【最新】教育局教学工作计划报告[1]-范文word版 (5页)
- 格式:docx
- 大小:21.26 KB
- 文档页数:6
教育局全年工作计划范文一、引言教育是国家的根基,教育工作是关系国家未来发展的大事。
为了更好地推动教育事业的发展,提升教育质量,教育局制定了全年工作计划。
此计划旨在梳理和明确各项工作任务,加强组织管理,提高服务质量,促进教育事业的健康发展。
二、总体目标1.推进教师队伍建设,提高教学质量。
2.加强学生综合素质教育,培养学生全面发展。
3.深化教育改革,促进教育公平。
4.加强教育管理,提高管理效率。
5.营造良好的教育环境,构建和谐校园。
三、具体工作计划1.推进教师队伍建设,提高教学质量(1)组织教师培训,提升教师教学能力。
(2)完善评价机制,激励教师积极工作。
(3)加强教师队伍建设,增加教师数量,改善教师待遇。
2.加强学生综合素质教育,培养学生全面发展(1)开展校园文化活动,丰富学生课外生活。
(2)加强学生心理健康教育,关注学生全面发展。
(3)提供更多的学习资源,满足学生多样化需求。
3.深化教育改革,促进教育公平(1)推进义务教育均衡发展,确保每个孩子都能接受优质教育。
(2)提高学校教育质量,缩小城乡教育差距。
(3)优化教育资源配置,推动教育公平。
4.加强教育管理,提高管理效率(1)建立健全教育管理体系,规范教育管理行为。
(2)加强教育信息化建设,提高管理效率。
(3)注重教育服务,提高服务质量。
5.营造良好的教育环境,构建和谐校园(1)加强校园安全管理,保障师生安全。
(2)强化校园文明建设,提倡良好的校园文化。
(3)加强校园环境整治,营造整洁的校园环境。
四、重点工作及具体措施1.推进教师队伍建设,提高教学质量(1)举办教师培训班,提高教师教学水平。
(2)建立教师考核制度,激励教师积极工作。
(3)增加教师编制,改善教师待遇。
2.加强学生综合素质教育,培养学生全面发展(1)组织丰富多彩的文化活动,满足学生课外兴趣。
(2)开展学生心理健康教育,关注学生全面发展。
(3)购置更多的教学辅助设备,提供学生更多的学习资源。
2024年学校教育教学工作计划范文一、总体目标2024年, 我校将以提高教育教学质量为核心, 全面落实素质教育的要求, 不断激发学生的学习兴趣和主动性, 培养学生全面发展的能力和素质, 促使学生在各方面都能达到提高的新水平。
二、工作重点1.深化课程改革在2024年, 我校将进一步深化课程改革, 提高课程的科学性、系统性和实践性。
在各学科教学中增加实践环节和创新任务, 鼓励学生动手实践、锻炼综合能力。
加强课程与社会需求的对接, 培养学生具有创新精神和应用能力。
2.提高教师教学水平积极组织教师参加教育教学培训和学术研讨活动, 提高教师的教学水平和专业素养。
鼓励教师创新教学方法, 培养学生的动手能力和创造能力。
加强教师之间的交流合作, 共同研究教学问题, 提高教师的教育教学能力。
3.优化教学资源配置在2024年, 我校将加大对教育教学资源的投入和配置, 努力提升教学设施的质量和数量。
改善教室环境, 提供先进的教育技术设备, 提供充足的教学用品。
同时, 注重教学资源的合理分配, 确保每个学生都能享受到良好的教育资源。
4.加强家校合作加强学校与家长的沟通和合作, 形成学校、家庭和社会的良好育人环境。
定期组织家长会和家访活动, 了解学生的学习情况和家庭环境, 共同制定学生的学习计划和目标。
同时, 引导家长正确对待学生的学习成果, 鼓励家长积极参与学生学习的过程。
三、具体措施1.制定科学合理的课程计划。
在每个学科中, 明确教学内容和教学目标, 制定科学合理的课程计划, 保证学生学有所获。
2.提供多样化的教学资源。
积极开展教育教学资源的建设与更新工作, 引进更新的教育教学设备和教材, 丰富学生的学习资源。
3.建立个性化学习系统。
结合学生的不同特点和需求, 建立个性化学习系统, 充分发挥每个学生的潜能, 帮助他们实现自身的目标。
4.加强教师培训和研发。
组织教师参加各类教育培训和学术研讨活动, 提升教师的教学水平和专业素养。
教育局教师教育科工作计划一、工作目标本科工作计划旨在提高教育局教师教育科的教学质量和教师的教育水平,以确保教育局的教育事业能够持续发展。
具体目标包括:1、提高教师教育科的教学水准,提高教师的教学能力和教学质量;2、继续完善教师培训机制,加强教师的专业培训和发展;3、推动教育局教师教育科的研究工作,促进教育科研成果的转化和应用;4、加强与学校和社会各界的合作,共同努力提高教育水平。
二、工作重点在实现以上目标的过程中,我们将重点关注以下几个方面的工作:1、制定并改进教师培训计划,确保每一位教师都能接受到有针对性的培训;2、组织教师教育科的教师定期培训和学术交流活动,包括学术讲座、教学观摩等;3、增加教师教育科的教学资源,提高教师的教学效率和教学质量;4、加强教师教育科的研究力量,建立和完善学术研究团队;5、拓展教师教育科的合作伙伴,包括学校、专业机构、企业等。
三、具体措施为了实现以上的工作目标和重点,我们将采取以下具体的措施:1、制定教师培训计划。
在制定教师培训计划时,我们将结合教师教育科的实际情况和需要,确保每一个培训项目都能从根本上提高教师的教学能力和教学质量。
2、组织教师学习活动。
