当前位置：文档之家 › 《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》政权分立与民族融合6PPT课件 图文

《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》政权分立与民族融合6PPT课件 图文

  • 格式：ppt
  • 大小：1.10 MB
  • 文档页数：24

下载文档原格式

  / 24

合集下载

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一PPT课件

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一PPT课件

三.地理学
郦道元的《水经注》【北魏】
24
返回
《水经注》
1、内容： 全书以注录水道系统为纲，详细介绍了
江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土 人情和历史古迹等。
2、意义：是一部综合性的地理学专著。
25
原书和注解对比
《水经》 137 《水经注》 1，252
不到 河流流向、 1万 水情
近20万
河流详情，山 川城镇，风土
情况，应查阅 （ ） A《论衡》 B《水经注》 C《齐民要术》D《九章算术
31
》
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
32
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
33
引书 人情，历史典
437种 故。
26
集地理、历史、文学成就为一体
景 物 的 描 写 如 诗 如 画 。
3
、 这 部 书 文 字 优 美 ， 对
27
动动手哦 围绕魏晋南北朝的科 学成就，制作一个简 明扼要的表格。
28
魏晋南北朝科学成就简表
29
把圆周率精确到小数点后
数学家 祖冲之 南朝 第七位数字：领先世界近
周分成三等分、六等分、十二等分、二十四等分、···这样 继续分割下去,所得多边形的周长就无限接近于圆的周长。 11

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)
B
B
四、古代的运算工具：
算筹
正四边形
正六边形
正八边形
正一百九十二边形
割圆术
贾思勰
北朝著名的农学家，著有农学著作《齐民要术》。
郦道元
北魏杰出的地理学家，著有地理专著《水经注》。
课堂练习
1、下列关于圆周率的说法正确的是（ ） ①最早把圆周率计算到小数点后第七位的是刘徽 ②最早把圆周率计算到小数点后第七位的是祖冲之 ③我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲人早约1000年 ④我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲人早约1600年 A、①②③④ B、②③ C、②④ D、①③
承上启下的魏晋南北朝文化（一）
第四单元 政权分立与民族融合
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Download prompt: This PPT courseware has been carefully prepared by our store. We hope that after downloading, it can help everyone solve practical problems. After downloading the PPT courseware, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》政权分立与民族融合PPT课件

《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》政权分立与民族融合PPT课件
籍贯：范阳遒县（今河北涞水）
南朝（公元429-500年）
主要成就：
数学家、天文学家
正四边形
正六边形
正八边形
正一百九十二边形
割圆术
2、挑战：
看谁背得多
3.14159 26535 897 932 384 626
三、走近名人：
名人坊1：祖冲之
1、理解： 圆周率=
圆周长/直径
3、成就：
这项成果领先世界近一千年
3.我国古代地理学名著《水经注》成书于
A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏
练一练：
1. 阅读下列材料： “ 强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。” 阅读材料回答： ①上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就？ ②这位科学家生活在什么朝代？此材料节选自他 的什么著作？ ③这部著作有何重要价值？
承上启下的 魏晋南北朝文化（一）
- .
第四单元 政权分立与民族融合
一个朝代名称的复合词。 「魏」指的是三国里的曹魏。 「晋」主要指的是司马氏所建立的西晋与 东晋(此时北方是「五胡十六国」时代)。 「南北朝」则指当时南北对峙的几个朝代， 南方包括宋、齐、梁、陈四朝，北方则有北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
相关链接
名人故事
返回
热爱科学、刻苦钻研、 注重实践、勇于创新
月球上以祖冲之命名的环形山
以祖冲之命名的小行星
名人坊2：贾思勰
一、名人小档案：
农学家
《齐民要术》
时代：
职业：
简历：任北魏高阳郡太守； 经营过农牧业生产。
籍贯：山东益都(今山东寿光)

