考研管理类联考之逻辑的作用
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管综199逻辑
摘要:
1.管综199 逻辑概述
2.管综199 逻辑的重要性
3.管综199 逻辑的备考策略
4.管综199 逻辑的应试技巧
正文:
一、管综199 逻辑概述
管综199 逻辑,全称为管理类联考综合能力测试,是中国大陆地区研究生入学考试的一部分。
该考试主要面向于在职人员,旨在选拔具有一定管理能力和逻辑思维能力的优秀人才。
管综199 逻辑试题分为两部分:选择题和非选择题,其中选择题部分主要测试考生的基本逻辑思维能力,非选择题部分则侧重于考察考生的逻辑分析和应用能力。
二、管综199 逻辑的重要性
在管综199 考试中,逻辑部分占据了很大的比重,对于考生的整体成绩具有重要影响。
掌握管综199 逻辑的能力,不仅有助于考生在考试中取得好成绩,同时在未来的学习和工作中,也能帮助考生更好地分析问题、解决问题,提高工作效率。
三、管综199 逻辑的备考策略
1.系统学习逻辑基础知识:考生需要掌握基本的逻辑概念、判断和推理方法,了解逻辑思维的基本规律。
2.多做练习题:通过大量的练习,提高考生的逻辑思维能力和解题技巧。
3.分析总结:在做题过程中,要注重分析题目类型、解题思路,及时总结自己的经验和教训。
4.查漏补缺:针对自己的薄弱环节,进行有针对性的学习和训练。
四、管综199 逻辑的应试技巧
1.仔细阅读题目:了解题目要求,找出关键信息。
2.运用逻辑规律:根据逻辑规律,进行合理的推理和判断。
3.注意解题顺序:先易后难,合理安排解题时间。
4.保持冷静:在考试过程中,要保持冷静和信心,不要因为一时的困难而影响整体发挥。
逻辑的使用功能是什么呢?管理类和经济类联考把逻辑作为必考科目,这样的趋势就引出一个问题:为什么要考逻辑?逻辑到底能考查什么能力?海/滨/专/硕教研老师告诉你逻辑在现实生活中到底有什么用?逻辑作为理论学问,从其性质上看,属于典型的工具性科学,因而是跨阶级、跨民族、跨地域的。
无论什么地方、什么国家、什么阶级的人,也无论他具有什么身份、说什么样的话,都要运用它所揭示的逻辑形式及其规律规则,否则,不仅不可能进行正确的思维,而且人们相互之间的思想交流和社会交往也无法进行。
作为理论学问,它当然有极重要的理论价值。
它的理论价值就在于它能帮助我们理解我们的心智和关于如何运用它们的塬则。
而作为工具性科学,它应更具有实际应用性,问题是,我们究竟应该怎样理解它的实用性?或者说,它究竟能给予我们什么?1.能帮助我们提高自己的逻辑思维能力。
逻辑知识和技巧可以帮助我们概括或总结我们思维实践中那些有益的经验,让它们上升到理论的高度,从而使逻辑思维能力由此更上一层楼。
值得注意的是,对逻辑学的这一重要作用不得过分地夸大,毕竟它不是解决一切思维问题的万应妙方,它只是帮助我们提高逻辑思维能力,隻有思维实践才能实实在在地提高我们的逻辑思维能力。
2.能帮助我们把握所需的科学知识。
知识固然是来自于实践,但是对于一个个体来说,有两个重要途径帮助我们获得所需要的知识。
途径之一,就是通过学习各门科学把握所需的知识。
此时,逻辑能帮助我们准确把握并真正理解和内化所学的科学知识。
因为正如黑格尔所说,“一切科学都包括在逻辑中,因为每一门科学都是要以思想的概念的形式来把握自己的对象的,所以都可以说是应用逻辑”。
途径之二,就是通过观察、分析或研究从已知推出新知。
此时,逻辑具有极重要的意义。
因为,无论是对观察和分析所得到的信息进行梳理,还是对已有知识的整合和推导,都需要我们运用正确的逻辑形式,遵循其规律和规则。
任何重大的科学发现固然有其机缘,但发现它的科学家本身具有的逻辑素养起了重要的作用也是不争的事实。
