长方体与正方体第三单元测试
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人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体单元测试题一.认真思考,正确填空。
(每空2分,共20分)1.长方体和正方体都有6个面,( )条棱,( )个顶点.2.如图,一个长方体恰好锯成3个正方体,已知锯成的正方体的棱长是2厘米,原来这个长方体的长是________厘米,宽是________厘米,高是________厘米。
3.正方体的棱长扩到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。
4.用棱长是1 dm的小正方体木块搭成一个长6 dm,宽5 dm,高4 dm的长方体,需要用()个这样的小正方体木块。
5.挖一个长24 m,宽15 m的游泳池,要使游泳池的容积是1800 m3,应挖()m深,这个游泳池的占地面积是()。
二.仔细推敲、辨析正误。
(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。
)(每小题2分,共10分)1.4个完全相等的小正方体,可以拼成一个大正方体。
()2.一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是a3。
( )3.正方体蛋糕的棱长是6厘米,蛋糕的表面积和体积相等。
( )4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变.()5.用一根长50米的铁丝,做成边长是6分米的正方体框架,最多能做7个这样的框架.()三.反复比较、慎挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1.一个长方体(不含正方体)最多能有( )条棱长度相等。
A.2B.4C.8D.122.做一个长方体的框架共用铁丝60cm,已知长是7cm,宽和高可能是()。
A.7cm和6cm B.5cm和3cm C.2cm和1cm D.4cm和5cm3.从长7分米、宽6分米、高3分米的长方体中切出一个表面积最大的正方体,该正方体的棱长总和是()分米。
A.36 B.64 C.72 D.844.把一个长方体切开,分成两个长方体,表面积()。
A.增加了B.减少C.不变D.无法确定5.用一根64cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm,宽5cm,高()cm的长方体框架.A.2 B.3 C.4 D.5四.要求答题(每小题10分,共50分)1.琪琪的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.长方体和正方体都有(_____)个面,(_____)条棱,(_____)个顶点,每个顶点都有(_____)条棱相交.2.焊接一个长6cm、宽4cm、高1cm的长方体框架,至少要用(______)cm的铁丝.3.一个正方体,其中一个面的面积是16cm²,它的表面积是(______)cm².4.在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45(________)一台冰箱的体积大约是600(________)油箱的容积大约是16(________)一瓶墨水大约60(________)5.在括号里填上适当的数.3800mL=(______)L 420dm³=(______)m³0.08m³=(______)L=(______)mL 3.5L=(_____)L(_____)mL6.一个长方体包装箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm6dm5dm、、,这个包装箱的占地面积最大是(________)2dm。
dm,体积是(________)37.用36dm长的铁丝围成一个正方体,这个正方体的表面积是(______)2dm,体积是(______)3dm。
8.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是108m³,应该挖(_____)m深.9.一个正方体木箱的表面积是96dm²,这个木箱占地面积是(_____)dm².10.一个长方体的纸质包装箱,长30cm,宽和高都是20cm.做10个这样的包装箱,至少需要纸板(_____)cm²,合(_____)dm².11.一个长方体形状的饮料瓶,长是15厘米,宽8厘米,高35厘米,里面装满了饮料。
第三单元测试一、填空题。
1.一根长2m的长方体木料,锯成三段后,表面积增加2.4dm2,原来这根木料的体积是dm3.2.一个正方体的表面积是96m2,它每个面的面积是m2,这个正方体的棱长总和是m,体积是m3.3.一个长6分米、宽5分米、高1.2米的啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是600mL的啤酒杯,可以装满杯.4.一个正方体木箱的表面积是96dm2,这个木箱占地面积是dm2.5.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是108m3,应该挖m深.6.长方体和正方体都有个面,条棱,个顶点,每个顶点都与条棱相交.7.右图由体积为1立方厘米的小正方体组成,它的体积立方厘米.8. 在括号里填上合适的单位.教室面积是45一台电冰箱的体积大约是200油箱的容积是16一瓶墨水是609.一个正方体的棱长扩大到它的4倍,表面积扩大到它的倍,体积扩大到它的倍.10.一个长方体的棱长总和是80厘米,它的长是9厘米,高是4厘米,宽是厘米,它的表面积是平方厘米.二、选择题。
1.用同样的小正方体拼搭成两个长方体(如图所示),这两个长方体相比().A.表面积相等,体积也相等B.表面积相等,体积不相等C.表面积不相等,体积相等D.表面积不相等,体积也不相等2.用下面的长方体木料截取一个最大的正方体,最多可以截()个这样的正方体.A.15B.16C.17D.183.一个长方体长6米,宽3米,高2米,它的表面积是().A.36平方米B.72平方米C.42平方米D.72平方分米4.两个正方体的棱长比是2:5,它们的体积比是().A.2:5B.4:5C.12:15D.8:1255.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么体积扩大到原来的()倍.A.3B.6C.9D.27三、判断题。
