鄂教版四年级下册科学单元试题

人教鄂教版四年级下册科学第五单元影子的变化单元检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小红在探索物体影子的奥秘时，她想让物体影子的长短发生变化，可以（）。

A．改变光源照射物体的角度B．改变物体被照射的面C．改变物体的大小2．小明用指南针辨别旗杆的影子在东南方，此时太阳应该在（）。

A．东南方B．西北方C．西方D．北方3．玩手影游戏，在投影过程中，影子能够呈现不同的形状，是因为（）。

A．手离光源近B．手的形状不断变化C．手离光源远4．无影灯是（）。

A．很亮的一个灯泡B．很多很亮的灯按圆形排列在一起C．眼睛看不见的灯5．制作日晷时，应该考虑什么因素？（）A．当天有没有太阳B．当地的纬度C．当地的经度二、填空题6．古人利用太阳和影子的关系发明了( )。

影子的形成需要的条件是光源、( )、( )。

7．影子形成的必要条件是( )、( )、( )。

三、判断题8．上午九时，我发现旗杆的影子在旗杆的西边。

( )9．行进中的光被阻挡时，不会形成阻挡物的影子。

( )10．从不同侧面照射同一物体形成的影子是一样的。

( )11．每次观测影子时，记录的方向和位置可以改变。

( )12．在一天中，同一物体的影子越长，温度越高。

( )四、简答题13．影子的形成需要哪些条件？14．“皮影戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在光源照射下表演的民间戏剧。

表演时，艺人们在白色幕布后面一边操纵剪影，一边用流行的曲调讲述故事……2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

（1）表演皮影戏时，阻挡物和屏分别是什么？（2）表演皮影戏的过程中，如果希望“演员”的影子变大，应该怎样操纵剪影？五、实验题某科学小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，8点开始他们进行了第一次测量并记录下影子的长度为100厘米，之后他们每隔60分钟去测量一次影子的长度。

鄂教版科学全册练习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的〔重要资源〕2、土壤是植物的〔家〕3、植物大多是由〔种子〕发育来的4、种子内有〔胚根〕和〔胚芽〕。

〔胚根〕会长成植物的根，〔胚芽〕会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的〔向水性〕6、植物的茎在生长过程中具有向〔光〕生长的特性二、推断题〔将你认为对的画√错的画×〕1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质〔√〕2、土壤中只有空气没有水〔×〕3、一粒种子发芽才能长成一株植物〔√〕4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长〔×〕5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分〔√〕6、人们常说，大地是植物的母亲〔√〕7、没有肯定的温度，种子也不会发芽〔√〕8、随着科学技术的进步，如今有很多植物都可以进展无土栽培〔√〕三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？〔有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等〕2、种子的身体一般分为哪几部分？〔种皮、子叶、胚根、胚芽〕3、种子发芽一般须要哪些条件？〔空气、水分和肯定的温度〕4、植物的根的生长有什么特点？〔根向有水和有肥的方向生长〕5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？〔向阳处的植物长得高大茂密，背阴处的植物长得矮小稀疏〕6、植物是怎样“喝水〞的？〔植物是靠根来汲取水分“喝水〞的〕7、根汲取的水分在植物的“身体〞里是怎样输送的？〔靠体内的导管来运输水分的〕四、理论技能题1、仔细做教材P23三个试验，答复以下问题〔1〕、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？〔水中冒气泡，说明土壤中有空气〕〔2〕、用玻璃棒搅拌停顿后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？〔烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。

说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等〕〔3〕、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？〔冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质〕2、我们应当怎样爱护土壤，请你提出几条建议。

鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（1——6课）一、填空题1、土壤就是人类赖以生存得（重要资源）2、土壤就是植物得（家）3、植物大多就是由（种子）发育来得4、种子内有（胚根）与（胚芽）。

（胚根）会长成植物得根，（胚芽）会长成植物得茎与叶5、植物得根向有水得方向生长得特性，称为植物得（向水性）6、植物得茎在生长过程中具有向（光）生长得特性二、判断题（将您认为对得画√错得画×）1、死亡得生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物得根只向有肥得方向生长，不向有水得方向生长（×）5、植物就是靠根来“喝水，靠身体内得导管运送水分（√）6、人们常说，大地就是植物得母亲（√）7、没有一定得温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术得进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子得身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分与一定得温度）4、植物得根得生长有什么特点？（根向有水与有肥得方向生长）5、向阳处与背阴处得植物得生长有什么不同？（向阳处得植物长得高大茂盛，背阴处得植物长得矮小稀疏）6、植物就是怎样“喝水”得？（植物就是靠根来吸收水分“喝水”得）7、根吸收得水分在植物得“身体”里就是怎样输送得？（靠体内得导管来运输水分得）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到得土壤放入盛有水得烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。

说明土壤中有沙、黏土与动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、我们应该怎样保护土壤，请您提出几条建议。

鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（1——6课）一、填空题1土壤是人类赖以生存的（重要资源），土壤是植物的家，植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。

