部编教材人教版历史七年级(下册)第二单元第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案(无答案)

影响：西征给各国人民带来了苦难，但在客观 上促进了中西文化的交流，促进了各地的民族 交融，对世界历史的进程产生了重大影响
元朝全盛疆域图
元朝的建立


1260年，成吉思汗的孙 子忽必烈继任蒙古大汗， 模仿汉法进行统治 1271年，他改国号为大 元，建立元朝，并于次年 定都大都，忽必烈就是元 世祖
忽必烈统治措施
思考：这首诗是谁写的？诗的最后一句是什么意 思？文天祥哪些品质值得我们学习？
元朝的建立

1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了 对全国的统一，结束了中国境内长期以 来的政权分立局面
思考：元朝在我国历史上有什么 贡献？
元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文 天祥抗元斗争，却又受到后人的敬佩，后，发动了大规 模的扩张战争 首先进攻西夏,从1205年开始，蒙 古军队先后对西夏发动过6次进攻， 1227年，西夏灭亡
西夏亡国前夕，成吉思汗病死军中

成吉思汗陵

蒙古的西征


除对西夏、金、南宋的战争外，成吉思汗及其子孙 还进行了大规模的西征 蒙古军队通过3次西征，占领了今天中亚直到欧洲 东部的广阔地区
1、蒙古兴起
2、成吉思汗统一蒙古
成吉思汗与蒙古的勃兴

蒙古族是我国北方古老 的游牧民族，12世纪时， 北方草原上散步着许多 蒙古部落，他们为了争 夺草场、水源、人口与 牲畜，争战不断
下面是蒙古秘史记载12世纪的一些情况 “没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有 平安幸福，只有互相杀伐。” 结合课本想想，它反映了那时的什么 局面？面对逆境，铁木真是怎样帮助 蒙古人民改变这种局面呢？
四、课堂小结：
敕勒歌
敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，

第二单元 辽宋夏金元时 期
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之 后的第几次大统一？ （春秋战国） 秦 （三国） 西晋 （南北朝） 隋 （辽宋西夏金） 元
人教版七年级下册 第10课 蒙古的兴起和元朝的建立
南宋灭亡
第二单元 辽宋夏金元时 期
元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜 壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，和众多 的抗元英雄——
铁木真经过多年战 争，打败四周各部， 统一蒙古。
1206年，蒙古贵族召
开大会，推举铁木真
为大汗，尊称成吉思 汗，蒙古国建立。
只没只没战星草 有有有有，天原铁 互平冲逃 旋上木 相安锋避 转的真 杀幸打地 ，战统 伐福仗方 诸争一 。，。， 国情蒙 争景古 ：前 ，
成吉思汗
……
发展措施：
1、政治：建立军政合一的制度 2、军事：组建一支护卫部队 促进了蒙 古族的发 展壮大。
D．耶律阿保机
3．元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地
依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是
A.推行重农政策 C.重用汉族官吏
（ C）
B.下令合并州县 D.设立驻藏大臣
后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模 的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西 欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最 大的帝国。
二、蒙古灭西夏与金
· · ·
蒙古灭西夏与金
蒙古
蒙 古 与 南 宋 对 峙 局 面
灭西夏 （1227）
灭金（1234）
蒙古灭西夏与金
人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
讨论：文天祥为什么值得敬佩？
(1)文天祥抗元，保卫了南宋人民的生命财产安全，这
是正义之举； (2)文天祥坚贞不屈的崇高气节，已成为中华民族性格 的象征。

1.成吉思汗的功绩主要 是( B ) A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 2. 3 忽必烈的功绩是 ( D ) ①灭亡西夏②统一蒙古 ③建立元朝④定都大都 A ① ③ B ② ④ C ① ② D ③ ④
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3.中国历史上第一个由少数民族建立 的统一王朝是( C ) A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
将下列事件按发生的先后顺序进行排列
忽必烈继承汗位 南宋灭亡 蒙古灭金 元朝建立 铁木真统一蒙古各部 西夏灭亡
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文天祥（1236-1283年）
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过零丁洋
辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 留取丹心照汗青。
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畅想天地
，有人认为:既然肯定元朝统 一全国的历史意义,为什么还 要赞扬文天祥的抗元呢?这不 是自相矛盾吗?你怎样看待这 个问题呢?
众 百 姓 反 了
有 星 的 天 旋 转 着
----
原 上 的 争 战 情 景 :
十 二 世 纪 蒙 古 草
.Leabharlann ,,.,
,
,
内——各部混战 外——女真压迫
4
,
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成吉思汗最突出的历史功绩是什么?
统一了蒙古。 1206年，建立蒙古 国。 从此，蒙古草原结 束了长期混战的局面。