管综逻辑知识点考频一、管综逻辑的概念及意义管综逻辑是指在管理综合领域中,运用逻辑思维和方法进行问题分析、决策制定和实践执行的能力。
它是管理者必备的基本素质之一,具有重要的意义。
二、管综逻辑的基本原理1. 问题分析:对事物进行分析,把握其本质特征和发展趋势,找出问题所在。
2. 制定方案:根据问题分析结果,制定可行性方案,并考虑各种因素影响。
3. 实践执行:根据制定方案,采取有效措施进行实践执行,并及时调整。
三、管综逻辑的应用范围1. 组织管理:包括人员管理、资源配置、流程优化等方面。
2. 项目管理:包括项目策划、进度控制、风险评估等方面。
3. 财务管理:包括资金运作、成本控制、利润分析等方面。
4. 市场营销:包括市场调研、产品推广、品牌建设等方面。
四、管综逻辑中常见的问题类型及解决方法1. 事实性问题:通过事实数据进行分析,找出问题所在。
2. 判断性问题:通过逻辑推理进行判断,确定问题的本质。
3. 偏见性问题:通过客观分析和多方面考虑,消除偏见。
4. 复杂性问题:通过系统思维和综合分析,找到解决方案。
五、管综逻辑中常用的方法和工具1. SWOT分析:对组织内外部环境进行评估,找出优势、劣势、机会和威胁。
2. PDCA循环法:通过计划、执行、检查和改进四个步骤,实现不断优化。
3. 五力模型:通过对竞争对手、供应商、顾客等因素的评估,确定市场竞争力。
4. 树状图法:将问题逐层分解,找出问题的根源并制定解决方案。
六、管综逻辑应用于实践中的注意事项1. 确定目标并明确任务;2. 收集必要信息,并进行有效整理;3. 运用逻辑思维分析问题,并制定可行性方案;4. 实践执行并及时调整;5. 重视团队合作和沟通交流。
考研管理类联考之逻辑的作用管理类和经济类联考把逻辑作为必考科目,这样的趋势就引出一个问题:为什么要考逻辑?逻辑到底能考查什么能力?逻辑在现实生活中到底有什么用?针对这一点,凯程考研名师彭学军为考生们做出了详细的阐述。
逻辑作为理论学问,从其性质上看,属于典型的工具性科学,因而是跨阶级、跨民族、跨地域的。
无论什么地方、什么国家、什么阶级的人,也无论他具有什么身份、说什么样的话,都要运用它所揭示的逻辑形式及其规律规则,否则,不仅不可能进行正确的思维,而且人们相互之间的思想交流和社会交往也无法进行。
作为理论学问,它当然有极重要的理论价值。
它的理论价值就在于它能帮助我们理解我们的心智和关于如何运用它们的原则。
而作为工具性科学,它应更具有实际应用性,问题是,我们究竟应该怎样理解它的实用性?或者说,它究竟能给予我们什么?1.能帮助我们提高自己的逻辑思维能力逻辑知识和技巧可以帮助我们概括或总结我们思维实践中那些有益的经验,让它们上升到理论的高度,从而使逻辑思维能力由此更上一层楼。
值得注意的是,对逻辑学的这一重要作用不得过分地夸大,毕竟它不是解决一切思维问题的万应妙方,它只是帮助我们提高逻辑思维能力,只有思维实践才能实实在在地提高我们的逻辑思维能力。
2.能帮助我们把握所需的科学知识知识固然是来自于实践,但是对于一个个体来说,有两个重要途径帮助我们获得所需要的知识。
途径之一,就是通过学习各门科学把握所需的知识。
此时,逻辑能帮助我们准确把握并真正理解和内化所学的科学知识。
因为正如黑格尔所说,“一切科学都包括在逻辑中,因为每一门科学都是要以思想的概念的形式来把握自己的对象的,所以都可以说是应用逻辑”。
途径之二,就是通过观察、分析或研究从已知推出新知。
此时,逻辑具有极重要的意义。
因为,无论是对观察和分析所得到的信息进行梳理,还是对已有知识的整合和推导,都需要我们运用正确的逻辑形式,遵循其规律和规则。
任何重大的科学发现固然有其机缘,但发现它的科学家本身具有的逻辑素养起了重要的作用也是不争的事实。
