西湖区2009年教师招聘面试工作安排
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2009年6-8月份人事工作时间安排一、2009年7月1日至7月3日:1、各相关单位安排具体负责同志到教育局人事科审核《合肥市事业单位专业技术职务结构比例管理册》,核准剩余岗位;然后根据《阳区中小学、幼儿园教师专业技术职务聘任方案》结合本单位的实际,认真做好2009年度教师专业技术职务竞争上岗工作。
2、安排一名校级领导到人事科初步核定09年学校需要编外聘用教师人数。
二、2009年7月5日前报送和领取的材料:1、2009年各单位支教教师名单(含原乡镇学校到老城区学校送学人员)和支教教师统计表(含电子文档),其中老城区在职在编教师数超过50人的单位,需指定一名到长丰县支教的教师。
2、各单位上传本单位《2009年度校本培训工作实施方案》至区教育局网站“教育论坛”“校本教研”版块。
3、领取如下材料:年度考核表、师德考核表和支教工作登记表等。
三、2009年7月15日前:上传本单位《2009年度校本培训工作总结》至教育局网站“教育论坛”“校本教研”版块,以便于各校间相互学习交流。
四、2009年8月2日前报送:1、各单位报送年度考核方案、年度考核登记表个人表(需钢笔填写,不得出格)、年度考核花名册(一式三份)和师德考核优秀等次的《师德考核表》以及专业技术职务竞争上岗结果(文字材料、加盖单位公章)。
2、根据人事科初核确定的聘用教师数,拟定2009年秋季拟聘用的教师人数、学科及考核方案等报送人事科。
3、教师节表彰相关材料:《庐阳区优秀教师、优秀教育工作者审批表》、《庐阳区优秀教师、优秀教育工作者和“十佳师德标兵”推荐人选一览表》各一式二份(《一览表》需同时报送电子稿);《庐阳区“十佳师德标兵”候选人登记表》;推荐人选获得表彰的证书原件和复印件(复印件需加盖单位公章);此次评选推荐工作总结一份。
二〇〇九年六月二十五日When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
杭州市教育局关于印发2009年工作要点的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】杭教[2009]1号【发布部门】杭州市教育局【发布日期】2009.01.15【实施日期】2009.01.15【时效性】现行有效【效力级别】XP10杭州市教育局关于印发2009年工作要点的通知(杭教〔2009〕1号)各区、县(市)教育局(社发局)、市属高校、直属学校(单位):现将《杭州市教育局2009年工作要点》印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○九年一月十五日杭州市教育局2009年工作要点认真贯彻党的十七大、十七届三中全会及市委十届四次全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“建设教育强市、共享品质教育”目标,进一步解放思想,坚持改革与创新,以优先发展、科学发展、和谐发展的思路,促进教育优质均衡协调发展,为杭州经济社会发展、建设与世界名城相媲美的“生活品质之城”提供人才保障和智力支持。
一、以科学发展观为指导,确保2009年我市各级各类教育事业科学发展深入学习实践科学发展观,推动教育事业优先发展、科学发展。
围绕“建设教育强市,共享品质教育”中心任务,组织全市教育系统广大干部和教师深入学习实践科学发展观活动,要以集中学习和个人自学相结合,采取集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,切实推进教育的理论创新、实践创新和制度创新。
加强基层党组织和党员及干部队伍建设。
加强党风廉政建设和行风建设,加大对党员领导干部的监督制约力度。
进一步明确领导班子和领导干部抓党风廉政建设和反腐败工作的责任,切实履行“一岗双责”等督查制度,确保党风廉政建设责任制落到实处。
全市学前三年入园率达97.3%,全市等级幼儿园在园幼儿覆盖率达到85%以上(六城区92%以上),其中优质学前教育覆盖率达到55%以上(六城区达到65%以上)。
九年义务教育入学率、巩固率以及“三残”适龄儿童少年入学率均保持全省领先水平。
全市义务教育段优质教育覆盖率达70%以上(六城区达88%);实施小班化教育的小学达到45%以上,初中达到35%以上。
时光荏苒,转眼间又到了年终总结的时刻。
在过去的一年里,我们市容部门紧紧围绕城市美化、环境整治、市民素质提升等重点工作,以高度的责任感和使命感,全力推进市容管理工作,现将一年来工作情况总结如下:一、工作回顾1. 美化城市环境我们积极开展城市绿化、美化工作,通过增设绿地、修剪树木、清理绿化带等方式,提升城市绿化水平。
