下载文档原格式
七年级语文试题亲爱的同学：快乐的初中生活已经开始两个多月，热爱生活的你一定有了深深的语文情结。
又到了展示自己才华的时候啦!面对散发着缕缕墨香的试卷，只要你胸有成竹，专注其中，你会发现，完成试题的过程，其实也是一次惬意的心灵之旅！温馨提示：1. 试卷共4页，四大题，19小题。
2. 全卷满分100分，考试时间120分钟。
3. 答案必须用钢笔或圆珠笔写在相应位置上。
一、积累与应用（20分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）(1)后来发生了分qí( )：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
(2)她憔cuì（）的脸上现出央求般的神色。
(3)我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn（）开的花朵。
(4)山尖全白了，给蓝天xiāng（）上一道银边。
2．根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。
(3分)我终于认识到，生命最低落的时候，转机也就要来了。
我不再悲痛地过去，过去的不会再来。
在这些羊皮卷的启示下，我现在，努力向前，去神奇的未来，没有恐惧，没有疑虑，没有失望。
我永远不再自怜自贱。
(把握追忆邂逅)3.诗文默写。
（8分）(1)春天像小姑娘，，，。
（《春》）(2)子曰：“，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语》十二章）(3)潮平两岸阔，。
（《次北固山下》）(4)《钱塘湖春行》中描写早春花草的诗句是：，。
(5) ，把酒话桑麻。
（《过故人庄》）(6) ，志在千里。
（《龟虽寿》）(7)山光悦鸟性，。
（《题破山寺后禅院》）(8)日月之行，若出其中；，。
（《观沧海》）4.综合性学习：（5分）奇妙的语文魅力无限。
读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的满目苍翠。
可还有不少无色的“绿”。
如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。
显然，这里的“绿色”不带色彩而有了新意。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A. 倒霉（máo）脱缰（jiāng）振兴（zhèn）B. 融化（róng）拼搏（pīn）调和（tiáo）C. 悲壮（zhuàng）傲骨（ào）骄傲（jiāo）D. 精彩（cǎi）灵巧（qiǎo）乖巧（qiǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校的图书馆里，藏书有上万册。
B. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，人们的观念也在发生变化。
C. 我昨天收到了一封来自北京的邮件。
D. 她在比赛中取得了第一名，心情非常激动。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 星星像眼睛，月亮像眉毛。
B. 他在讲台上慷慨激昂地演讲。
C. 这本书内容丰富，引人入胜。
D. 春天来了，大地披上了绿装。
4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 瞬间悲伤挣扎B. 跃然纸上神采奕奕沉鱼落雁C. 沐浴春风碧空如洗举世闻名D. 气冲斗牛轻歌曼舞震耳欲聋5. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 气壮山河水落石出精卫填海B. 破釜沉舟指点江山鹏程万里C. 鹿死谁手水滴石穿龙飞凤舞D. 畏首畏尾欢天喜地狐假虎威6. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？7. 下列作者中，与《春》一文作者相同的一项是（）A. 朱自清B. 鲁迅C. 冰心D. 老舍8. 下列关于《春》一文的理解，正确的一项是（）A. 文章主要描写了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱。
B. 文章通过描写春天的景色，反映了农民生活的艰辛。
C. 文章通过描写春天的变化，展示了自然界生命的顽强。
D. 文章通过描写春天的景象，表达了作者对美好生活的向往。
9. 下列关于《背影》一文的理解，正确的一项是（）A. 文章主要描写了父亲送儿子上学的情景，表达了儿子对父亲的感激之情。
浙江省宁波市宁海县东片2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（26分）1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）青春，yùn ①酿着淡淡的诗意，散发出浓浓的芬芳；青春，充满着年少轻狂，充满着无与lún ③比的美丽和自信。
青春是明mèi ②的阳光，青春是繁花似锦的春天，是生命最慷慨的kuì④赠。
让我们的青春在这里起航，让我们的生命在这里飞扬。
①②③④2.古诗文填空（8分）（1），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）《次北固山下》中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句：，。
（4）马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：，。
（5）《过故人庄》一诗中，描绘优美宁静的田园生活的句子是：，。
3．根据句意依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（）(2分)一个（）的小村调来一个一个能（）孩子前程的老师，他能（）某个孩子能成为数学家，某个孩子能成为作家……家长和学生都很（）他的话。
多年以后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生，甚至博士生。
这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。
A.遥远预想预算信任B.远远推测预知迷信C.偏僻探测计算信服D.偏远预测算出相信4．下列四句中没有语病的一句是（）（2分）A、我们要认真地把教室布置得干干净净。