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蒙古
1206
西夏 1127
畏兀儿 吐蕃 大理
1271
元
金 1234
南宋

2、草原形势 “有星的天旋转着， 众百姓反了， 不进自己的卧内， 互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着， 全部百姓反了, 不卧自己被儿里， 互相攻打。” ——《蒙古秘史》
2、草原形势
没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐。
材料反映了蒙古草原上的什么局面？
外部：民族压迫 分裂、动荡、生灵涂炭。
你认为成吉思汗统一蒙古的原因有哪些?
客观因素 (社会大背景) 1.部落混战,民族压迫； 2.人民渴望和平安宁； 3.强大的军队；
个人因素（经历、性格） 成吉思汗坚强的意志,机敏果敢。
发展措施：
1、政治：建立军事、行政和生产相结合的制度
2、军事：组建一支一万人护卫部队
3、司法：建立司法机构
4、文化：创立蒙古文字
元
三、天下归元
文天祥：
南宋状元，抗战派大臣，南宋灭亡后，继 续抗元，兵败被俘，坚贞不屈，最后被杀 害。被俘后，先后写下大义凛然的《过零 丁洋》《正气歌》。
威武不屈、不受利诱、正义凛然，崇高的民族 气节，保家卫国的情怀。
三、天下归元
元统一全国的历史意义：
元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据的 局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
人教部编版 历史 七年级下
蒙古族的兴起与元朝的建立
教学课件
1142年

必
烈
像
4、忽必烈（元世祖）巩固统治的措施：
提出“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”建议
实行“治国安民”的方略，广开言路， 整 顿吏治，注重农桑
依照中原王朝的统治方法，设立机构
④建立年号
1279年 5、统一全国的时间：
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
三、元朝的建立与统一
（二）元朝的统一全国
1、元灭南宋： （1）1276年，攻入临安，南宋灭亡 （2）陆秀夫、文天祥抗元 2、元朝的统一全国
学史探究
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！” ——《过零丁洋》
想一想： 1、这是谁写的？诗句的意思是什么？
体现了作者怎样的气节？ 作者：文天祥
意思：自古以来人终不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可名垂青史
诗句体现了作者宁死不屈的民族气节
2、你如何看待文天祥的抗元活动？
文天祥抗元活动从本民族角度来看，是反对民族掠夺和民族压迫 的正义斗争；但从国家的角度来看，统一是历史发展的必然趋势，他
兴
第10课
蒙古族的起和元朝 的建立
唐
辽
西夏 辽
五代十国
北宋
西夏 金
西夏 金
元1
北宋
南宋
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立 一、成吉思汗统一蒙古
（一）蒙古族的兴起 1、起源于大兴安岭，向西迁至草原地区 2、善于骑射，逐水草而居，过着游牧生活
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
（二）蒙古族的统一 1、统一的背景： 蒙古草原分布许多部落， 相互争战，他们渴望统一
祥兴二年(1279)正月，元军进攻崖山，宋 元两军在广东新会的崖山海面决战，结果，南 宋大败于海上。3月19日，陆秀夫见大势已去， 于是身穿朝服，将8岁的小皇帝赵昺抱到船头， 叩首再拜道:"国事至此，陛下当为国死。背起 小皇帝，跳入茫茫大海，至此，南宋彻底灭亡

蒙古人数次西征，凡有抵抗即屠城，共屠数百城，包括 屠杀了巴格达的数十万人口，整个中亚一片废墟。
材料二 我不如成吉思汗。不要以为蒙古大军入侵欧 洲是亚洲散沙在盲目移动，这个游牧民族有严格的军 事组织和深思熟虑的指挥，他们要比自己的对手精明 得多。 ——拿破仑
蒙古 （1206）
灭西夏 （1227） 灭金（1234）

3. “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原， 这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……” 蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》， 我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立 了一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是 B （ ） A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机

