20102011初三上学期语文期末复习常用成语辨
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九年级上册成语期末复习资料一、成语积累1.惟余莽莽:只剩下白茫茫一片。
2.红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
3.风流人物:文中指能建功立业的英雄人物。
4.敬业乐群:专心于学业,与朋友和睦相处。
5.断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。
6.不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。
常用来指最好的或独一无二的方法。
7.理至易明:道理极容易明白。
8.饱食终日:语出《论语·阳货》。
意思是整天吃饱了饭。
9.群居终日,言不及义:语出《论语·卫灵公》。
意思是和大家整天混在一起,不说一句有道理的话。
10.主一无适:语出朱熹《论语集注》,专一无杂念。
11.一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。
12.强聒不舍:聒,声音嘈杂,使人厌烦。
唠唠叨叨说个没完。
13.言不及义:及,涉及;义,正经的道理。
指净说些无聊的话,没有一句正经的。
14.荡然无存:荡然,完全空无。
形容东西完全失去,一点没有留下。
15.富丽堂皇:富丽,华丽;堂皇,盛大,雄伟。
形容房屋宏伟豪华。
也形容诗文词藻华丽。
16.丰功伟绩:丰,大。
伟大的功劳和成就。
17.矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。
形容过分做作,极不自然。
18.附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。
19.彬彬有礼:彬彬,原意为文质兼备的样子,后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
20.大发雷霆:霆,极响的雷,比喻震怒。
比喻大发脾气,大声斥责。
21.随心所欲:随,任凭;欲,想要。
随着自己的意思,想要干什么就干什么。
22.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
23.自吹自擂:擂,打鼓。
自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹嘘。
24.扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。
25.随机应变:机,时机,形势。
随着情况的变化灵活机动地应付。
26.自惭形秽:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
九年级上册四字成语1、红装素裹:形容雨后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
2、敬业乐群:指对自已的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
3、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。
指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
4、心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。
心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
5、强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
6、不二法门:不二:指不是两极端;法门:修行入道的门径。
原为佛家语,意为直接人道,不可言传的法门。
后比喻最好的或独一无二的方法。
7、言不及义:及:涉及;义:正经的道理。
指净说此无聊的话,没有一句正经的。
8、荡然无存:荡然:完全空无。
形容东西完全失去,一点没有留下。
9、富丽堂皇:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。
形容房屋宏伟豪华。
也形容诗文词藻华丽。
10、丰功伟绩:丰:大。
伟大的功绩。
11、彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
12、矫揉造作:矫:使弯的变成直的;揉:使直的变成弯的。
比喻故意做作,不自然。
13、附庸风雅:附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。
指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
14、大发雷霆:霆:极响的雷,比喻震怒。
比喻大发脾气,大声斥责。
15、随心所欲:随:任凭;欲:想要。
随着自己的意思,想要干什么就干什么。
16、自吹自擂:擂:打鼓。
自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹嘘。
17、扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。
18、随机应变:机:时机,形势。
随着情况的变化灵活机动地应付。
19、自惭形秽:形秽:形态丑陋,引申为缺点。
因为自己不如别人而感到惭愧。
20、广袤无垠:形容广阔得望不到边际,辽阔无边。
比喻非常广阔。
21、间不容发:两物之间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。
22、形销骨立:销:消瘦。
形容身体非常消瘦。
23、鸠占鹊巢:斑鸠不会做窠,常强占喜鹊的窠。
九年级语文上册成语汇总红装素裹敬业乐群断章取义形容XXX,红日和XXX交相辉映的壮丽景色。
语出《礼记·学记》。
意思是专心于学业,与朋友和睦相处。
不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。
(多表言论片面)指直接入道、不可言传的门径。
常用来指最好的或独一无二的方法。
法门,指修行者入道的门径。
道理极容易明白。
只说些无聊的话,不涉及正经道理。
指言行不互相矛盾。
(对象为某一个人)唠唠叨叨说个没完。
聒,声音嘈杂,使人厌烦。
(含贬义) 总括起来说;总之。
不能够用语言形容。
名:用言语说出;状:描绘,形容。
形容原有的东西完全失去。
形容房屋宏伟豪华。
也形容诗文辞藻华丽。
伟大的功劳。
也说XXX。
原意为文质兼备的样子,后形容文雅有礼貌。
指大发脾气,高声训斥。
从道理上说应当这样。
一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
不听劝告,固执地照自己的意思行事。
自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。
把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。
形容过分做作,极不自然。
为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
(多含贬义)故意做出不好意思或不大方的样子,具有矫揉造作或夸张的性格。
描述事情很容易做。
不敢从正面看,斜着眼睛看,描述恐惧而又愤恨。
随着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
只能够望见而不克不及够靠近,描述看来可以实现而实际难以实现。
没有事先商量而彼此见解或行动一致。
