生熟悉和掌握多层住宅施工的施工组织进度的编制原则、方法和步骤;加深对所学施工组织课程的理解和综合运用的能力;培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
二、设计题目多层住宅小区工程施工组织课程设计三、施工条件1、该工程为某单位新建的职工住宅小区,小区内共有m栋住宅楼;每栋为二个单元,n层,每层高3.0米,包括一层地下室(钢筋混凝土墙体),基础埋深4米。
框架结构,内、外墙均为240mm,隔断墙120mm;屋顶为加气混凝土屋面板保温板,中间一层1:3水泥砂浆找平层,屋面为两层APP防水;卫生间为聚氨酯涂膜防水层两道,外墙为干粘石面层,内墙和顶棚为20mm水泥砂浆打底外涂石灰面层,楼面为玻化砖砖和部分木地板。
木门,铝合金窗.2、工程位于武汉市某市郊,地下水位较高。
3、小区位于武汉市XX大道与XX路交叉处,区内地势平坦,业主征用土地较多,土建施工临时设施布置场地只在西、北方向受XX大道与XX路约束控制,东、南方向可以较自由安排。
4、施工所需要的人力、材料及设备均可以按照要求给予满足。
5、工期要求:基础及主体结构施工工期为x个月。
四、设计内容1、根据一般条件下的编制(整个建筑)施工方案(重点突出介绍防水施工工艺、方法和施工重难点),按照流水施工的基本原理,编制工程施工进度计划横道图2、编制单栋住宅楼施工进度计划横道图3、进行施工平面布置(水、电、临建设施、主要机械、场站布置)4、主要劳动力、机械设备安排计划五、设计步骤与方法1、计算工程量2、根据工程量与工期的相对情况,经济的选择主要项目施工方法3、部署流水施工方案,编制施工进度计划4、编制劳动力、机械设备安排计划5、确定施工平面布置(水、电、临建设施场地布置)6、绘制施工平面布置图。
六、要求提交成果1、设计计算书(手写)2、施工平面布置图(手绘)3、单栋施工进度表、总施工进度计划表(横道图)(机绘)4、主要劳动力、机械设备分月安排计划七、课程设计进度安排布置任务、查阅相关资料、做好各类准备工作并复核计算工程量。
防水专业课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解防水工程的基本概念、原理及重要性;2. 掌握防水材料的种类、性能及适用范围;3. 了解防水施工工艺及质量控制要点;4. 熟悉防水工程的维修与养护方法。
技能目标:1. 培养学生阅读和理解防水工程施工图纸的能力;2. 培养学生运用防水材料进行简单施工操作的能力;3. 提高学生分析和解决防水工程实际问题的能力;4. 培养学生团队协作、沟通表达及组织协调能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱专业,树立正确的职业观念;2. 增强学生的环保意识,关注防水工程对环境的影响;3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度;4. 提高学生对防水工程的鉴赏能力和审美水平。
课程性质:本课程为防水专业课程,结合理论知识与实践操作,注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点:学生具备一定的建筑基础知识,但对防水专业知识的掌握有限,需要通过本课程的学习,提高专业素养。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,采用案例教学、现场教学等方法,提高学生的学习兴趣和参与度。
同时,注重培养学生的动手能力和创新能力,使学生在课程结束后能够达到预定的学习成果。
二、教学内容1. 防水工程概述- 防水工程的定义、分类及作用;- 建筑物渗漏原因及危害。
2. 防水材料- 常用防水材料的种类、性能及适用范围;- 防水材料的选择与检测。
3. 防水施工工艺- 防水施工基本流程及质量控制;- 不同类型防水工程的施工要点;- 施工过程中的安全防护措施。
4. 防水工程设计- 防水工程设计原则及要求;- 防水层构造及细部处理;- 防水工程施工图纸的阅读与理解。
5. 防水工程维修与养护- 防水工程常见问题及原因;- 防水工程的维修方法及工艺;- 防水工程的养护与管理。