我们将组织一系列的学习活动,包括学术讲座、教学观摩、经验分享等,以帮助教师不断提高自身的教学水平。
3、开展教学资源建设。
我们将组织一系列的教学资源建设工作,包括教学设备、教学材料、教学课件等,以提高教师的教学效率和教学质量。
4、加强学术研究力量。
我们将建立和完善学术研究团队,开展一系列的学术研究工作,包括教学方法、课程设计、教学评价等,以促进教育科研成果的转化和应用。
5、拓展合作伙伴。
我们将积极拓展教师教育科的合作伙伴,包括学校、专业机构、企业等,共同努力提高教育水平。
四、总结本工作计划旨在通过实施以上措施,提高教育局教师教育科的教学质量和教师的教育水平,以确保教育局的教育事业能够持续发展。
我们相信,通过我们的共同努力,一定能够实现以上工作目标,并为教育事业的发展做出更大的贡献。
教育局工作计划(通用5篇)教育局工作计划(通用5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教育局工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育局工作计划11、20xx年工作思路。
20xx年我们总的工作思路是:紧紧围绕市、县下达的工作目标,强化管理,严肃考纪,端正考风,坚持公平、公开、公正的招生原则,严格执行国家教育考试的各项规章制度,确保所组织的各类考试无差错,使我们的工作让考生满意、学校满意和社会满意。
2、20xx年工作目标。
(1)进一步加强监考人员队伍的基本建设。
从选人工作抓起,通过业务培训、工作过程的操作指导、工作实绩的考核与奖罚等措施,逐步形成一支思想可靠、工作责任心强、业务熟练、人员相对稳定的监考人员队伍。
(2)工作成效实现:各类考试违纪率为零;监考教师规范监考率达100%;袋、卡拆封损坏率低于千分之一;填涂差错率低于千分之一;装订密封合格率100%。
(3)自考万人参考率不低于万分之四十,争取完成市下达的目标任务。
(4)中考、高考、自考和成考考生的电子档案信息以及各种上报材料和各种数据信息的差错率为零。
(5)完成各类招生、考试管理的报道和调研论文40篇以上。
(6)做好来信来访工作,确保各类来信来访的满意率达100%。
3、主要工作举措。
(1)组织好各类考试,确保考前、考中、考后的各类工作万无一失。
①继续做好xx高考方案的宣传工作,特别是对08方案的微调部分重点加以宣传,做到每一位考生及考生家长人人皆知。
②我县中考考生数减少,在乡下就近设考点已不可能,中考考生要集中到县城考试,带来了考生交通与住宿的问题,增加了组织工作难度。
我们将在局领导的安排下,兄弟科室的鼎力协助下,组织严明、分工明确,责任到人,对各个环节制定相应岗位职责,并进行过关检测。
力争使中考组织工作再创新辉煌。
工作总结报告和工作计划教育局工作总结报告和工作计划教育局尊敬的领导:感谢教育局对我们工作的关心与支持。
在过去的一年时间里,我们团队共同努力,完成了既定目标。
在此,我代表团队向您呈报工作总结报告和工作计划。
一、工作目标和任务去年,我部门的工作目标是完成市教育改革的推进以及学校发展和教育质量的提升。
其中,主要任务包括:学校管理的优化、师生素质的提升、教学改革的推进、科研能力的提升等。
二、工作进展和完成情况1.学校管理的优化我们对学校的管理机制进行了调整和优化,制定了更具战略性和前瞻性的规划。
学校各项管理制度、规章制度、办事程序都实现了标准化和规范化。
2.师生素质的提升我们注重提升教职员工和学生的综合素质,加强职业能力培训、知识技能普及、思想道德教育等方面的工作。
同时,加强基础教育,提高学生的素质和能力水平。
3.教学改革的推进我们依据教育改革的方向和教学改革的需要,制定了教学改革的方案,实施了多元化教学模式和课程教学改革。
同时,也加强了教师队伍的建设和专业素养的提升。
4.科研能力的提升我们加强教育经验交流和科研成果输出,多种形式的科学研究和教育实践活动,加强了学术交流和创新创造、促进了各领域教育技术的革新。
三、工作难点及问题在工作中,我们遇到了类似高附加值、高弹性的问题。
我们尽力突破困难,针对性的制定改进方案,完善实施细则。
四、工作质量和压力去年我部门的工作质量达到了预期,但是由于各项任务的繁重和复杂性,我们面临了一定的工作压力。
然而,通过各种手段和努力,我们完成了任务。
五、工作经验和教训我们下一步工作的计划是围绕学校发展的五个重点和教育部关于教育改革的意见,进行下一步工作计划的制定与实施。
继续进行教育创新、师资培养等方面的工作,提高学校的办学质量与性价比,推动物质化的构想,积极地完善人才培养,推动校内外教育合作的进行,为学校的繁荣、发展做贡献。
六、工作规划和展望我们将在未来一年里聚焦重点任务,继续坚持“以学生为本、师生共同发展”的理念,推进教育教学改革,扎实落实教育领域的政策,为我县教育事业做出更大的贡献。
“教育局2024年计划”教育工作计划范本一、工作目标1、建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。