魏晋南北朝时期的民族大融合(六)PPT课件

魏晋南北朝时期的民族大融合(六)PPT课件

17
府兵制
• 宇文泰创置府兵制。按照周礼六官之制， 将原来的八军改编为六军，六军再分为十 二军，设十二大将军；十二军再分为二十 四军，设二十四开府将军；二十四军再分 为四十八军，设四十八仪同将军。每个仪 同将军领兵一千人，合计府兵五万人。府 兵另立军籍，不负担课役。这一改革具有 重要的意义。经过改革，西魏很快强大起 来。
讲师：XXXX
日期：20XX.X月
74
18
19
20
21
22
23
24
四、魏晋南北朝时期
25
26
27
28
29
•宰相制度的变迁
30
•宰相制度的变迁
31
•宰相制度的变迁
“尚书省,天下纲维,百司所禀,若一事有失,天下必受 其弊者。”
魏晋南北朝仪仗画象砖
河南邓县出土
32
•宰相制度的变迁 中书，“以其总掌禁中之书也”，东汉之前，只称中书，魏晋以后遂 为中书省。东汉无中书官，中书之官始于曹魏，晋代中书成为正式 的宰相机关。
结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程 后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和 意见，也请写在上边，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助， 大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升，真心期待着再次相 会！
73
感谢聆听
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
魏晋南北朝时期的民族大融合 （六）
胡化与汉化：北齐与北周： 一、东魏北齐：政权构成和胡汉矛盾

《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》课件(共28张PPT)

《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》课件(共28张PPT)

潭 ， 回 清 倒 影 。 绝 巘 多 生 怪 柏 ，
以 疾 也 。 春 冬 之 时 ， 则 素 湍 绿
其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔 御 风 ， 不
宣夏 ，水 有襄 时陵 朝， 发沿 白溯 帝阻 ，绝 暮。 到或 江王 陵命 ，急
自无 非阙 亭处 午， 夜重 分岩 ，叠 不嶂 见， 曦隐 月天 ，蔽 至日 于，
山巅一寺一壶酒， 尔乐苦煞吾， 把酒吃，酒杀尔， 杀不死，乐尔乐。
祖冲之
祖冲之还在哪些方面 取得了突出的成就？
1、他测算出一年的时间与现代 天文科学测得的结果比较，只 相差50秒
2、制造“千里船”、水碓磨
3、撰写了一部数学专著《缀术》
祖冲之的地位
中国的祖冲之为圆周率的发展作出了 杰出的贡献。月球上有一座环形山和太 阳系中一颗小行星都是以他的名字命名 的。这是中国唯一获得这个荣耀的哟！
自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸 连 山 ， 略
裳
。
制作魏晋南北朝科学成就 简表
（包含人物、朝代、称谓、 主要著作及成就）
魏晋南北朝科学成就简表
人物 朝代 身份
主要著作
祖冲之 南朝 著名数学家， 《缀术》 天文学家
贾思勰 北朝 著名农学家 《齐民要术》
郦道元 北魏 杰出地理 《水经注》 学家
圆周率
一、什么叫做圆周率：
圆周率=圆周:直径
二、我国对圆周率的研究历史：
西汉 东汉 曹魏 南朝
刘歆 张衡 刘徽 祖冲之
3.1547 3.16 3.14 3.1415926(7)
祖冲之与圆周率【南朝】
3.14159ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6<π< 3.1415927
世界上第一次把 圆周率数值精确到小 数点后七位，该成就 领先世界近千年。

初一历史课件《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》共18页

初一历史课件《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》共18页

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
初一历史课件《承上启下的魏晋南北 朝文化（一）》
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前