同时,加大对户外广告、店招店牌的整治力度,规范城市广告市场,使城市面貌焕然一新。
2. 加强市容秩序管理我们加大对占道经营、乱贴乱画、乱扔垃圾等市容乱象的整治力度,通过日常巡查、联合执法等方式,有效维护了市容秩序。
同时,积极开展文明劝导活动,提高市民文明素质。
3. 优化城市交通环境我们加强对交通设施的维护和管理,确保交通安全畅通。
同时,加大对非法营运、非法停车等交通违法行为的整治力度,提升城市交通管理水平。
4. 提升环卫作业水平我们加大环卫设施投入,提高环卫作业机械化程度,确保垃圾清运及时、高效。
同时,加强对环卫工人的培训和管理,提高环卫服务质量。
二、工作亮点1. 成功举办市容环境整治活动在过去的一年里,我们组织开展了多次市容环境整治活动,有效改善了城市面貌,提升了市民满意度。
2. 获得上级部门表彰在市容管理工作中,我们取得了一定的成绩,得到了上级部门的表彰和认可。
3. 市民满意度不断提高通过市容管理工作的不断推进,市民对城市环境的满意度逐年提高,为城市发展创造了良好的社会氛围。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分区域市容环境仍有待提升;(2)市容管理工作中存在执法力度不足、协调机制不完善等问题。
2. 改进措施(1)加大市容环境整治力度,提升城市整体形象;(2)加强执法队伍建设,提高执法水平;(3)完善协调机制,加强与相关部门的沟通协作。
四、展望未来新的一年,我们将继续以提升城市环境质量、改善市民生活为目标,全力以赴做好市容管理工作。
我们坚信,在全体工作人员的共同努力下,我市的市容环境将更加美好,市民的幸福感将不断提升。
杭州市教育局关于2009年杭州市区各类高中招生工作的意见文章属性•【制定机关】杭州市教育局•【公布日期】2009.02.17•【字号】杭教高中[2009]6号•【施行日期】2009.02.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文杭州市教育局关于2009年杭州市区各类高中招生工作的意见(杭教高中〔2009〕6号)各区教育局(社发局)、直属学校、有关直属单位:根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)和《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》(浙教基〔2007〕150号)和《浙江省教育厅关于进一步推进初中毕业考试与高中招生改革的指导意见》(浙教基〔2008〕67号)精神,为促进学生全面健康成长,改变以学科考试分数作为各类高中招生唯一录取标准的做法,不断完善各类高中招生工作,现就2009年杭州市区(指六城区,下同)各类高中招生工作提出如下意见,请贯彻执行。
一、招生对象1.下列学生可自愿选择报考杭州市区各类高中:具有杭州市区初中学校在册学籍号的本省户籍、港澳台籍的毕业班学生;具有杭州市区户籍的外地初中毕业班学生;父母持有杭州市《人才居住证》的本省户籍的初中毕业班学生;符合上述条件的往届初中毕业生。
2.具有杭州市区初中学校在册学籍号的外省户籍的毕业班学生,父母持有杭州市《人才居住证》的外省户籍的初中毕业班学生,符合上述条件的往届初中毕业生,可以报考职业高中、技工学校、普通中专(不含“3+2”、“五年一贯制”高职班)。
由于根据国家有关政策,高中毕业生必须在户籍所在省(市)报名参加高考,且浙江省已全面实施高中新课程,所用高中教材、高考方案与其他省(市)不同,外省户籍学生(含父母持有杭州市《人才居住证》的外省户籍学生)在杭州市读普通高中,将对其今后回户籍所在省(市)参加高考带来不利影响,因此,外省户籍学生(含父母持有杭州市《人才居住证》的外省户籍学生)应回户籍所在地报考普通高中,若仍要求报考杭州市区普通高中,须由学生及其家长提出书面申请(申请表见附件3),并报杭州市教育局备案。
杭州市人事考试中心关于做好2009年度全国专业技术人员职称外语等级考试考务工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】杭州市人事考试中心•【公布日期】2008.12•【字号】•【施行日期】2008.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文杭州市人事考试中心关于做好2009年度全国专业技术人员职称外语等级考试考务工作有关事项的通知各区、县(市)人事局,市各有关单位:根据浙江省人事考试办公室《关于做好2009年度全国专业技术人员职称外语等级考试考务工作有关事项的通知》(浙人考〔2008〕31号)精神,结合我市实际,现将2009年度全国专业技术人员职称外语(以下简称“职称外语”)等级考试考务工作的有关事项通知如下:一、考试时间。