B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。
D、通过这次实践活动，使我深受教育。
5.以下文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）A.冰心，现代著名女家、儿童文学家。
原名谢婉莹，福建长乐人。
B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。
C.史铁生，北京人，当代作家。
浙江省宁波市七年级（上）期中语文试卷二、积累（22分）1．（4分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
四季的雨都是美的。
春雨过后，水珠子从花bāo（1）里滴下来，比少女的眼泪还ji āo（2）媚；夏天的雨，热烈而又粗guǎng（3）；秋雨则使人静mì（4）、使人怀想、使人动情；冬雨显示出一种自然、平静。
2．（7分）古诗文名句默写。
（1）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（2），若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）不知何处吹芦管，。
（李益《夜上受降城闻笛》）（4），无人送酒来。
（岑参《行军九日思长安故园》）（5）走近古人，一抹残阳能勾起无限乡思，“，断肠人在天涯”；一江流水能引发惜时感慨，“，不舍昼夜”；一轮明月能遥寄友人情谊，“，随君直到夜郎西”。
3．（4分）解释下列句子中加点的文言词语。
（1）与儿女讲论文义．（2）尊君在不．（3）山岛竦．峙（4）三十而立．4．（2分）下列语句，朗读时重音停连最不合适的一项是（）A．∨这一圈小山∨在冬天特别可爱，∧好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地∨低声地说：“你们放心吧，这儿∨准保暖和。
”B．∨真的，济南的人们∨在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，∧心中便觉得有了着落，∧有了依靠C．他们由天上看到山上，∧便不觉地想起：“明天∨也许就是春天了吧？这样的温暖，∧今天夜里山草也许就绿起来了吧？”D．就是这点儿幻想不能一时实现，∧他们也并不着急，∧因为∨有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！5．（5分）名著阅读。
（1）根据提示写出人物名称：黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
（2）《朝花夕拾》中，鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《》。
（3）鲁迅在《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：。
浙江省宁波市七年级上学期语文期中考试试卷一、积累。
学完前三个单元，小慈同学做了单元梳理。
请你跟着小慈的脚步，一起进入自主学习的天地吧。
（25分）【梳理一】用联想法积累字词当他读到《荷叶·母亲》这段时，他联想到同音同形的现象。
半夜听见fán①杂的雨声，我觉得有些fán②闷。
从窗内往外看，那朵红莲，被打得左右敧斜。
在窗口徘徊．．了一会，我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……看到这一幕，我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1．根据相同的拼音写汉字。
①②2．由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词，形容人面色差。
3．关于称呼，由语段中“红莲”联想到莲花的别称，又联想到“子规”即布谷鸟也有别称“”；谦称有家父、舍弟、等；尊称有尊君、令堂、等。
4．【梳理二】用归类法积累古诗文古诗文填空情感种类古诗名句借助意象表达技巧思亲念友①“，”（李白《闻王夕阳以景衬情昌龄左迁龙标遥有此寄》羁旅愁思②“夕阳西下，”（马致远《天净沙·秋思》）大雁③“，”（王湾《次北固山下》）菊花虚实结合征人思乡④“，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）芦管⑤“，”（李益《夜上夕阳即事写情受降城闻笛》）5．【梳理三】用摘记法积累名著要点文学常识填空（1）师生之情绵远而悠长，老师的教诲亦不绝于耳。
学派创始人孔子就告诫弟子要学习他人长处，改正自己的不足；在鲁迅的《》（作品）中我们结识了一位方正、质朴又博学的私塾先生——寿镜吾老师；美国作家（作者）在《再塑生命的人》一文中描写了莎莉文老师对自己耐心细致的教导，让她蜕变成了一位富有传奇色彩的女性。
（2）名著作品中有很多人物非常鲜活，栩栩如生。
不管是《朝花夕拾》中那个“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”的（人物），还是《白洋淀纪事》中那个识大体、顾大局，得知丈夫要离家参军，虽然心里为难，但还是支持丈夫的选择，后来也投身到抗战行列中的（人物）都让我们印象深刻。
2014-2015学年(上)七年级语文期中考试卷满分100分，考试时间100分钟一、基础知识积累与运用。
（10分）1、下列加点字注音完全正确．．．．的一项是（）A．绽．开(zhàn) 分歧．(qí) 脸颊．(xiá) 形影．不离(yǐng)B．应和．(hè) 闷．热(mēn) 寒颤．(zhàn) 繁花嫩．叶(nèn)C．贮．蓄(chǔ) 刹．那(chà) 感慨．(kǎi) 鸦．雀无声(yā)D．模．样(mó) 侍．弄(shì) 绰．号(chuò) 花团锦簇．(cù)2、下列句子中的加点词语使用有误．．的一项是（）A．公安人员根据现场的蛛丝马迹．．．．，很快找到了作案人的线索。
B．您一直是我们这里的领导，您有什么看法请说，我们洗耳恭听．．．．。
C．经过大家一番苦心孤诣．．．．的劝说，他终于答应参加这次活动了。
D．这道题我一直弄不明白，直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟．．．．。
3、下列句子没有．．语病的一项是（）A．在老师的教育下，他明确了学习态度。
B．爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
C．成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