1.体积单位之间的进率是1000.()2.长方体的每个面必须是长方形.().3.1000立方分米的正方体的占地面积是1平方米.()4.有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体.()5.正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的6倍,体积就扩大到原来的9倍.()6.两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等.()7.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等.()8.长方体的底面积不变时,高度越大,体积越大.()9.容积计算方法与体积计算方法相同,容器的容积等于它的体积.()四、计算题。
人教版五年级数学下册单元达标测试卷第 3 单元长方体和正方体一、认真审题,填一填。
(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的容积单位或体积单位。
一台冰箱的容积约为215( )。
一块橡皮的体积约是6( )。
一个矿泉水瓶的容积约是550( )。
太阳能热水器能盛水80( )。
2.540 dm3=( )m33200 mL=( )dm37.08 L=( )cm3 4.8 m3=( )m3( )dm33.一个正方体的棱长是10厘米,一只小虫从顶点A沿棱爬行,如果要求不走重复的路线,小虫回到A点所走的路线最长是( )厘米。
4.小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长为1 dm的小正方体(如图)。
做这个玻璃容器至少要用玻璃( )dm2,它的容积是( )dm3。
(玻璃的厚度忽略不计)5.一个长方体的底面积是18平方分米,高是5厘米,它的体积是( )立方分米。
6.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是边长为6 dm的正方形,这个玻璃鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。
(玻璃厚度忽略不计)7.琪琪从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图所示),这个纸盒的底面积是( )cm2,体积是( )cm3。
8.在一个棱长是30厘米的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸入水中,水面上升6厘米。
这块石头的体积是( )立方分米。
9.右图是一个正方体的表面展开图,每面都标有数字。
在正方体中,数字“1”对面的数字是“( )”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。
10.用两个相同的小长方体可以拼出三种不同的大长方体(如下图)。
拼成的大长方体中,表面积最大的是( )dm2,最小的是( )dm2。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.超市货架上的一瓶果汁写有“净含量330 mL”,这里的“330 mL”表示( )。
A.饮料的体积 B. 饮料的质量 C. 瓶子的体积 D. 瓶子的质量2.如图,3名同学分别用8个体积为1立方厘米的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积,第( )个玻璃盒的容积最大。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个正方体。
A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。
A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块。
A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A.200B.400C.520二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。
()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。
()3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。
()4.一瓶油有5000升。
()5.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。
()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。
3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。
4.升用字母()表示,毫升用字母()表示。
5.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.下面的图形中,能围成正方体的是()。
A.B.C.D.2.长方体中棱长分别是他们的长、宽、高()A.2条长;2对条;2条宽;B.3条长;3条高;3条宽;C.4条长;4条高;4条宽。
3.如图,折成一个正方体后,与1相对的面上的数字是()A.3B.4C.54.两个数相除的商是200,如果被除数和除数同时乘5,商是()。
A.200B.1000C.405.2400÷3=()A.1000B.800C.700D.2006.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的()倍。
A.3B.6C.9D.277.750×4积的末尾有()个0.A.1B.2C.38.如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是()。
A.正方形B.长方形C.无法确定9.一种果汁采用长方体塑料盒密封包装,从外面量,盒子长6.5cm、宽4cm、高9.5cm。
盒面注明“净含量250毫升”,这项说明是否真实?()A.真实B.绝对不真实C.无法确定D.可能真实二、判断题(共7题;共14分)10.把一个表面积是36cm2的正方体中放在桌面、所占的面积是6cm2。
()11.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
()12.集装箱的体积约是40立方米。
()13.一个长方体木箱,竖着放一定比横着放所占空间大。
()14.一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
()15.棱长为6cm的正方体的表面积和体积相等。
()16.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。