199管综逻辑(实用版)目录1.199 管综逻辑概述2.199 管综逻辑的重要性3.如何提高 199 管综逻辑能力4.199 管综逻辑的实际应用正文【199 管综逻辑概述】199 管综逻辑,全称为 199 管理类综合能力逻辑部分,是我国研究生入学考试中的一个重要科目。
它主要考察考生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力,以及判断推理能力。
在备考过程中,我们需要了解199 管综逻辑的基本概念、题型和解题方法。
【199 管综逻辑的重要性】199 管综逻辑在研究生入学考试中占据重要地位,其成绩直接影响到考生能否顺利进入心仪的学校。
此外,逻辑思维能力在职场、生活等方面也具有很高的实用价值。
掌握 199 管综逻辑的方法,有助于提高我们的思考品质,更好地应对各种挑战。
【如何提高 199 管综逻辑能力】提高 199 管综逻辑能力需要从以下几个方面入手:1.学习基本逻辑概念和方法。
了解概念、命题、推理等基本逻辑概念,掌握判断推理、论证分析等方法。
2.多做练习题。
通过大量练习,熟悉题型,总结解题方法,提高解题速度。
3.培养逻辑思维习惯。
在日常生活和学习中,尝试用逻辑思维分析问题、解决问题,培养自己的逻辑思维习惯。
4.参加培训课程。
如有条件,可以报名参加相关培训课程,系统学习199 管综逻辑的知识和技巧。
【199 管综逻辑的实际应用】199 管综逻辑在实际生活中的应用非常广泛,例如:1.商业决策。
在商业领域,运用逻辑推理可以帮助企业分析市场形势,制定合适的战略。
2.科学研究。
在科学研究中,逻辑推理是验证假设、发现新知识的重要手段。
3.职场沟通。
掌握逻辑思维能力的人在职场沟通中,能够更准确地表达自己的观点,更有效地解决问题。
4.日常生活。
在日常生活中,逻辑推理可以帮助我们更好地分析问题,做出明智的决策。
总之,199 管综逻辑不仅是研究生入学考试的重要科目,也是我们提高思维品质、应对各种挑战的必备能力。
张雪峰管综逻辑题
【实用版】
目录
1.张雪峰管综逻辑题的背景和重要性
2.张雪峰管综逻辑题的特点和解题技巧
3.张雪峰管综逻辑题的实践应用和效果
正文
【张雪峰管综逻辑题的背景和重要性】
张雪峰管综逻辑题是一套具有代表性的管理类逻辑题,出自我国著名管理学专家张雪峰教授之手。
管综逻辑题主要针对管理类硕士研究生入学考试(简称“管综”)而设计,旨在考查考生的逻辑思维和分析能力。
在管综考试中,逻辑题的分值占比较高,因此,掌握好这类题目的解题技巧对于考生来说具有重要意义。
【张雪峰管综逻辑题的特点和解题技巧】
张雪峰管综逻辑题具有以下特点:
1.题目内容丰富,涵盖了逻辑学的各个方面,如概念关系、推理判断等。
2.题目难度适中,既考验考生的基本逻辑知识,又需要考生运用实际经验和分析能力。
3.题目设置具有一定的陷阱性,需要考生仔细审题,避免陷入迷惑。
针对这些特点,考生可以运用以下解题技巧:
1.仔细审题,明确题目要求,抓住题干中的关键信息。
2.运用逻辑学基本原理,如排中律、充足条件等,进行推理分析。
3.注意排除干扰项,避免过度推理或武断判断。
4.在解题过程中,善于利用实际经验和生活常识,进行合理推断。
【张雪峰管综逻辑题的实践应用和效果】
通过学习和练习张雪峰管综逻辑题,考生可以有效提高自己的逻辑思维和分析能力,为管综考试做好充分的准备。
同时,这些题目的实践应用还可以帮助考生在实际工作和生活中更好地运用逻辑学原理,提高决策和解决问题的能力。
综上所述,张雪峰管综逻辑题具有重要的实践意义和应用价值。
管理类联考逻辑讲解
管理类联考逻辑是指在管理类联考中需要掌握的逻辑思维能力和解题方法。
逻辑思维是指通过理性的思考和推理,判断出事物之间的关系、规律和结论的能力。
在管理类联考中,逻辑思维广泛应用于解答阅读理解题、逻辑填空题、逻辑判断题、判断推理题等。