D．近几年，他记录下来的文字大约有600页。
4、将①～④句填在横线上，顺序最恰当．．．的一项是（）漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。
，顺着水的方向向前漂移。
①河底的水草，十分茂密②看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪痕③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光④清到不管多么深，都可以看到底A．④②①③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④5、下列说法不正确．．．的一项是（）A．《再塑生命的人》写的是海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。
海伦·凯勒曾荣获“总统自由勋章”。
B．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。
七年级（上）期中语文试卷一、选择题（本大题共1小题，共3.0分）1.下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是（）A. 先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
B. 这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
C. 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D. 您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。
二、默写（本大题共1小题，共8.0分）2.古诗文名句默写。
水何澹澹，______ 。
《观沧海》______ ，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》______ ，一夜征人尽望乡。
《夜上受降城闻笛》______ ，思而不学则殆。
《论语。
为政》《天净沙秋思》中直接道出诗人思乡之情的句子______ ，______ 。
《次北固山下》中借景物变化表现时序交替，时光飞逝，蕴含自然理趣，给人以乐观、积极向上鼓舞力量的句子是：______ ，______ 。
三、现代文阅读（本大题共2小题，共25.0分）3.奔跑的时光路明那是我中学时代的最后一届运动会。
当时的我瘦成一根竹竿，体育成绩不值一提，只有长跑还拿得出手。
体育委员拿着报名表拉人，各个项目都有人报了，唯独男子十公里还空着。
忘了是被谁怂恿，还是为了一个无聊的赌注，一时热血上头--我跑！那时我十八岁，豪言壮语说得那么容易。
此前我最多跑过三千，不知道剩余的七千米意味着什么。
我有点后悔，可放出的话收不回，临阵退缩会被狐朋狗友们笑死。
运动会最后一天，男子十公里是压轴。
我在起跑线热身，身边的十几位选手个个如狼似虎。
四百米跑道，发令枪响。
第一圈第二圈，我紧咬牙关，保持在第一集团；第五圈第六圈，我小腿灌铅，呼吸困难；第七圈第八圈，肋下剧痛，虚汗淋漓，不断被人超越；第十圈，我仿佛挣脱了极点，开始加速，在全场一浪高过一浪的喝彩中，从第九位一路追到了第二位。
第十三圈，我像一只中枪的鸵鸟般猝然倒地。
蜷着腰，抱紧膝盖，那是抽筋的症状。
两位担任卫生员的姑娘赶紧冲上来。
七年级语文试卷一、请你把下面几句话完整地写在格子中：（要求美观整洁规范，标点也占格）（4分）二、积累与运用（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.啜．泣（chuò）栖．息(qī) 澄．清(chéng) 擎．天撼地(qíng)B.小憩．(qì) 枯涸．(hé ) 禀．告 (bǐn) 猝．然长逝(cù)C.洗濯．(dí) 雏．形(chú) 泯．灭(mǐn) 绝处逢．生(féng)D.匍匐．(fú) 厄．运(è) 迸．溅(bèng) 抖擞．精神(shǒu)2.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A. 不落熟套呼朋引伴骇人听闻花枝招展B. 获益匪浅小心翼翼心旷神仪多姿多彩C. 笑容可掬寥寥可数棱角分明涛涛不绝D. 微不足道名副其实不辍劳作含辛茹苦3．下列加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他表现一般，要说时时以集体利益为重、处处为他人着想更是不可能的事，被评“校园之星”是问心无愧．．．．的。
B.街上的街灯灯红酒绿．．．．的，让我们着迷。
C.眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人小心翼翼．．．．，应接不暇。
D.月球，在古代是可望而不可即．．．．．．的。
今天的人们，却越来越有希望登上这个充满神秘的星球。
4.标点符号运用正确的一项是( )（2分）A.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，照片，电视和电影中看到。
B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。
D.“我在开花”！它们在笑。
5、把下面例句改为否定句而意思不变，表达正确的一项是（）（2分）例句：谁都认为他是一个英雄。
A．没有谁认为他是一个英雄。
B．没有谁不认为他是一个英雄。
C．没有谁不认为他不是一个英雄。
D．谁都不得不认为他不是一个英雄。
宁波市宁海县七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共18分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A . 惩罚（chéng）胆怯（qiè）称心如意（chèng）B . 脂肪（zhī）教诲（huì）扣人心弦（xuán）C . 瞥见（piē）犀利（xī）随声附和（hè）D . 字帖（tiè）氛围（fēnɡ）安然无恙（yànɡ）2. （2分）下列词语中加线字的字音和字形全都正确的一项是（）A . 星宿（xiù）剽（biāo）悍鳞次栉（zhì）比面面相觑（qù）B . 酷肖（xiāo）愤懑（mèn）提心掉（diào）胆言简意赅（gāi）C . 戏谑（xuè）纶（ɡuān）巾略胜一筹（chóu）恪（kè）尽职守D . 瞥（piě）见玷（diàn）污惨绝人寰（huán）高屋建瓴（lǐnɡ）3. （4分）(2018·北京) 下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成小题。