()三、填空题(共9题;共18分)17.一个长方体木箱,长1.2米,宽0.8米,高0.6米.做这个木箱至少要用木板平方米,如果不做盖,至少要用木板平方米.18.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、5cm、4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是。
小学数学第三单元长方体和正方体测试卷(含答案解析)一、选择题1.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定2.把一根横截面积是8平方厘米的长方体木料截成3段,表面积增加()A. 8平方厘米B. 16平方厘米C. 32平方厘米3.两个正方体的表面积都是24cm2,用这两个正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积是()cm2。
A. 20B. 40C. 164.用两个长为5cm,宽为4cm,高为3cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体,应把()的两个面拼在一起。
A. 5×4B. 4×3C. 5×35.一根长方体木料,长1.5m,宽和高都是2dm,把它锯成4段,表面积最少增加()dm²。
A. 8B. 16C. 24D. 326.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 27.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 1088.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 30009.有一个长方体的家用电器包装盒,上面写的尺寸为:350mm×200mm×400mm,从尺寸来看,这个盒子可能是()的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉10.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。
A. 2B. 4C. 6D. 8 11.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的()倍。
A. 3B. 9C. 612.一小瓶矿泉水的净含量是()。
A. 330LB. 330mLC. 330dm³二、填空题13.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高________cm的长方体。
五年级下册小学数学第三单元长方体和正方体测试题(有答案解析)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。
A. B. C.2.把一根横截面积是8平方厘米的长方体木料截成3段,表面积增加()A. 8平方厘米B. 16平方厘米C. 32平方厘米3.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm24.将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了()cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6005.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A. 7cm,2cm,1cmB. 5cm,2cm,1cmC. 5cm,3cm,2cmD. 3cm,2cm,1cm 6.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2167.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1508.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 69.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高()的长方体教具。
A. 2B. 3C. 510.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍11.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 212.一罐可口可乐的容量是()。
A. 355升B. 0.3米3C. 355分米3D. 355毫升二、填空题13.一个正方体所有棱长的和是36dm,这个正方体的表面积是________dm2,体积是________dm3。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共27分)1.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是()。
3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是(),它的表面积是(),它的体积是()。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是()dm2,容积是()L。
7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6dm,它的体积是()dm3。
8.1.5 dm3=()cm32030 mL=()L600 dm3=()m3 180 cm2=()dm2370 L=()m3 3650 cm3=()mL=()L8509 dm3=()m3()dm3 736 cm2=()dm2500 dm3=()mL=()m3二、选择题。
(每题1分,共5分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积()。
A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成()块棱长是2 cm的小正方体。
A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是()cm3。
A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。
A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的()倍,A的体积是B的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.27三、在()里填上合适的单位名称。
(每题1分,共6分)1.一根木料长3()。
第三单元测试
一、填空。
(每空1分,共18分)
1.用细木条作棱,橡皮泥作顶点.做一个长5厘米、宽和高都是3厘米的长方体框架.需要( )块橡皮泥.需要5厘米的细木条( )根.3厘米的细木条( )根。