____年我区将中小学德育工作计划详细落实,继续以《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,牢固树立“____”的荣辱观,紧紧围绕市教育局提出的关于建设“生态德育”的思想,和学院“内涵发展”的方略,以“和谐”为主题(即德育工作者素质状况与工作要求的和谐,德育内容与培养目标的和谐,德育方法与学生身心特点的和谐等)。
大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,并进一步加强行为习惯养成教育,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新。
三、工作内容、要求(一)、坚持抓好常规工作,促进德育工作创新。
常规工作是德育工作的根基,做好常规工作是做好德育工作的前提。
而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。
有专家指出,一种行为坚持二十二天之后,就会形成一种习惯。
德育工作往往就是要在这种重复和坚守中,实现质的飞跃。
各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校学生实际情况制定学生一日常规,通过制度约束及表奖激励,促进广大学生良好行为习惯的养成。
各校利用传统的节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动,充分发挥节日所蕴藏的教育资源;对学生进行爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。
加强法纪教育、人防教育把提高广大青少年学生的民主法制素质和预防、减少未成年人违法犯罪紧密结合起来。
在学生中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动;开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离毒品教育、远离“两厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动紧密结合起来,以确保校园安全,师生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出经验、出成果,为省在我区举办现场会做好准备。
(二)、在各项主题教育中加强对学生行为规范养成教育,弘扬民族精神礼仪文化赋予了我们民族典雅的语言,优美的举止,和谐融洽的师生关系,以及自信恢弘的气度。
教体局工作计划模板____年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。
重点做好如下工作:一、巩固、提高义务教育成果组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。
全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。
认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。
抓好义务教育阶段控辍工作。
建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。
二、推动普通高中健康发展巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。
三、加强学前教育以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。
力争____%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,____%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。
加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。
多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。
四、加强城镇职业高中建设大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。
鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。
继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。
与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。
五、新建学校和校舍改造工作1.新建学校工作。
按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。
教育局2024年工作计划样本1.加强基础建设,进一步改善办学条件。
在充分考虑国家放开二孩政策的基础上,科学预测城区就学人口趋势,适度超前规划中小学校和幼儿园布局,尽快消除“大班额”现象,积极落实国家的班级数和班额标准。
加快建设____个合格教学点,文溪乡与横-____桥乡____个中心幼儿园、____所农村学校塑胶跑道,土桥教学综合楼、乐群小学食堂综合楼,加快推进芙蓉学校、职中二期的建设进程。
积极向上级申报争取项目建设资金,力争____年启动城南学校、省级示范性幼儿园建设。