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2．5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给划线的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（）A . 摹（mú）“巨”字的笔顺是：B . 摹（mú）“巨”字的笔顺是：C . 摹（mó）“巨”字的笔顺是：D . 摹（mó）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（）A . ①叠②世外桃源B . ①迭②洞天胜境C . ①迭②世外桃源D . ①叠②洞天胜境4. （2分） (2017七上·成都期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋学习。
浙江省宁波市宁海县东片2015学年上学期期中考试七年级语文试题一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（26分）1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）青春，yùn ①酿着淡淡的诗意，散发出浓浓的芬芳；青春，充满着年少轻狂，充满着无与lún ③比的美丽和自信。
青春是明mèi ②的阳光，青春是繁花似锦的春天，是生命最慷慨的kuì④赠。
让我们的青春在这里起航，让我们的生命在这里飞扬。
①②③④2.古诗文填空（8分）（1），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）《次北固山下》中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句：，。
（4）马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：，。
（5）《过故人庄》一诗中，描绘优美宁静的田园生活的句子是：，。
3．根据句意依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（）(2分)一个（）的小村调来一个一个能（）孩子前程的老师，他能（）某个孩子能成为数学家，某个孩子能成为作家……家长和学生都很（）他的话。
多年以后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生，甚至博士生。
这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。
A.遥远预想预算信任B.远远推测预知迷信C.偏僻探测计算信服D.偏远预测算出相信4．下列四句中没有语病的一句是（）（2分）A、我们要认真地把教室布置得干干净净。
B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。
D、通过这次实践活动，使我深受教育。
5.以下文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）A.冰心，现代著名女家、儿童文学家。
原名谢婉莹，福建长乐人。
B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。
C.史铁生，北京人，当代作家。
代表小说《我遥远的清平湾》，散文集《我与地坛》。
D. 老舍，现代作家，原名舒庆春，北京人。
主要作品《骆驼祥子》、《四世同堂》、《背影》。
6．名著阅读（4分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
这首小诗的作者是，诗人以生动形象地比喻，把之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
7．综合性学习。
（4分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。
某校七年级（1）班发起“交通安全你我他”活动。
请你参加相关活动，完成以下任务。
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。
【材料一】央视《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。
【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。
《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
探究发现：_______________________________________________________________________活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。
【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。
温馨提示：______________________________________________________________________三、阅读理解（40分）（一）秋天的怀念（12分）史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着窗外天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
③她出去了，就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……8、母亲喜欢花，为什么“她侍弄的那些花豆死了”？说说你的理解。
（2分）___________________________________________________________________________9、联系上下文，品析下列句中加点词的表达作用。
（4分）⑴母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