2.壮壮用两根同样长的铁丝分别围成了一个长方体和正方体框架,已知长方体的长、宽、高分别是7cm、6cm、5cm,那么正方体的棱长是( )cm.
3.在括号里填上适当的数,
0.26L=( )ml 4078ml=( )dm3 0.07m3=( )cm3 3050ml=( )L 3.在括号里填上合适的单位。
一个微波炉的容积大约是24();一间教室大约占地48();
一个游泳池的容积大约是3700();一个冰淇淋的体积大的是100()。
5.一根长方体木料,长4米,横截面的面积是0.06平方米。
这根木料的体积是()立方米。
6.一个长方体.从它的一个顶点引出的3条棱的长度分别是20cm、16cm、10cm,这个长方体的最大占地面积是()cm2,体积是()cm3 。
7.挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是40立方米,应该挖()米深。
8.一个长方体的长是5分米,宽和高都是4分米,在这个长方体中,长度为4分米的棱有()条,面积是20平方分米的面有()个。
二、判断。
(对的画“√”。
错的画“X”)(每题1分.共5分)
1.一个正方体的表面积是24平方厘米,把它放在桌面上所占的面积是6平方厘米。
( )
2.个长方体的长、宽、高各扩大3倍,它的表面积扩大了6倍,体积扩大了9倍。
( )
3.一个长方体水箱的体积是6o dm3 .则它的容积是60L。
()
4.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。
( )
5.一个长方体,如果有2个相对的面是正方形,那么它的另外4个面的形状和大小完全相间。
()
三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.一个正方体的底面周长是36cm,则棱长总和是( )cm。
A.108
B.432
C.72
2.右面两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成的。
立体图形①的表面积可以这样计算:
(4 + 7 + 6)×2=(34cm2)
从上面看从正面看从左面看
立体图形②的表面积是()。
A.(4+6+5)×2=30(cm2)
B.(5+6+5)×2=32(cm2)
C.(5+5+7)×2=34(cm2)
D.(5+6+7)×2=36(cm2)
3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。
下图中()的切法增加的表面积最多。
A B C
4.如图,将这个展开图围成正方体后,与1相对的是(),
与2相对的是()。
A.5
B.6
C.3
D.4
5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子,最多能放()块棱长为2dm的正方体木块。
A.10
B.12
C.15
四、下面是一个长方体的展开图,分别求出这个长方体的表面积和体积。
(共8分)
五、下图是无盖正方体纸盒的展开图。
(带字面朝外)
(共8分)
(1)“”所在的面是()面。
(2分)
(2)现在要给这个盒子加一个上盖,请你把上
盖的位置画在上面的展开图中。
(2分)
(3)上图中每个小正方形的边长是4cm ,则这个加盖的正方体纸盒的表面积是()cm2,体积是()cm3。
六、操作与实践。
(共5分)
1.小红和乐乐想用一些棱长为1dm的小正方体
去测量实验室里空鱼缸的容积,他们的测量方
法如下图。
根据他们的测量方法请你求出这个
鱼缸的容积。
(2分)
2.王老师从北京带来一些大小不一的雨花石,乐乐想用上面的鱼缸测出这些雨花石的总体积,他应该怎样测量?请你写出测量的步骤。
(3分)
七、解决问题。
(共46分)
1.如图是一个长方体礼品盒。
(12分)
(1)如果礼品盒彩带的打结部分长8厘米,包装这个礼
品盒需要彩带多长?(6分)
(2)如果实际用纸是表面积的1.5倍,包装这个礼品盒至少需要用多少平方厘米的包装纸?(6分)
2.庄庄的房间长
3.6米,宽3米,高2.8米,门窗面积为
4.5平方米,现在要粉刷房间的四周及屋顶,每平方米用涂料300克,一共要用涂料多少千克?庄庄的房间有多大?(8分)
3.一个棱长为2分米的正方体玻璃容器(玻璃的厚度忽略不计),里面装有15厘米深的水。
(10分)
(1)容器里的水有多少升?(5分)
(2)容器内的水与玻璃接触部分的面积是多少平方分米?(5分)
4.如图,把一个石块放入棱长是2分米的正方体容器
内再加满水,取出石块后,容器的水深1.5分米。
这
个石块的体积是多少?(8分)
5.如图,一个长方体的水槽被一块玻璃隔板分成左、右两部分。
A
部分的底面积为35平方分米,B部分的底面积为25平方分米,水
槽高为6分米,左边原来装满了水,右边未装水,现将隔板抽出,水槽里的水有多高?(8分)
附加题。
(10分)
如图所示,图①和图②是两块形状不同的铁皮,将每块铁皮弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶(②号焊接成的是一个底面为正方形的无盖长方体),哪个铁桶的容积更大?
答案:
一、1. 8 4 8 2. 6 3. 260 4.078 70000 3.05 4. L m2 m3 cm3
5. 0.24
6. 320 3200
7. 1.6
8. 8 4
二、1. × 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.A 2.B 3.A 4.D A 5.B
四、表面积:【10×7+10×4+7×4】×2=276(cm2)体积:10×7×4=280(cm3)
五、(1)右(2)答案不唯一(3)96 64
六、1. 6×4×3=72(dm3) 2.答案不唯一。
可以先把雨花石放入鱼缸里,并把鱼缸里装满水;再把雨花石拿出来,并测量这时鱼缸里的水的高度;最后用下降的水的高度乘鱼缸的底面积,就是雨花石的体积。
七、1.(1)12×2+6×2+4×4=52(cm)52+8=60(cm)
(2)(4×12+6×12+4×6)×2×1.5=432( cm2)
2. 3.6×3+3.6×2.8×2+3×2.8×2-4.5=43.26(m2)
43.26×300÷1000=12.978(千克) 3.6×3×2.8=30.24(m3)
3.(1)15cm=1.5dm 2×2×1.5=6(dm3) 6dm3=6L
(2)2×2+2×1.5×4=16((dm2)
4.2×2×(2-1.5)=2(dm3)
5.35×6÷(35+25)=3.5(dm)
附加题:①号:110-60=50(cm)120-50×2=20(cm)60×50×20=60000(cm3)
②号:120÷4=30(cm)100-30=70(cm)30×30×70=63000(cm3)
60000(cm3)<63000(cm3)②号铁桶的容积更大。