识图题
图1
图2
蒙古族
生活在蒙古草原
善于骑射，过着游牧生活
蒙古帐幕车
新课探究
有星的天旋转着， 众百姓反了， 不进自己的卧内， 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着， 全部百姓反了， 不卧自己被儿里， 互相攻打。 ——《蒙古秘史》
一、成吉思汗统一蒙古
诗歌描写了蒙古草原什么局面 ？ 混战 动荡 分裂
统一首领：铁木真 尊称： 成吉思汗 统一时间：1206年 蒙古草原为什么能统一？
当时蒙古草原相互混战， 人民渴望统一；
（1162—1227） 蒙古帝国可汗。 世界史上杰出的 政治家、军事家。 1162年出生在漠 北草原斡难河上 游地区。1206年 建立大蒙古国。
铁木真建立了一支强大的 军队。
蒙古
成吉思汗采取了哪些措施巩固蒙古政权？
①军事方面： 建立一支护卫部队。 ②行政方面： 建立了军事、行政和生产 相结合的制度； 建立司法机构。 ③文化方面： 创制蒙古文字。
图3
（1）图1人物是谁？它的主要功绩是什么？

分析元朝统一的历史意义
1、结束了我国历史上较长时期的分裂割据局 面 2、促进了国内各民族人民之间的紧急文化交 流和边疆地区的开发 3、促进了蒙古族的封建化进程 4、还加强了中外文化交流和中西交通的发展 5、元朝的统一开创了明清500多年国家长期 统一的政治局面，为统一多民族国家的发展奠 定了基础。
（1）有利于蒙古的发展和民族融 合，也是为了巩固对中原地区的统 治。 （2）有利于社会的安定。 （3）有利于经济的发展和军事实 力的增强。 为统一奠定了基础。
3、元朝灭南宋 过程： （1）1276年，元军攻入南宋都城临 安，南宋灭亡； （2）南宋大臣陆秀夫、文天祥等人 继续抗元； （3）1279年，元军攻灭南宋残部， 统一全国
谁结束了这种情形？ 想知道是谁？我们先来欣 赏毛主席的一首词
诗词鉴赏
“一代天骄”成吉思汗
铁 木 真
2、成吉思汗 （1）年幼的铁木真父亲在部落纷争中离世， 经历了许多磨难，认识到只有统一各部落，才 能带来和平，使人们过上安定的生活。 （2）铁木真多次征战，逐一打败草原上各强 大的部落，于1206年完成了蒙古草原的 统一 ， 建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为 成吉思汗。（成吉思在蒙语中是大海的意思。） 成吉思汗：汗是蒙古族最高统治者的称号。成 吉思，原意为大海。成吉思汗意思是拥有四海 的皇帝。成吉思汗，成为我国的行政区是在 （ C ）
A. 唐朝
C.元朝
B. 汉朝
D.清朝
蒙古统一后，成吉思汗发 动大规模扩张战争，他和 子孙们除与金、西夏、南 宋作战外，还一直打到欧 洲多瑙河流域。
忽必烈建立元朝
忽必烈
1、元朝的建立 时间：1271年 建立者：忽必烈（元世祖） 1260年，成吉思汗的孙子 忽必烈继承汗位。1271年 改国号为元。 都城：1272年，定都大都 （今北京）

成吉思汗的子孙建立的四大汗国
一、成吉思汗统一蒙古： 蒙古的统一： 年， 统一蒙古草原，建立蒙古政权，被拥 立为大汉，被尊称为 。 二、蒙古灭西夏与金： 1、蒙古灭西夏：成吉思汗率军进攻西夏， 年西夏灭亡。 2、蒙古灭金：蒙古与 结盟，南北夹攻金朝。 年，蒙古 灭金。南宋与蒙古直接对峙局面形成。 三、元朝的建立与统一： 1、元朝的建立：1260年， 继承汗位。他接受汉族儒臣提 出的“行汉法、行仁政、不嗜杀”的建议，施行“ ”的方略。 年，改国号为 ，次年定都 。 2、元朝的统一： ①元灭南宋： 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。 ②元朝统一： 年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。 3、元朝统一的影响：结束了我国历史上较长时期的 局面， 为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
三.元朝的建立与统一
1.谁继承了蒙古国汗位？ 忽必烈是成吉思汗的孙子， 1260年，他继承了汗位。 2.他的治国方略是什么？
忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政” “不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略， 广开言路，整顿吏治，注重农桑。 他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立 年号。
文天祥兵败被俘后，写下了大义凛然的 《正气歌》。忽必烈亲自劝降，许以高官，他严 词拒绝，从容就义，年仅47岁。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
陆秀夫 江苏省建湖县建阳镇 人。南宋左丞相，抗元 名臣，与文天祥、张世 杰并称为“宋末三杰”。 崖山海战兵败，背着卫 王赵昺[bǐng]赴海而死。 时年四十四岁。
2、如何评价成吉思汗？
探究一：元朝是历史发展的必然趋势，而文天祥 组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为 1、元统一的进步性是不争的事实。 什么？ 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋 境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族 矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必 须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫 ，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元 失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节， 理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一 的进步性，只是二者的角度不同。