两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。
也形容与灾祸相距极近,形势极其危急。
悲伤和欢乐,离别和团聚,泛指生活中的种种境遇。
出自XXX《水调歌头》(明不贰法门理至XXX言不及义言行相顾强聒不舍总而言之不可名状荡然无存丽都堂皇劳苦功高彬彬有礼大发雷霆理所当然随心所欲一意孤行自吹自擂矫揉造作附庸风雅扭捏作态轻而易举侧目而视随机应变自惭形秽可望而不可即不约而同间不容发悲欢离合月几时有)中的“人有悲欢聚散,月有阴晴圆缺”。
语文九年级上册成语复习资料汇总1篇语文九年级上册成语复习资料 1人教版语文九年级上册成语复习资料断章取义:〖解释〗断:截断;章:音乐一曲为一章。
指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
〖示例〗宋人攻击王介甫,说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人,其实是~,故入人罪。
不二法门:〖解释〗不二:指不是两极端;法门:佧行入道的门径。
原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。
后比喻最好的或独一无二的方法。
〖示例〗历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的~。
言行相顾:〖解释〗指言行不互相矛盾。
强聒不舍:〖解释〗聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
〖示例〗“~”虽然是勇壮的行为,但我所奉行的,却是“不可与言而与之言,失言”这一句古老话。
__:〖解释〗弥留:本指久病不愈,后多指病重将死;际:时候。
病危将死的时候。
兼而有之:〖解释〗指同时占有或具有几种事物。
〖示例〗在科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该~。
孤军奋战:〖解释〗奋战:尽全力地战斗。
孤立无助的军队单独对敌作战。
也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项__。
恼羞成怒:〖解释〗由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。
大惊小怪:〖解释〗形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。
重蹈覆辙:〖解释〗蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。
重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训,再走失败的老路。
〖示例〗要从失败中吸取教训,以免~。
涕泗横流:〖解释〗眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤。
自知之明:〖解释〗自知:自己了解自己;明:看清事物的能力。
指了解自己的情况,对自己有正确的估计。
〖示例〗一个严于解剖自己的人,往往是有~的。
一抔黄土:〖解释〗一抔póu:一捧。
一捧黄土。
借指坟墓。
现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。
人教版语文九年级上册成语复习资料第二部分化为乌有:〖解释〗乌有:哪有,何有。
变得什么都没有。
九年级语文上册四字词语解释复习九年级语文上册四字词语解释复习第一单元【红装素裹】红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。
指妇女艳丽和淡雅装束。
用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
【一代天骄】指称雄一世的人物。
例句:在足球场上,荷兰飞人克鲁伊夫因其球技精湛,在各个赛场上功勋卓著,技精湛,在各个赛场上功勋卓著,也被人尊称为足球场上的“一代天骄”。
【温声细语】用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。
例句:这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
【润如油膏】形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。
例句:山里的地,处处润如油膏,都是种庄稼的好地方。
惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。
顿失滔滔:指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。
弥足珍贵:更加觉得珍贵。
第二单元【敬业乐群】敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。
专心学习,和同学融洽相处。
对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
例句:自己调整心境,朋友之间、社会之间,可以敬业乐群而不孤立,所谓以文会友。
【断章取义】断,截断;章,音乐一曲为一章。
指引用与原意不符,只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。
例句:宋人攻击王介甫,说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人,其实是断章取义,故入人罪。
【不二法门】原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。
后比喻最好的或独一无二的方法。
例句:历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门。
【言行相顾】指言行不互相矛盾;语言和行为相对。
【强聒不舍】聒:声音嘈杂,使人厌烦。
舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
例句:“强聒不舍”虽然是勇壮的行为,但我所奉行的,却是“不可与言而与之言,失言”这一句古老话。
【弥留之际】弥留:本指久病不愈,后多指病重将死;际:时候。
病危将死的时候。
【媚上欺下】讨好上司,欺侮下属。
例句:这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。
【兼而有之】指同时占有或具有几种事物。
初三语文四字常考成语解释中考成语重点知识点归纳今天小编为同学们带来的是关于初三语文的四字成语的详细解释,同学们都要认真地学习一下哦,这些成语考得频率还挺高的,下面就让我们一起来学习一下吧。
(1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
(2)断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
(3)不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4)强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
(5)弥留之际:病重快要死了的时候。
(6)媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。
(7)登峰造极:比喻达到顶峰。
(8)恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。
(9)荒凉、冷落的意思。