在阅读理解题中,逻辑思维能力主要体现在理解文本蕴含的信息、分析各个论点和观点之间的联系、辨别作者的意图和立场等。
解答这类题目时,可以通过先读题目,再通读文本,抓住关键词,理清论点关系,找出正确答案。
在逻辑填空题中,逻辑思维能力主要体现在填充空白处时的推理和推断。
解答这类题目时,需要注意上下文的逻辑关系,运用逻辑推理和常识判断,从而选出最符合语境的选项。
在逻辑判断题中,逻辑思维能力主要体现在判断陈述是否正确、辨别逻辑关系,通过一些指定的条件判断推断出结论。
解答这类题目时,可以通过构建逻辑图、分析条件与结论之间的关系,运用逻辑规律进行推理。
在判断推理题中,逻辑思维能力主要体现在通过一些已知条件进行判断和推理,从而确定某个观点是否成立。
解答这类题目时,需要分析论证过程、辨别谬误和剖析观点的真伪,从而得出正确的结论。
总的来说,管理类联考逻辑涉及到理解文本、分析关系、推理
判断等能力。
通过多做练习、积累逻辑思维方法和技巧,提高逻辑思维能力,才能在管理类联考中获得更好的成绩。
199管理类联考逻辑199管理类联考是国内一项重要的大学生招聘考试。
对于想要进入金融、管理、咨询等行业的毕业生来说,这场考试是他们职业生涯的重要起点。
在199管理类联考中,逻辑是一项非常重要的考试科目。
在这篇文章中,我们将探讨逻辑在199管理类联考中的重要性,以及如何提高逻辑能力,帮助考生在考试中获得更好的成绩。
逻辑在199管理类联考中的重要性作为一项能力测试,199管理类联考的每个科目都对应着不同的能力。
在逻辑科目中,可以看出它对考生思维和分析能力的要求非常高。
逻辑不仅是学科范畴内的知识和技能,还是解决各种实际问题的基本能力。
因此,它在管理类职业发展中具有不可估量的重要性。
在199管理类联考中,逻辑的重要性体现在如下几个方面:1. 知识点广泛,细节繁多199管理类联考的逻辑科目内容非常广泛,需要考生了解各种命题形式和规则。
同时,这个科目还有着非常高的细节性要求,一份不仔细的答卷可能就会因为细节错误而失去高分。
2. 竞争激烈,客观性强逻辑科目的客观性非常强,考生需要基于题目考虑最正确的答案。
与此同时,每个考生的时间有限,因此要在短时间内解决高难度和多变的题目,需具备高度的自律和压力承受能力。
3. 不仅仅是考试,更是职业能力逻辑考试不仅考验考生的思维能力,也考验他们的电脑操作、单词储备和细节把控能力。
在实际职业生涯中,这些能力对于日常工作的执行、协调交流、推动工作,都有着非常高的影响因素。
如何提高逻辑能力1.熟练掌握基础知识逻辑考试中,命题规则是相对固定的,要熟练掌握各类逻辑命题形式和手段。
只有对于基础知识能够娴熟操作,才能渐渐提高自己的逻辑能力。
2.合理安排时间,针对性训练逻辑考试比较看重时间的掌握,因此除了要快速完成答题,还要把握时间,为后续的心理预备赛做好准备。
考生可据此进行模拟考试,锻炼逻辑思维,在熟悉命题规律的情况下,全面提升成绩。
3.全方位培养自己的细节控制能力逻辑考试的精度极高,每个细节的控制都会影响到分数。
管理类综合联考逻辑知识点一、命题与推理在管理类综合联考中,逻辑部分是很重要的一部分,涉及到的知识点主要包括命题与推理。
命题是指陈述句子,通过真假值来确定其真假;推理则是由一个或多个陈述得出结论的过程。
以下将介绍一些常见的命题与推理知识点。
1. 命题的分类命题分为简单命题和复合命题。
简单命题只有一个陈述,可以是真或者假;而复合命题则由多个简单命题通过逻辑运算符组成。
2. 逻辑运算符逻辑运算符主要有与、或、非、蕴含和等价等。
与运算符表示两个简单命题同时为真,结果为真;或运算符表示两个简单命题中至少一个为真,结果为真;非运算符表示简单命题的否定;蕴含运算符表示如果前提为真,那么结论也为真;等价运算符表示两个简单命题真假相同,结果为真。