职称外语等级统一考试时间定于2009年3月29日举行。
具体考试时间为:上午 9:00-11:00。
二、考试适用范围、语种、类别及等级划分。
职称外语等级统一考试的适用范围,按省人事厅《关于职称外语等级考试有关问题的通知》(浙人专〔2007〕80号)规定执行。
考试仍设6个语种,其中英语考试分为综合、理工、卫生3个类别,每个类别分为A、B、C 3个级别;日语、俄语、德语、法语、西班牙语不分类别,只分A、B、C 3个级别。
三、试题题型和要求。
职称外语等级统一考试各类别、级别的试卷全部由客观题组成,用2B铅笔在答题卡上作答。
其中英语各级别的试卷均分为A、B卷,考生在应考时要认真阅读“应考人员注意事项”,务必将考生本人试卷的“试卷代码”填涂在答题卡相对应的位置上。
否则,将造成无法阅卷,责任由考生自负。
考生应考时,可携带一本正式出版的一般通用的公共外语词典(不得带电子词典及社会上专门为职称外语等级考试编写的词典)、2B铅笔、橡皮、卷(削)笔刀、黑色墨水笔。
四、网络报名、网上交费及要求。
职称外语等级统一考试采取网络报名、网上交费的方式进行。
网络报名和交费时间统一定于2008年12月10日至24日,届时,报考人员登录浙江人事考试网(网址:)进行网上报名和交费。
附件1:
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
号 校办公室 苏老师
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
梅山路388号
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
倪老师131********或
88082134钱老师88065163
小学
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杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
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杭州市西湖区教育局所属事业单位2010年12月份统一招考计划
供相关证明材料,统一集中招考,在录取人员
届第二组)电话:87965070 郑老师。
北京市人事局关于印发《关于2009年度选聘高校毕业生到社区工作的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】北京市人事局•【公布日期】2009.05.18•【字号】京人社办发[2009]50号•【施行日期】2009.05.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文北京市人事局关于印发《关于2009年度选聘高校毕业生到社区工作的实施方案》的通知(京人社办发〔2009〕50号)各区、县人事局,北京经济技术开发区人事劳动和社会保障局,各区、县社会建设工作办公室:为贯彻落实《北京市人民政府办公厅关于做好2009年普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,选聘高校毕业生到全市各社区工作,特制定《关于2009年度选聘高校毕业生到社区工作的实施方案》。
现印发给你们,请结合本地区实际情况参照执行。
附件:关于2009年度选聘高校毕业生到社区工作的实施方案二○○九年五月十八日附件:关于2009年度选聘高校毕业生到社区工作的实施方案为引导和鼓励高校毕业生面向城乡基层就业,提高社区工作者队伍的专业化、职业化水平,现就做好2009年度选聘高校毕业生到社区工作提出如下实施方案:一、选聘条件按照《北京市社区工作者管理办法(试行)》等文件规定,根据北京市社会建设实际,选聘的高校毕业生应具备以下基本条件:(一)拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,政治素质好,责任心强。
(二)热爱社区工作,具有奉献精神,乐于助人。
(三)具有一定的组织协调能力和解决实际问题的能力。
(四)符合以下情况之一:1.列入国家统一招生计划(不含定向、委培)的普通高等学校本科及以上学历北京生源应届毕业生;2.列入国家统一招生计划(不含定向、委培)、符合基本进京条件的北京地区普通高等院校本科及以上学历非北京生源应届毕业生;3.聘任为村党支部书记助理、村委会主任助理,且截止考试报名时仍在岗的2006届高校毕业生。
西湖区2009年教师招聘面试工作安排
一、时间安排
现将西湖区2009年教师招聘面试工作等相关时间公布如下,请报名参加我区教师招聘笔试入闱的考生密切关注:
1、领取面试准考证时间:(请入围考生携带本人身份证、笔试准考证缴纳面试费用,同时领取面试准考证。
)