萧索(10)身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索(11)心里好像失去了什么的样子。
惘然(12)彼此思想感情不相通。
隔膜(13)看不起。
鄙夷(14)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
(15)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
(16)不言而喻:不用说就可以明白。
(17)一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。
(18)锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
(19)持之以恒:有恒心地坚持下去。
(20)比喻斟酌字句,反复琢磨。
推敲(21)创造性的见解或意见。
创意(22)某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式(23)还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材(24)格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。
(25)袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。
(26)不知所措:不知道怎么办才好。
(27)一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。
(28)文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。
(29)寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30)味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。
(31)吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(32)狂妄自大:极端的自高自大。
(33)学习不认真,不求深刻理解。
初中语文常用成语辨析总结常用成语辨析一、常见成语误用辨析1.安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。
不能理解为“告别家乡,重新安居”。
2.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。
不能用来形容文章写得不好。
3.不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。
不能误用为“不厌其烦”(不嫌烦琐与麻烦,形容耐心)。
4.不学无术:指没有学问,没有能力。
不能在其前面加上“整天”“整月”等修饰词语。
“学”为名词,不能用作动词。
5.不以为然:指不认为是对的,表示不同意(多含轻蔑意味)。
易和“不以为意”(指不把它放在心上,表示不重视、无所谓)相混淆。
6.不知所云:不知说的是什么,形容说话内容混乱或空洞。
它指的是说话人。
不能理解为“听者没有理解”。
7.侧目而视:贬义词,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。
不能理解为“目光轻蔑地看”“尊敬”。
8.曾几何时:表示时间过去没有多久。
不能理解为“曾经”“不知何时”。
9.差强人意:大体上还能使人满意。
不能理解为“令人不满意或不太满意”。
10.充耳不闻:塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
不能用来形容人做事专心,没有听到。
11.处心积虑:贬义词,千方百计地盘算。
易和“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)相混淆。
12.登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
不能理解为“进入”。
13.鼎力相助:敬辞,指别人对自己的大力帮助。
不能用于“自己对他人的帮助”。
14.独善其身:意思是做不上官,就搞好自身的修养。
现在也指只顾自己,缺乏集体精神。
15.耳提面命:褒义词,形容长辈殷切地教导(用于长辈对晚辈、上级对下级)。
不能用作贬义词。
16.瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方,或指比较容易引起嫌疑,让人误会,而又有理难辩的场合。
不能用来形容田园生活。
17.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧(非自然)。
不能用来形容自然景观。
与“巧夺天工”同义。
18.汗牛充栋:形容书籍极多(汗牛:用牛运输,牛累得出汗。
九年级上册语文成语以及成语解释
1. 金玉满堂:形容财富充足、富裕的样子。
2. 鞭长莫及:形容力量或手段达不到想要达到的地方。
3. 掌上明珠:比喻非常爱惜的人或事物。
4. 不可救药:形容病情或问题极其严重,无法挽救。
5. 悔之晚矣:后悔已经太晚。
6. 不落窠臼:不受局限于固有的规矩,独树一帜。
7. 炙手可热:形容权势极大,非常吃香。
8. 笨鸟先飞:比喻能力差的人,为了赶超他人,就要比别人更加努力。
9. 得过且过:指粗心大意,不够认真努力。
10. 心旷神怡:形容心情开朗,无忧无虑。
11. 画蛇添足:比喻做了多余的事情,反而起到了负面作用。
12. 连绵不绝:形容山脉或景色等连绵很长。
13. 破釜沉舟:比喻做事一心一意,毫不犹豫。
14. 文过饰非:用华丽的言辞来掩盖错误或缺点。
15. 闭门羹:形容别人不愿意接纳或拒绝某人。
以上是九年级上册语文中的一些常见成语及其解释。
九年级上册成语期末复习辅导资料(部编版)一、成语解释题1. 言而无信:说话不算数,不守信用。
言而无信:说话不算数,不守信用。
2. 画蛇添足:做多余的事情,反而起到坏的效果。
画蛇添足:做多余的事情,反而起到坏的效果。
3. 井底之蛙:比喻见识狭窄的人。
井底之蛙:比喻见识狭窄的人。
4. 守株待兔:比喻不主动努力,只希望得到便宜。
守株待兔:比喻不主动努力,只希望得到便宜。
5. 对牛弹琴:比喻对不懂事物的人讲解,白费心机。
对牛弹琴:比喻对不懂事物的人讲解,白费心机。
6. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,多疑心态。
杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,多疑心态。
7. 一箭双雕:一箭射中两只雕,比喻一举两得。
一箭双雕:一箭射中两只雕,比喻一举两得。
8. 画龙点睛:比喻在文章、绘画等方面加上精华。
画龙点睛:比喻在文章、绘画等方面加上精华。
9. 卧薪尝胆:比喻切实恢复元气,鞭策自己努力奋斗。
卧薪尝胆:比喻切实恢复元气,鞭策自己努力奋斗。
10. 掩耳盗铃:比喻明知是错的事却装作不知道。
掩耳盗铃:比喻明知是错的事却装作不知道。
二、成语填空题1. 校长在激昂的演讲中,口若悬河,激发了同学们的研究热情。
口若悬河,激发了同学们的学习热情。
2. 老师要求我们积极参加体育活动,不要总是闭门造车。
闭门造车。
3. 这位画家庖丁解牛地解释了他的绘画技巧。
庖丁解牛地解释了他的绘画技巧。
4. 同学们都向这位英语老师五体投地,因为他的课讲得很生动有趣。
五体投地,因为他的课讲得很生动有趣。
5. 许多同学孤陋寡闻,对于这个成语的意思一点都不清楚。
孤陋寡闻,对于这个成语的意思一点都不清楚。
6. 他向来重视节约,一丝不苟地节省每一分钱。