___________________________________________________________________________⑵她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’……___________________________________________________________________________10、作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，文中“母亲”的艰难表现在哪些方面？请结合语段概括归纳。
（3分）___________________________________________________________________________11、第①段中母亲说“好好儿活”和第⑥段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？（3分）___________________________________________________________________________（二）妈妈的树①春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。
②每到这个时候，我总会想起老家的那些树。
老家的院子很大，正好适合栽树。
每到春天，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。
我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。
我们把这些树叫做妈妈的树。
③离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。
④在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。
过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。
夏日寂寞的午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。
一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。
秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。
⑤弟弟最喜欢香椿树。
香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。
而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。
弟弟喜欢爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。
这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下大声叮嘱：“小心啊！可要踩实啦！”夜晚的饭桌上，在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太美啦！⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。
秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。
那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。
可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。
那天晚上，妈妈。
第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。
⑦如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。
院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。
妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩子的乐园。
⑧每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。
我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。
在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。
无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那里。
12.第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树”一句中的“故事”有哪些？根据文意，分别用一句话概括。
（3分）13.品味第⑥段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比”一句，请说说“美”的含义。
（3分）14.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。
（50字左右）（3分）15.请结合文章内容，分析“妈妈”的形象。
（3分）（三）《论语》节选（1）学而时习之，不亦说．乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆．。
（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（5）三人行，必有我师焉．；择其善者而从之，其不善者而改之。
（6）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾．矩。
16、解释下列句子中加点的字：（4分）（1）不亦说．乎（）（2）思而不学则殆．（）（3）必有我师焉．（）（4）不逾．矩（）17、用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
18、同学们，在学习上你或许曾经有过困惑，或许你现在正在经受着困惑。
那么，学习了《论语》六则后，你一定有所感悟，《论语》六则中哪一句话你感受最深？请结合自己的学习实际，谈谈你的切身体会？（2分）（四）南歧之见（6分）南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿①，故其地之民无一人无瘿者。