承上启下的魏晋南北朝文化课件

中国文化的重要组成部分。
06
魏晋南北朝社会风俗与生 活
服饰与饮食
服饰
魏晋南北朝时期，服饰风格多样，既有汉代传统的宽 袍大袖，也有少数民族的紧身窄袖。丝绸、麻布、毛 织品等材料丰富，且男女服饰差异逐渐缩小。
饮食
魏晋南北朝时期，饮食文化繁荣，食材丰富。汉族饮 食习惯以谷物为主，同时吸收了北方游牧民族的肉食 和奶制品，南方则有鱼米之乡的美誉。
04
魏晋南北朝科技
数学与天文学
数学
魏晋南北朝时期的数学发展取得了重要成就。祖冲之在圆周率计算方面达到了新的高度，其成果在当 时世界领先。此外，数学家们还对线性方程组、二次方程等领域进行了深入研究，为后世数学发展奠 定了基础。
天文学
这一时期的天文学也有显著进步。南北朝时期的历法改革，如北齐的张子信改革，对日月食、行星运 动等方面进行了精确计算，提高了历法的准确性。同时，天文观测和记录也取得了重要成果，为后来 的天文学研究提供了宝贵资料。
佛教的传播与影响
佛教的传入
佛教自印度传入中国，经过魏晋南北 朝数百年的传播和发展，逐渐与中国 文化融合，形成了具有中国特色的佛 教。
佛教的传播途径
佛教对中国文化的贡献
佛教为中国文化注入了新的元素，丰 富了中国的哲学、文学、艺术等领域 ，对中国的思想、文化发展产生了深 远的影响。
佛教通过僧侣传教、译经、建寺等多 种途径传播，对中国社会和文化产生 了广泛的影响。
制造技术的先进水平。
05
魏晋南北朝宗教与哲学
道教的兴起与发展
道教的创立
道教起源于东汉时期，以道家思 想为基础，融合神仙方术、阴阳 五行等学说，形成了独特的宗教
体系。
道教的传播
魏晋南北朝时期，道教得到了广泛 的传播和发展，道观和道士数量不 断增加，道教经典和教义也得到了 完善。

《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》PPT优质课件


主要内容
一、三国鼎立与西晋统一 1.三国鼎立 2.西晋统一 3.少数民族内迁 4.西晋灭亡 二、东晋与南朝 1.东晋建立 2.士族执政与六朝形成 三、东晋南朝经济发展
一、三国鼎立与西晋统一
三国力量是否均衡？
简要描述三国鼎立？
P26.1、2
曹丕称帝，定都洛阳，国号魏 刘备定都成都，史称蜀汉，简称汉 孙权定都建业，国号吴
成就
钱塘江下游平原、长江下游平原、 长江中游平原地区经济发展繁荣， 涉及农业、渔业、副业、手工业 等生产领域。
影响
在江南开发的过程中，许多山P2区6.的3 少数民族也逐步与汉族交融
本课小结
魏
东汉 三国
西晋
蜀
吴
十六国 东晋
1.三国鼎立 2.西晋统一 3.少数民族内迁 4.西晋灭亡 二、东晋与南朝 1.东晋建立 2.士族执政与六朝形成 三、东晋南朝经济发展
二、东晋与南朝
317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋
主要内容
一、三国鼎立与西晋统一 1.三国鼎立 2.西晋统一 3.少数民族内迁 4.西晋灭亡 二、东晋与南朝 1.东晋建立 2.士族执政与六朝形成 三、东晋南朝经济发展
魏：实力更强
主要内容
一、三国鼎立与西晋统一 1.三国鼎立 2.西晋统一 3.少数民族内迁 4.西晋灭亡 二、东晋与南朝 1.东晋建立 2.士族执政与六朝形成 三、东晋南朝经济发展
一、三国鼎立与西晋统一
263年，魏司马昭
灭蜀
266年，司马炎称帝，国号晋，西晋
统一
灭吴
主要内容
一、三国鼎立与西晋统一 1.三国鼎立 2.西晋统一 3.少数民族内迁 4.西晋灭亡 二、东晋与南朝 1.东晋建立 2.士族执政与六朝形成 三、东晋南朝经济发展

《政权分立与民族融合》说课 课件(21张PPT)