3. 逻辑联结词逻辑联结词是连接命题的词语,常见的有“如果...那么...”、“当且仅当”、“只有...才...”等。
具体使用时需要根据具体情况进行合理运用。
4. 命题的真值表命题的真值表是一个展示不同命题组合的真假值的表格,可以用来判断复合命题的真假。
通过真值表,可以确定不同命题组合对复合命题的影响。
5. 推理方法在管理类综合联考中,常见的推理方法有假设法、对证法、归谬法以及排中律等。
假设法是通过假设前提,从而推出结论;对证法是通过对相反观点进行论证,从而得出结论;归谬法是通过发现前提之间的矛盾推出结论;排中律是通过排除其他可能性,得出唯一的结论。
二、逻辑演绎与归纳推理逻辑演绎和归纳推理是管理类综合联考中常见的推理方式。
1. 逻辑演绎逻辑演绎是从一般到个别的推理方式,是通过已知的普遍原则或事实,推导出特殊的结论。
逻辑演绎一般分为三段论和假定策略两种形式。
三段论是指由一个普遍命题和一个特殊命题推出另一个特殊命题的推理形式,包括主题命题、中间命题和结论命题。
通过三段论,可以从已知的命题中得出新的结论。
假定策略是一种假设前提,从而推出结论的推理方法。
假定策略常用于推理一些复杂的问题,通过对已知信息的合理假设,从而得出更多的结论。
2017年考研常识管理类、经济类联考中为什么要考逻辑在研究生入学考试中,有13个专业的考生是需参加逻辑科目的考试的。
这些专业有:管理类专业硕士,包括7个专业:1.会计硕士2.图书情报硕士3.工商管理硕士4.公共管理硕士5.旅游管理硕士6.工程管理硕士7.审计硕士经济类专业硕士,包括6个专业:1.金融硕士2.应用统计硕士3.税务硕士4.国际商务硕士5.保险硕士6.资产评估硕士。
那在管理类、经济类联考中为什么要考逻辑呢?这要从两个角度来谈,一是管理类、经济类专业硕士的培养目标,二是逻辑科目的意义。
首先,我们来看管理类、经济类专业硕士的培养目标。
以上13类专业属于专业学位(professionaldegree),即我们所说的专业硕士。
专业硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
从以上13类专业所对应的行业或职业特性来看,它们有一个共同而重要的特点,即沟通。
这种沟通的主体是人与人,种类即包括面对面的沟通,也包括文本类(分析、报告、合同等)沟通。
在工作中,沟通具有如下特征:一致性、准确性、完整性、时效性。
一致性,即要求沟通双方对交流信息的表述与接收,应该保持一致,而不能出现歧义。
无论是会计、审计、商业等管理类工作,还是金融、统计、税务、评估等经管类工作,都有诸多的沟通工作,而且都须要对基本的概念、表达做到一致。
如果双方在同一沟通过程中,对同一信息的理解不一致,出现歧义,那么可能就会出现不必要的麻烦,甚至可能会造成巨大的损失。
相信大家对合同中出现歧义,甚至是人为设置陷井,而在合同执行过程中出现矛盾的现象有所耳闻。
准确性,即要求沟通双方在交流过程中,不但在已知沟通完毕的内容有一致性理解,还应该保持对由已知信息进行后续延伸推导保持一致性,即正确的理解隐含的结论。
比如规定“只有年满18岁才有选举权”,其实这句话只说明了一点:不满18岁的没有选举权。
考研管理类联考之逻辑的作用
管理类和经济类联考把逻辑作为必考科目,这样的趋势就引出一个问题:为什么要考逻辑?逻辑到底能考查什么能力?逻辑在现实生活中到底有什么用?针对这一点,凯程考研名师彭学军为考生们做出了详细的阐述。
逻辑作为理论学问,从其性质上看,属于典型的工具性科学,因而是跨阶级、跨民族、跨地域的。
无论什么地方、什么国家、什么阶级的人,也无论他具有什么身份、说什么样的话,都要运用它所揭示的逻辑形式及其规律规则,否则,不仅不可能进行正确的思维,而且人们相互之间的思想交流和社会交往也无法进行。
作为理论学问,它当然有极重要的理论价值。