文天祥
思考：元朝的统一顺应了历史发展的流，是人心 所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，坚 持不懈，你认为他值不值得敬佩？为什么？如何 评价文天祥？
原因：他在抗元斗争中坚贞不屈，表现出崇高的气节。
评价： 事物具有两面性。 （1）文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压 迫，符合人民利益，是正义行为。 （2）在抗元的过程中，又表现出宁死不屈的精神 和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 （3）因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统 一的进步性，只是二者的角度不同。
一，并在1206年建立蒙古政权，结束了 混战分裂的局面。
3.成吉思汗统一蒙古
（1）人物：
铁木真
（2）时间：
1206年完成了蒙古草原的统一，建 立了蒙古政权。
p48铁木真像
（3）成吉思汗统一蒙古的作用：
为以后的征战和实现全国统一奠定了 坚实的基础。
p48相关史事
4.成吉思汗统治措施
（1）成吉思汗统一蒙古草原后，建立了军 事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按 编制组织起来，平时生产，战时出征 （2）组建了一支有一万人的护卫部队 （3）建立司法机构 （4）创制蒙古文字
蒙古军队征战的经过
俄罗斯 中亚
印度河流域
二、蒙古灭西夏与金 1.成吉思汗率蒙古军队于1227年灭亡西 夏
2.成吉思汗死后，蒙古和南宋结盟，南 北夹击金朝，于1234年灭亡金
3.金灭亡后，南宋与蒙古形成南北对峙， 前后对峙持续了40多年
三、元朝的建立与统一 1.元朝的建立 成吉思汗的孙子
（1）1260年，忽必烈继承汗位 （2）治国措施 忽必烈接受了汉族儒臣提出的 “行汉法”、“行仁政”、“不弑杀” 的建议，施行“治国安民”的方 略,广开言路，整顿吏治，注重 农桑

“汗青”是指历史典籍。古时在未 有纸的发明之前,要记录军国大事， 便只能刻写在竹简之上；但必须先 用火把竹简中的水分蒸发出来，这 样才方便刻写，并可防虫蛀；后人 据此引申，把记载历史的典籍统称 为“汗青”。
自古以来，人终不免一死！但死得 要有意义，倘若能为国尽忠，死后 也可以青史留名。
元朝的建立与统一
C
①完颜阿骨打②元昊③铁木真 ④ Nhomakorabea律阿保机
⑤忽必烈
A．①②③
B．③④⑤
C．③⑤
D．②④
蒙古灭西夏与金
成吉思汗之死
1227年7月，成吉思汗率军攻打西夏时蒙，在古六盘山病逝。他临终前向诸子 讲述了联宋灭金的及战避略免，西同夏时军叮因咛此诸而1子2增在0强6他反年死抗后的秘斗不志发。丧，以稳定军心，
灭西夏 （1227）
蒙古灭西夏与金
蒙
古
蒙古
与
1206年
灭金
南
灭西夏 （1227年）
（1234年）
2．有英国学者指出，在当今亚洲的男人中，有8亿多名其实只是11个父亲的血裔，在这
11名“国父” 中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为（ ）
A．鲜卑族 B．蒙古族
B
C．满族 D．藏族
3．下列政权由元朝灭亡的是（ ）
D
A．西夏
B．金
C．北宋 D．南宋
4.下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是（ ）
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立
成吉思汗统一蒙古
蒙古族的兴起：蒙古族是中国 北方一个古老的民族，原先活 动在大兴安岭北段，后来向西 迁徙，进入草原地区。过着游 牧生活。12世纪时，蒙古草原 上分布着许多部落，相互战争， 人们盼望统一。