3
教学预设（新课教学）
2．视频引导，角色扮演，学生概述
播放视频，学生简单讲叙东汉建立及末期的情况。让学 生分别从农民、皇室和地方豪强三个角度扮演角色说说 假如你身处在那个时代，你会怎么做？
学会用历史的眼光看待曹操这个人物，我国古代著名的军 事家和政治家，他的壮心是什么？将遇到的对手是谁？
隆 中 对
秦汉一统
隋唐一统
南北朝
说课的内容
1 2 3 4
课程资源 学教方法 教学预设 板书设计
-4 讲述中国古代不同时期各民族相互交往、交流、 交融的事例，说明统一的多民族国家是中华各族人民共 同缔造的。 解读：首先，表述更加准确。与原课标相比（原课标 2-6-2利用
多种资料，说明统一的多民族国家是中国人民共同缔造的），课标 表述更加科学（中国改为中华），内容指向明确（民族交往的故 事），层次清晰（讲述、说明），符合学生的认知规律。其次，教 学核心与目标明确。教学的主题内涵不再是具体的史实，而是通过 史实——讲述中国古代不同历史时期各民族相互交往的故事，实现 对历史的理解（认识统一的多民族国家是各族人民共同缔造的）。 再次，体现了历史意识开放式培养的要求。课标对教学主题—— “统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造”并没有予以结论性 的规范，而是通过对具体历史事件的感悟与学习（感性认识阶段）， 经过充分理解、生成、建构，上升到价值判断（理性认识阶段）。
221年,刘备在成都称帝， 国号汉，史称蜀。
222年，孙权称王， 国号吴，定都建业。
东 汉 疆 域
东 汉
三 国 鼎 立 形 势 从统一和分裂的角度 看，三国鼎立是一种倒 退； 从大规模的分裂和局 部统一的角度看三国鼎 立是一种历史的进步。
东 汉 末 年 军 阀 割 据 形 势

部编版七年级历史上册 (承上启下的魏晋南北朝文化(一))政权分立与民族融合新课件教育


《水经注》
§ 内容：全书以注录水道系统为纲， §详细介绍了江河流经地区的山川 §城镇、地形物产、风土人情和历 §史古迹等。
《水经注》
原书和注解对比
著作 河流水道 字数
内容
《水经》 137 《水经注》 1，252
不到 河流流向、 1万 水情 Nhomakorabea近20万
河流详情，山 川城镇，风土
引书 人情，历史典
437种 故。
我国最早的完 整的农书，也 是世界农学史 上最早的巨著 之一。
《齐民要术》
贾思勰的《齐民要术》
§ 主要内容：介绍了农、林、牧、副、渔业的生 产技术和方法。强调农业生产遵循自然规律， 因地制宜，提倡改进生产技术和工具。
§ 影响：是我国现存的第一部完整的农业科学著 作，在世界农学史上占有重要地位。
北魏地理学家 ——郦道元
百家争鸣
所谓“诸子百家”，并非实指百 家，主要有儒家、墨家、道家和 法家，其次有阴阳家、杂家、名 家、纵横家、农家等等。后人把 这九家称为“九流”。
考一考
在右边的 地图中标注出 战国七雄的
大致位置
课外阅读《六国论》
仔细思考为什么是秦国完成了统一的大业？
思考与小结
时期 目的 春秋 争霸 战国 统一
齐桓公称霸
齐桓公在位期间任管仲为相， 推行改革，齐国逐渐强盛。桓 公于前681年在甄召集四国诸 侯会盟，齐桓公是历史上第一 个充当盟主的诸侯。
宋楚之争
宋襄公试图效法齐桓公，以 抵抗楚国进攻为名，再次大 会诸侯以成为霸主，楚军列 阵完毕后发起攻击，宋军大 败，宋襄公大腿中箭，次年 因伤重而死。
践土之盟
春秋争霸的历史意义
分小组讨论
1 春秋争霸的历史原因 2 春秋五霸的称霸原由 3 城濮之战的历史意义
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