它的理论价值就在于它能帮助我们理解我们的心智和关于如何运用它们的原则。
而作为工具性科学,它应更具有实际应用性,问题是,我们究竟应该怎样理解它的实用性?或者说,它究竟能给予我们什么?
1.能帮助我们提高自己的逻辑思维能力
逻辑知识和技巧可以帮助我们概括或总结我们思维实践中那些有益的经验,让它们上升到理论的高度,从而使逻辑思维能力由此更上一层楼。
值得注意的是,对逻辑学的这一重要作用不得过分地夸大,毕竟它不是解决一切思维问题的万应妙方,它只是帮助我们提高逻辑思维能力,只有思维实践才能实实在在地提高我们的逻辑思维能力。
2.能帮助我们把握所需的科学知识
知识固然是来自于实践,但是对于一个个体来说,有两个重要途径帮助我们获得所需要的知识。
途径之一,就是通过学习各门科学把握所需的知识。
此时,逻辑能帮助我们准确把握并真正理解和内化所学的科学知识。
因为正如黑格尔所说,“一切科学都包括在逻辑中,因为每一门科学都是要以思想的概念的形式来把握自己的对象的,所以都可以说是应用逻辑”。
途径之二,就是通过观察、分析或研究从已知推出新知。
此时,逻辑具有极重要的意义。
因为,无论是对观察和分析所得到的信息进行梳理,还是对已有知识的整合和推导,都需要我们运用正确的逻辑形式,遵循其规律和规则。
任何重大的科学发现固然有其机缘,但发现它的科学家本身具有的逻辑素养起了重要的作用也是不争的事实。
3.能帮助我们准确表达思想、正确论证和驳斥谬误
人作为社会性动物,相互之间必然要进行沟通和交流,而逻辑能为我们的相互沟通和交流提供沟通交流的平台,提供沟通交流的秩序或规则。
没有这个平台,交流就无从开始;没有秩序或规则,交流就不能富有成效。
试想一下这样的情形,假如你问我:今天上午是否有逻辑学课?我回答说:在一种意义上有,在另一种意义上没有。
假如你再问我:什么是逻辑?我回答说:《哈利•波特》的许多情节根本不合逻辑。
这样的情形下我们可以沟通下去吗?显然,在有效的沟通和交流时,双方总是在遵循特定的思维路线或进程,运用明确的概念和恰当的判断进行合乎逻辑的推理和论证。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。
总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。
当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。
以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。
定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。
除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。
因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按习惯分配。
根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。
比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
方法二:按学习进度分配。
考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:交叉分配。
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。
另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。
例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。