4月23日上午8:00—11:30
下午14:30—17:30
地点:西湖区少儿教育活动中心
地址:南昌市渊明南路42号(可坐5路、7路、232路公交车到瓦子角站下),孺子亭公园对面。
2、考生看考场时间:
4月24日下午16:00—17:30
地点:广南学校教学综合楼(原南柴子弟学校,西湖交警大队旁边)。
广南学校地址:南昌市丁广街41号(可坐205、231、220路公交车到铁路医院站下)。
3、面试时间:4月25日上午8:30(所有面试考生在早上7:00之前到达面试考点)
地点:广南学校教学综合楼
4、面试成绩公布时间:4月28日
西湖区教师招聘工作领导小组
2009年4月14日
面试流程
流程 1 集中:考生按照准考证所列内容和要求,凭身份证、准考证到指定待考休息室集中报到。
流程 2 抽签:由检录员组织考生抽签确定面试顺序,届时未到者,其面试顺序,由检录员指定。
流程3 等待:未到备课时间的考生在待考休息室等待。
流程 4 备课:在检录员的引导下,考生按抽签顺序到指定的备课室备课,时间20分钟,备课时不得携带任何资料。
进入考场也不得携带任何资料。
流程5 面试:在计时统分员引导下,考生到指定的测试室进行面试。
面试采用说课形式,面试成绩采用百分制。
说课:中小学语文、数学、中学地理、小学科学、小学英语岗位考试内容为说课及回答评委的提问,时限15分钟以内;
音、体、美、计算机、特教岗位考试内容为说课、专业技能展示。
具体时间详见《面试范围》。
流程 6 评分:面试考官根据考生面试情况,独立评出其面试分数,签名后交计时统分员。
流程7 确认:计时统分员在监察员的监督下,去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分得出考生面试的分数,并由面试主考官、监察员、计时统分员、考生本人依次签名确认。
说明:对相同招聘岗位相同面试组别的考生最终面试成绩为其面试实际得分数。
对相同招聘岗位不同面试组别的考生最终面试成绩,为了保证公平、公正,将对其成绩进行修正,并以其修正后的成绩为其最终面试成绩。
修正办法为:考生最后得分=考生在面试小组得分×修正系数。
修正系数=相同招聘岗位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分
面试范围
1、小学语文:义务教育课程标准实验教科书语文教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟以内。
2、小学数学:义务教育课程标准实验教科数学教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟以内。
3、小学科学:义务教育课程标准实验教科书科学教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟以内。
4、小学英语:义务教育课程标准实验教科书英语PEP教材。
考试形式分为说课、听力测试。
考生准备时间20分钟,测试时间25分钟。
先集体进行听力测试,时间10分钟,后进行说课,时间15分钟以内。
5、小学音乐:义务教育课程标准实验教科书音乐教材。
考试形式分为说课、技能展示。
考生准备时间20分钟,测试时间16分钟。
先进行说课,时间10 分钟以内。
后技能展示(时间6 分钟):演奏一种器乐(考场仅提供钢琴,其他考生自带)。
6、小学美术:义务教育课程标准实验教科书美术教材。
考试形式分为技能展示、说课。
考生准备时间20分钟,测试时间20分钟。
先集体进行技能展示(时间10分钟以内),后进行说课,时间10分钟以内。
7、小学体育:体育课程标准教师用书。
考试形式分为技能展示、说课。
考生准备时间20分钟,测试时间15分钟。
先进行说课,时间10分钟以内,后技能展示,时间5分钟以内。
8、特殊教育教师:全日制培智学校语文教科用书。
考试形式分为技能展示、说课。
考生说课准备时间20分钟,测试时间总计28分钟。
先集体进行单项技能展示(时间8---10分钟);后进行说课,时间8--10分钟;继续进行个人技能展示:(时间5—8分钟)。
9、中学语文:义务教育课程标准实验教科书语文教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟以内。
10、中学数学:义务教育课程标准实验教科书数学教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟以内。
11、中学地理:义务教育课程标准实验教科书地理教材。
说课准备时间20分钟,说课面试时间15分钟。
12.小学计算机:中小学信息技术教育系列教科书。
考试形式分为技能展示、说课。
考生准备时间20分钟,测试时间20分钟。
先技能展示(时间8--10分钟);
后进行说课,时间8--10分钟。