（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。

说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、见教材P6下面对比实验，说一说种子发芽需要什么条件？（需要空气、水）4、说一说种子发芽后根向上长还是向下长。

鄂教版四（下）科学全册复习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存（重要资源）2、土壤是植物（家）3、植物大多是由（种子）发育来4、种子内有（胚根）和（胚芽）。

（胚根）会长成植物根，（胚芽）会长成植物茎和叶5、植物根向有水方向生长特性，称为植物（向水性）6、植物茎在生长过程中具备向（光）生长特性二、判断题（将你以为对画√错画×）1、死亡生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才干长成一株植物（√）4、植物根只向有肥方向生长，不向有水方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物妈妈（√）7、没有一定温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术进步，当前有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里重要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子身体普通分为哪几某些？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽普通需要哪些条件？（空气、水分和一定温度）4、植物根生长有什么特点？（根向有水和有肥方向生长）5、向阳处和背阴处植物生长有什么不同？（向阳处植物长得高大茂盛，背阴处植物长得矮小稀疏）6、植物是如何“喝水”？（植物是靠根来吸取水分“喝水”）7、根吸取水分在植物“身体”里是如何输送？（靠体内导管来运送水分）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到土壤放入盛有水烧杯中，有什么现象发生？阐明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，阐明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？阐明土壤中有什么成分？（烧杯内物体提成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。

阐明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？阐明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；阐明土壤中有腐殖质）2、咱们应当如何保护土壤，请你提出几条建议。

鄂教版科学四年级下册复习资料（作业设计及单元测试）含答案第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）。

2、死亡的生物腐烂后会变成（腐殖质）。

3、土壤是植物的（家）。

4、实验观察土壤，把观察到的现象填在表格中。

5、你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分。

6、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。

7、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农作物减产，集中填埋，又要占用土地。

因此，日常生活中我你要尽量少使用塑料袋。

第2课种子发芽1、植物大多是由（种子）发育来的。

2、种子内有（胚根和胚芽）。

胚根会长成植物的（根），胚芽会长成植物的（茎和叶）。

3、种子由（种皮）（胚根）（胚芽）（子叶）四部分构成。

4、种子发芽需要哪些条件？答：种子发芽需要的重要条件有：水、空气和适应的温度。

其他的条件有：阳光、土壤、有机肥等。

5、怎样观察蚕豆种子结构，你有什么发现？答：将一粒蚕豆种子浸泡两三天，用镊子小心剥去外皮，仔细观察里面有哪些部分。

我发现蚕豆种子由种皮、子叶、胚根、胚芽四部分构成。

6、实验：研究种子发芽需要的条件实验材料：烧杯、毛玻璃、蚕豆种子三粒、细线、水实验方法（过程）：将三粒蚕豆种子分别用细线，由下到上绑在毛玻璃片上，从下到上依次为每一粒蚕豆编号为1号、2号、3号。

注意及时补充烧杯中的水，使中间的（2号）一粒种子始终有一半浸在水中，一半露出水面。

用一周左右的时间观察种子发芽情况。

实验现象：一周左右，2号种子发芽了，1号，3号种子没有发芽。

实验结论：种子发芽需要水、空气。

4、温度对种子发芽有没有影响？怎样用实验验证？答：有影响。

将泡好的几粒蚕豆种子，分别放入常温状态和冰箱中，过5~7天，观察发现：放在常温下的种子发芽了。

实验说明：种子发芽需要适宜的温度。

第3课向上长还是向下长1、画图题：把种子分别按下图所示方位摆放在土壤里，用笔画出根可能长出的方向2、实验：根的生长方向实验材料：纸巾、四粒玉米种子、铁架台、塑料袋、实验方法（过程）：1、把纸巾连续对折三次，打湿纸巾，把玉米种子按不同方向摆放在上面 2、从纸巾的一端开始卷，把种子卷在里面。

人教鄂教版四年级下册科学第一单元天气与气候综合训练一、选择题1.用气温计测量气温，读数时，以下做法正确的是（）。

A"即c∙-M2.天气总是在发生变化，气候却具有一定的（）。

A.变化B.规律C.趋势3.我们湖北地区近些年发生过的严重的气象灾害是A.台风B.洪水C.旱灾4.操场上的红旗向南飘扬，此时的风向标的指针应指向()。

A.北B.南C.东5.漏斗式雨量器是气象观测站测量（）的基本仪器。

A.温度B.风［口］C.降雨量6.下列灾害属于气象灾害的是（）oA.地震B.火灾C.干旱7.关于气候特征的描述，正确的是（）。

A.蓝天白云阳光灿烂B.电闪雷鸣大雨倾盆C.春夏秋冬四季如春8.下面关于风向描述正确的一项是（）。

A.东风是指从东面吹来的风。

B.东风是指吹向东面的风。

C.东风是指春天刮的风。

9.天空中的云是由（）聚集而成的。

A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴和小冰晶10.小明发现可以通过一些日常现象判断风的大小，下列情境中，（）可以说明风力是最大的。