教学内容安排与进度:第一周:防水工程概述、建筑物渗漏原因及危害;第二周:常用防水材料的种类、性能及适用范围;第三周:防水施工工艺及质量控制;第四周:防水工程设计原则及要求;第五周:防水工程维修与养护。
《屋面及防水工程施工》教案课程教案(首页)《屋面及防水工程施工》课程教学设计学时:42(理论)+6(实训)学分:2授课对象:建筑工程技术专业2014级专科课程类别:职业基础课程(一)课程设置历史屋面及防水工程施工来源于土木工程施工中的防水工程章节,是综合性很强的学科,是建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价专业学生必修的重要专业基础课。
随着我国越来越重视工程中的防水,屋面及防水工程施工以及单独设置一门课程,让学生更好的掌握。
(二)课程定位屋面及防水工程施工课程是建筑学专业必修的职业基础课。
屋面及防水工程施工是建筑设计的一个重要组成部分,是建筑方案设计的深入和绘制施工图的依据。
屋面及防水工程施工知识是从事建筑工程技术和管理工作的必备知识。
通过本课程的学习,掌握屋面及防水工程施工的基本知识,不但是对《建筑制图》、《建筑材料》等相关先修课程的巩固和运用,还为《建筑结构》和《建筑施工》等后继课程和进行与建筑有关的工程技术工作打好基础,也是学好其它课程的必要条件,在整个课程体系中处于承上启下的地位。
(三)课程目标使学生建立关于土木工程屋面及防水工程施工的知识体系,掌握土木工程中运用的概念、相互关系。
知识:1.掌握屋面与防水工程的施工技术要点。
2.掌握屋面与防水工程的施工组织方案编制。
3.熟悉屋面与防水工程的技术处理。
能力:1.能对屋面及防水工程施工人、材、机等配备的计划;2.能对屋面及防水工程施工组织方案的编制;3.能对屋面及防水工程的工种操作;能够完成一般性民用建筑的地下防水工程、外墙防水工程及屋面防水工程的处理;4.能对屋面及防水工程施工中简单施工问题的处理;5.能对屋面及防水工程施工安全保护、环境保护技术;6.能对屋面及防水工程成品保护;7.能对屋面及防水工程施工技术资料的编制。
8,防水知识框架的建立,具体如下:(1)工作流程通过施工图纸明确任务的具体要求,根据施工现场实际条件制定详细的人、机、料需用量计划和进度安排,然后把实施计划分解,落实到具体工序,主要有基层处理、防水层施工、保护层施工等。
屋面及防水工程施工教案章节一:屋面及防水工程概述教学目标:1. 了解屋面及防水工程的基本概念和重要性。
2. 掌握屋面及防水工程的分类和常见材料。
3. 了解屋面及防水工程的设计原则和施工要求。
教学内容:1. 屋面及防水工程的定义和作用。
2. 屋面及防水工程的分类和常见材料(如沥青防水卷材、橡胶防水卷材、防水涂料等)。
3. 屋面及防水工程的设计原则和施工要求。
教学方法:1. 讲授屋面及防水工程的基本概念和重要性。
2. 展示图片和案例,介绍不同类型的屋面及防水工程。
3. 通过视频或现场演示,展示屋面及防水工程的施工过程。
章节二:屋面施工准备教学目标:1. 掌握屋面施工前的基础准备工作。
2. 了解施工图纸和设计要求的解读。
3. 掌握施工材料和设备的准备。
教学内容:1. 施工图纸和设计要求的解读,包括屋面结构、防水层、排水系统等。
2. 施工材料的选择,包括防水卷材、保温材料、粘结材料等。
3. 施工设备的准备,如搅拌机、铺设机、焊接机等。
教学方法:1. 讲解施工图纸和设计要求的解读方法。
2. 展示不同类型的施工材料和设备,并进行实物展示。
3. 通过案例分析,让学生了解屋面施工前的准备工作。
章节三:屋面防水施工技术教学目标:1. 掌握屋面防水施工的基本技术和方法。
2. 了解不同类型的防水材料的施工工艺。
3. 掌握防水施工的质量控制和验收标准。
教学内容:1. 防水施工的基本技术,如防水层铺设、焊接、粘结等。
2. 不同类型的防水材料的施工工艺,如沥青防水卷材、橡胶防水卷材的施工方法。
3. 防水施工的质量控制和验收标准。
教学方法:1. 通过视频或现场演示,展示防水施工的基本技术和方法。
2. 讲解不同类型的防水材料的施工工艺和注意事项。
3. 通过案例分析,让学生了解防水施工的质量控制和验收标准。
章节四:屋面排水施工技术教学目标:1. 掌握屋面排水系统的施工技术和方法。
2. 了解不同类型的排水材料的施工工艺。
3. 掌握排水施工的质量控制和验收标准。