一丝不苟地节省每一分钱。
7. 我们要学会审时度势,才能在这个竞争激烈的社会中立足。
审时度势,才能在这个竞争激烈的社会中立足。
8. 她的演讲议论纷纷,获得了大家的一致好评。
议论纷纷,获得了大家的一致好评。
9. 在这场拍卖会上,这幅明清画的价格高居不下,最终以高价被买家拍下。
2010-2011初三上学期语文期末复习——常用成语辨析一、经常被误用的成语1 曾几何时:表示“过去没有多久”。
常误用为“曾经”“不知何时”。
2 不学无术:指“没有学问才能”。
不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。
“学”为名词,常误作动词。
3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
4 不以为然:指“不认为是正确的”。
常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。
常误用为贬义词。
7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。
常误用为形容文章写得不好。
8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。
常误用为表示自己对他人的帮助。
9 蹉跎岁月:指虚度光阴。
常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
10 名噪一时:指在当时很有名声。
常误用为贬义词。
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。
常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。
常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。
常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。
常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。
相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。
易误用为形容人的性格。
21 出神入化:形容技艺高超。
易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
易误用为“进入”。
23 如坐春风:形容受到良好的教化。
与“景物”无关。
24 对簿公堂:在公堂上受到审问。
易误解为“争论,明辨是非”。
25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。
另有“举案齐眉”。
26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。
后者指印象不深刻,强调结果。
27 师心自用:形容固执已见,自以为是。
易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。
易理解相反。
29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。
易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。
易误解为“没有成功”。
31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。
与此相类似的还有“无所不为”。
32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。
与此类似的还有“泰然自若”。
33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。
易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。
34 期期艾艾:形容人口吃。
易误指吞吞吐吐。
35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。
易误解为行为前后不一致。
36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。
常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。
37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。
38 望尘莫及:比喻远远落后。
易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。
39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。
易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。
40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。
易误解为“听者没有理解”。
二、易混淆的成语1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。
2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。
4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。
5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。
峥嵘岁月:不平凡的岁月。
6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。
褒义。
振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。
贬义。
7、学富五车:形容人读书多,学问大。
汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。
8、不动声色:不说话,不流露感情。
形容态度镇定。
无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。
9、望其项背:表示赶得上或比得上。
(多用于否定式)望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。
10、息息相关:比喻关系密切。
休戚相关:比喻关系密切,利害相同。
11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。
一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。
三、近义成语辨析1 耸人听闻骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。
2 如虎添翼为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。
后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。
3 养痈遗患养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。
4 无所不能无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。