郦道元 北魏 著《水经注》
历史意义
比欧洲早1100年
我国现存第一部内容完 整的农书，世界农学史 上的名著 我国古代重要的综合性 地理著作
三国两晋南北朝的主要艺术成就一览表
类别 书法 绘画 雕塑
代表人物 所处朝代
代表作品
王羲之 东晋
《兰亭序》
顾恺之 东晋 《女史箴图》和《洛神赋图》
北朝 云冈石窟和龙门石窟
在职场中，凯勒时常告诫自己的手下：“永远不要丢弃你的同伴，尤其是在火场中。”许多次，他为了保护战友，工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而，他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中，在经历过了无数次激烈的争吵冷战后，离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂，他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本，恳请儿子按照上面写的做法，花40天的时间修复一下夫妻感情，为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子，他并不是不爱妻子了，只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了，在工作之余，他照本宣科地做起了笔记上的事，在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐，在妻子生病时，贴心倒水喂药，泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制，后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛，他重新审视了一切，明白了自己婚姻破碎的原因，是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化，凯瑟琳最初不为所动，认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃，依旧打起12分精神继续坚持着，他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟，慢慢融化着妻子被尘封的心，后来，妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光，经历这次婚姻危机，他们学会了在婚姻中要有爱的表达，才能守住幸福。
A、南朝 B、北朝 C、西晋 D、东晋
12、魏晋时期，书法字体由＿篆＿书＿、＿隶＿书＿、转到 ＿楷＿书＿、草书和＿行＿书＿也逐渐流行。
13、东晋的顾恺之擅长画人物，他的一生创作很多， 流传至今的有摹本《＿＿＿女＿史＿箴＿图》和《＿＿＿＿ ＿洛＿神＿赋》图。
14.列举魏晋南北朝时期石窟艺术的特点及著名石窟 特点：继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教 艺术的优点。
发散思维
结合佛教的传入， 谈谈佛教对中国的影 响。
范缜和《神灭论》
范缜(约450～约515)
南朝齐、梁时思想家，无神 论者。字子真。南阳舞阴（今河 南泌阳县西北）人。曾任宁蛮主 簿、尚书殿中郎、宜都太守、晋 安太守。
他曾同佛教有神论者进行了 两次公开的论战。范缜反对佛教 因果报应说，认为人生好比同一 棵树上的花朵，有的花瓣被吹到 厅堂，也有些花瓣飘落进粪坑中， 这完全是自然现象，毫无因果可 言。对于形神之辩，他认为，形 神相即，不得分离。精神离开形 体，不能单独存在。著有《神灭 论》、《答曹思文难神灭神》 （即《答曹舍人》）。
5.被称为“天下第一行书”的作品是:
A.《兰亭序》 B.桃花源记》 C.洛神赋图》 D.《水经注》
6.魏晋南北朝时期，绘画成就最高的是:
A.王羲之
B.顾恺之
C.祖冲之
7.下列关于石窟艺术表述不正确的是：
D.郦道元
A.体现了田园诗意境 B.包含外来艺术特色
C.不限于雕刻艺术
D.佛教盛行的结果
8、被后人称为“书圣”的是（ A ）
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
意义：
1、揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统传输了无 神论思想。
2、《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。
人物 类别 朝代 著作
历史地位
祖冲之 数学、 南朝
天文学
贾思勰 农学家 北朝
郦道元 地理学 北魏
家
王羲之 书法家 东晋
推算圆周率 领先世界近一千 年
《齐民要术》现存第一部完整 的农业科学著作
著名的石窟有：山西大同的云冈石窟 河南洛阳的龙门石窟
15. 阅读材料：“飘若浮云，矫若惊龙” ——《晋书》 请回答：
①这是人们对谁的书法作品的赞誉？这位书法家生活在哪
个朝代？ 王羲之
东晋
②这位书法家的代表作品是什么？后人怎样评价他？
《兰亭序》
“书圣”
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
郦道元
三峡畅风想光天地
隐天蔽日……每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转 久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿 鸣三声泪沾裳。”
————《水经注》
1、根据上文描绘当时长江三峡的自然风光。 2、目前三峡的景观如何？怎样才能使三峡的 风光更美好？
王羲之和《兰亭序》
兰 亭 序
《水经注》 综合性地理专著
《兰亭序》 “书圣”
顾恺之 画家 东晋 范缜 思想家 南朝
《女史箴 “三绝” 图》、《洛 神赋图》
《神灭论》 古代思想史上的 宝贵遗产
三国两晋南北朝的主要科技成就一览表
姓 名 生活朝代 主要成就
祖冲之
南朝
第一次把圆周率的 数值精确到小数点 后7位
贾思勰 北魏 著《齐民要术》
贾思勰和《齐民要术》
《齐民要术》的书名 是什么意思？它介绍的 哪些生产技术仍在应用？
郦道元和《水经注》
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
承上启下的 魏晋南北朝文化
“承上启下”的涵义是指魏晋南北 朝的文化上承秦汉、下启隋唐，是 一个重要的转折时期。魏晋南北朝 的文化不但在我国历史上有着重要 地位，而且在世界上也得到重视。
人物 类别 祖冲之 贾思勰 郦道元 王羲之 顾恺之 范缜
朝代
著作
历史地位
祖冲之和圆周率