《防水与屋面工程施工》
课程设计任务书
(第十三教学周——第十六教学周)
《防水与屋面工程施工》课程在本学期经过第一教学周至第十二教学周的学习,完成了包括:地下室防水工程施工、屋面保温及防水工程施工、室内防水工程施工、建筑物墙身防水施工等课程内容,并通过组织学生进行施工方案的综合运用实训、防水材料实物认识以及施工录像等多种教学手段,使学生对建筑防水工程、屋面工程施工有了一定的理性和感性认识。
为了进一步提高学生的综合知识应用能力,拟从第十三周开始,针对某施工项目的防水及屋面工程进行方案设计及施工方案编制。
一、项目名称:某高层框架结构宾馆防水及屋面工程方案设计和施工设计
二、项目概况:
某办公综合楼,建设地点位于南宁白沙大道,总建筑面积4000m2,砼框架结构,地下1层,地上10层,建筑高度35.5m。
地下室为半埋式地下室净高5m,以后作为物资仓库和设备用房;一层层高4.2m,以后作为银行网点;二~九层为标准层层高3.0m,以后作为宾馆用房。
基础为钢筋砼箱型基础,基底持力层为圆砾层。
地下室底板厚800mm,强度C30,地下室外墙厚250mm,强度C50,底板、外墙砼抗渗等级均为P8。
该工程室外地坪标高为-1.1m。
该工程的持力层圆砾层中富藏承压水,挖破上部隔水层后,地下水静止水位为-3.0m。
基础施工期间,基坑采取井点降水措施。
屋面为上人平屋面,屋面设有楼梯间、电梯机房及消防水池。
屋面女儿墙高1.4m。
卫生间楼板结构标高低于楼面40cm,以便安装卫生洁具,布局见附图。
三、设计要求:
3.1、方案设计:完成该项目的地下室、屋面、室内防水设计。
(1)设计内容要求:
1)合理确定地下室、屋面防水设防等级。
2)设计说明。
3)地下室、屋面、室内防水构造大样图、细部节点详图。
4)防水材料必须选用4种以上不同的材料。
5)设计必须注意各部位的使用功能,在满足功能、符合规范和合理的前提下,做到施工便捷、造价合理。
(2)设计规范要求:
1)图幅:全部采用A4绘图纸绘制,手工绘图或CAD完成施工图均可。
2)图框:统一格式及标题栏内容(学生自定)。
3)比例:自定,在图名后标注清楚。
4)图线:按照制图规范设定线宽组,根据对象的主次轮廓位置合理描绘不同的线宽和线型。
5)尺寸标注:必须按照制图规范用细实线和斜向短中粗线绘制,并标注详尽,准确。
尺寸数字应注写在尺寸线的上方中央。
6)文字标注:应注明材料名称及构造施工做法。
7)各种符号(标高符号、剖切符号、内视符号、索引符号、详图符号)均按照制图规范绘制,不得随意涂画。
8)本项目防水工程设计说明、构造大样图、细部节点详图不得少于10张。
要求将图纸编号并装订成册。
3.2、施工方案设计:根据设计文件编制该项目地下室防水及屋面工程的施工方案
1)编制依据。
2)施工项目概况。
3)施工准备及作业条件。
4)施工工艺流程及工艺要求。
5)施工质量检验标准。
6)安全、文明施工措施。
施工方案要求全文不少于3000字。
四、设计成果装订顺序
1)自行设计封面。
(包含班级、姓名、学号等信息)
2)目录。
3)设计图纸。
(按图号顺序装订)
4)施工方案设计。
五、设计进度计划:
第十三教学周:
方案设计阶段:
1)根据项目情况,合理确定各防水部位的做法。
2)草图设计大样图、细部节点图。
3)课后细化并完善设计方案。
第十四教学周:
1)绘制正式图纸。
2)收集、准备施工方案所需的内容,并开始编制施工方案。
第十五教学周:
1)编制施工方案。
第十六教学周
1)完善施工方案内容。
2)装订、上交设计成果。
六、成绩评定:
1、本综合项目设计等同于期末考试,成绩占总成绩的50%,与平时成绩(50%)综合评价每个学生的学习。
2、以上内容必须由每个学生独立完成,允许小组分工协作,资源共享。
但不得抄袭他人成果。
如发现有雷同,均按0分处理。
3、成绩评定项目:
(1)图纸 40分
1)图纸绘制规范、构图得当。
(5分)
2)设计符合规范、合理。
(15分)
3)图纸按任务要求完成必须的数量。
(20分)(2)施工方案 60分
1)内容充实并有针对性。
( 20分)
2)施工准备。
(10)
3)施工工艺的选择和工艺流程。
(10分)
4)施工质量检验标准和检验方法。
(10分)5)安全文明施工措施;(10分)
5
6
7。