5 无微不至无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。
6 迫不及待刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。
但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。
7 因势利导顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。
但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。
8 披肝沥胆肝胆相照:二者都有“坦诚”意。
但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
9 貌合神离同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。
但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。
10 另眼相看刮目相看:二者都有“特别看待:之意。
但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。
11 望梅止渴画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。
12 色厉内茬外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。
后者常用于口语,指力量。
13 滥竽充数鱼目混珠:二者都有“以假充真”之意。
但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。
后者一般用于物,不表自谦。
14 川流不息络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。
但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。
15 涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。
16 视而不见熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。
但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。
17 参差不齐良莠不齐:二者都指“不整齐”。
用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。
用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。
18 不胫而走不翼而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。
19 步履维艰寸步难行:二者都有可指“行走十分困难”。
便前者一般只用于有病的人或老年人,而后者还可以比喻处境困难。
20 饱经沧桑饱经风霜:二者都可指阅历深。
但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。
21 耳闻目睹耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思。
但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性。
后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
22 背道而驰南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意。
但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反。
23 不堪设想不可思议:二者都有“不能想像”之意。
但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。
24 信口雌黄信口开河:二者都指随口乱说。
但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际。
25 大海捞针海底捞月:二者都指白花力气。
但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到,只是白费力气。
1.七月流火:乃《诗经·幽风》“七月”中的首句,七月流火,是指七月里火星沉向西,流火,火星向下沉落;流:下沉;火:星名,又名“大火”。
夏历五月黄昏时,、火星出现在天空正南方,六月斜向西,七月便由西向下沉落。
“七月流火”说的是时令节气,没有一点气温高低的意思。
2.万人空巷:形容人多;空巷:指离开家从街巷里走出来,并非说街巷空空,人都待在家里。
有诗为证:“赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆”(苏轼《八月十七复登望海楼》),说的就是人们都走出家门去城外看潮水。
3.差强人意:大体上使人满意。
多误解为不能使人满意。
4.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。
大多用来表示毫无根据,完全用反了。
5.>三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。
多误解为团结合作力量大。
6.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。
媒体上凡形容美好事物皆用此语,是不对的。
7.炙手可热:形容人很有权势,含贬义。
媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
8.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。
人们大多用此语形容聊天,属误用。
9.首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。
常被人误用为定语,代替“首先”。
10.鼎力相助只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
11.一言九鼎:说话有份量。
不能表示守信用,也不能用于自己。
12.首鼠两端:迟疑不决。
常误解为言行前后不一致。
13溢美之词:过分赞美的言词。
常误用于褒义场合。
14.蓬荜生辉:谦敬之辞。
广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。
15.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
16.不孚众望:未符合大家的期望,贬义。
17义无反顾:为正义而勇往直前。
常被用于毫不犹豫的干坏事,是不对的。
18.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
容易误解为不可理解。
19.望其项背:可以赶上。
只用否定形式。
不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,是不对的。
20.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
21.风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。
有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,是不对的。