A.烟柱微斜B.风筝飞舞C.飞沙走石11.下面与云有关的诗句是（）。

A.月黑见渔灯，孤光一点萤B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂12.下面属于气象灾害的是（）oA.地震二、填空题B.台风C.泥石流13.风是一种常见的天气现象，我们研究风时主要是观测风的两个要素：和O14.根据云量的多少，可以将天气分为、、和C15.一定内，降落在平地上（假定无蒸发、渗漏、流失等）的雨水,称为降雨量。

通常用测定，以为单位。

16.降雨量指的是在一定时间内，降落在平地上的,它是以为单位来计量的。

17.天气总在发生着,气候却具有一定的o18.风吹来的方向叫o风力是指风的o19.常见的气象灾害有、、等。

20.天气预报中的气温指的是在室外空气流通，而且不受到的空旷处，距离地面约测得的空气温度。

三、判断题21.某小组测得的气温与其他组不一样，肯定是气温计坏了。

人教鄂教版四年级下册科学第六单元简易计时器单元检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．以下哪种仪器不是古人利用影子制造的（）。

A．司南B．圭表C．正方案D．日晷2．测试日晷计时效果，应该在（）进行。

A．前一天B．后一天C．同一天。

3．哪个不是古人利用影子制造的测量仪器（）。

A．圭表B．日晷C．指南针4．水漏，也叫（）。

它以壶盛水，因此又称漏壶。

A．水钟B．水壶C．水瓶5．下面计时工具发展顺序正确的是（）。

①原子钟①水钟①机械表A．①①①B．①①①C．①①①二、填空题6．利用水来计时的工具叫作( )，在阴天用( )来准确计时。

7．古代用太阳来计时的工具是( )。

8．古人常用( )作为计时工具来计量时间，它的正反两面各有12个大格，每个大格代表两小时。

9．日晷由晷针和晷盘组成，在晷盘的正反面各有( )个大格。

10．夜晚，古人可能会用( )来计时。

三、判断题11．水漏，也叫水钟，是古人简易的计时仪器。

( )12．测试日晷计时效果，应该在同一天进行。

( )四、简答题13．古人利用影子制造的测量仪器有哪些？14．请设计一个日晷，画出它的设计图，并标注出晷针、晷盘、底座、倾角等要素。

五、实验题下图为某科学小组制作的水钟计时器，小组成员用它来计时，计算对应刻度的水落完的时间，实验结果统计在下表中。

15．分析记录表，你认为（）。

A．简易计时器计时有误差很正常B．水钟制作失败16．如果水钟计时4分钟，推测钟表计时可能是____________秒。

17．制作水钟应该选择的容器是（）。

A．不透明非直筒B．透明直筒C．不透明直筒18．日晷是古人常用的计时工具，来制作一个日晷吧。

参考答案：1．A【详解】圭表、日晷都是利用太阳和影子的关系设计的，正方案是郭守敬创造的测定方向的仪器，是郭守敬对圭表测影方法的发展革新，移动式测量装置为木制，固定位置测量是石桌铜面。

人教版四年级下册科学第二单元《养蚕》单元训练题一、填空题1．蚕的一生的形态特征差别很大。

像蚕这样的生长变化叫做__________。

2．最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是_______ 。

3．2000多年前，西汉的张骞开辟了通往西域的商贸通道，就是著名的_______。

4．2000多年前，西汉的张骞开辟了通往_________的商贸通道，就是著名的“_________”。

5．我国养蚕取丝已有上千年的历史，蚕是非常适合家养的一种昆虫，蚕的一生可以分为_______、_______、_______、_______四个阶段。

像蚕这样，一生中要经过几个时期的形态变化，人们把这种变化称为_______。

6．刚产下的蚕卵颜色是_______的。

7．自然界中，植物、动物等具有_____的物体叫生物。

8．蚕一生中要经历_______、_______、_______、_______四个周期形态变化，共历时约_______天，人们把蚕的这种变化称为“_______”。

9．蚕的身体分为__________、___________、___________三部分，有__________对触角，__________对翅膀，_________对足。

10．蚕卵在孵化盒里的温度是( )℃左右，用( )将刚孵化出的蚁蚕扫到养蚕盒里。

二、选择题11．下列动物中，与蚕的一生相似，都要经过几个不同形态阶段的动物是________。

A．菜青虫B．蜻蜓C．蝴蝶D．蟑螂12．蚕在生长的过程中是不需要________的。

A．拉屎B．吃东西C．喝水D．睡眠13．蚕在生长过程中不需要（）。

A．食物B．喂水C．排泄14．与蚕的形态特征相似，一生经历过四个阶段的动物是。

A．青蛙B．螃蟹C．菜青虫15．蚕在生长的过程中，蜕一次皮就长大一些。

蚕的一生要蜕皮________，身体才能长到5厘米左右。

A．7次B．4次C．2次D．1次16．蚕成长过程中，一般要经过（）次蜕皮。