2.深化教育改革,进一步增添发展活力。
各校要立足于学校实情,做到校校有特色,教师人人有改变,学生人人有进步。
同时继续实施“最优班级”评比,借助“最优班级”推动学校课改,争取全县课改工作再上新台阶;重视研究并切实解决教师结构性短缺的问题,加大音体美等学科教师的培养和补充力度,优化教师队伍整体结构;加大培养名优校长和骨干教师的力度,构建合理教师梯队,不断提高教育教学质量;深化职称改革,完善评审制度,抓好学校教师岗位设置、聘用和中小学教师年度考核。
3.狠抓政策落实,助推脱贫攻坚。
继续完善建档立卡等家庭经济困难学生信息库,进行动态管理。
推进教育扶贫工作,重点抓好教育资助政策全覆盖、机关单位结对帮扶、教育系统教职工结对帮扶、教育扶贫政策宣传等工作。
4.加强党风廉政建设,营造风清气正环境。
全面从严治党关键在“常”“长”二字,必须经常抓、长期抓,教育是我县党风廉政建设的重点领域,必须始终坚持“像抓中高考一样动真格抓党风廉政建设”,确保党风廉政建设与办人民满意教育步调一致、和谐共振。
要拧紧主体责任的“螺丝”,紧盯校长干部“关键少数”,建立党政齐抓共管、纪工委____协调、学校各司其责、群众积极参与的工作机制。
要扎紧制度的“篱笆”,聚焦党风廉政风险点,创新责任督学专项督导机制,对现有制度体系“再评估、再研判、再完善”。
要加强监督执纪问责,坚持班子成员向党工委报告履行主体责任情况的制度,加大学校领导班子落实党风廉政建设责任的考核权重。
市教体局工作计划8篇市教体局工作计划篇1一、做好高中阶段学生资助工作。
认真实施中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作1.完善中等职业教育国家助学金政策和免学费政策,加快中等职业教育免学费进程;严格管理中等职业救助信息系统数据填报,系统在线审核与线下监管并重,提高中等职业救助日常管理水平;继续加强中等职业学校高级资助学生资助监管,规范中等职业学校办学行为。
2、促进普通高中学生资助工作机制建设,完善普高资助政策配套文件和管理制度建设;规范普通高中资助信息采集,强化日常监管。
3.督促中等职业学校和普通高中按规定足额提取办学经费,确保资金规范使用。
4、加大监督检查力度,进一步规范中职和普高学生资助工作月巡视工作,切实做好群众咨询投诉工作。
5、做好县级财政高中阶段免学费工作。
严格按照县政府出台的《**县免除高中阶段学生学费工作实施方案》,加强县级财政高中免学费学生资格审查,做好全县高中阶段学生免学费工作。
二、做好中央专项彩票公益金教育资助项目的评审上报工作。
按照“公开、公平、公正”的原则做好滋蕙计划、励耕计划、幼儿教师资助计划评审上报工作,确保资助项目落到实处。
三、做好大学生资助工作。
进一步做好普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的实施工作,坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的原则,确保资金使用安全高效。
四、协助教育股做好学前教育资助工作。
认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[20xx]410号)有关要求,扎实开展学前教育资助工作,以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利,促进教育均衡发展五、进一步推动生源地信用助学贷款工作。
进一步加大工作力度,积极做好**年国家开发银行生源地助学贷款的审核、发放、还贷工作。
市教体局工作计划篇2(一)加强校长队伍建设。
建立校长竞聘制度。
校长职位空缺,严格按照选拔条件和程序,实行竞聘上岗。
“教育局全年教育计划”教育工作计划教育局全年教育计划教育工作计划1.工作目标和目标规划目标一:提高学生综合素质,进一步提高教育质量。
目标二:完善校园文化建设,营造良好教育环境。
目标三:加强教育师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
目标规划:每学期学生综合素质评价不低于80分,同比提高5%;完成校园文化建设规划,创建良好教育环境;每年组织一次教师培训,提高教师教育教学水平。
2.工作任务和时间安排任务一:学生综合素质评价时间:每学期末内容:对学生进行素质评价,包括思想品德、学业水平、身心素质等,形成学生档案。
任务二:校园文化建设时间:全年内容:为学生提供丰富的学校文化活动,包括文艺活动、比赛、社会实践等,营造良好的校园文化氛围。
任务三:教师培训时间:每年一次,寒假期间内容:针对学科教学、班级管理等方面,组织教师进行培训,提高教学水平。
3.资源调配和预算计划资源调配:为实现目标,需要投入一定的资源,具体包括人力、财力和物力等。
对于人力资源,需要组织专业的师资团队进行教学和管理;对于财力和物力方面,则需要保障普及教育的基本需求,包括该校各项建设的经费和物资等。
预算计划:年度教育经费预算为350万元。
其中,学生生活费用为150万元;师资培训费用为50万元;校园文化建设费用为50万元;教学设备费用为50万元;建设项目费用为50万元。
4.项目风险评估和管理风险评估:在计划实施过程中,可能出现的风险包括教育资源不足、教师招聘难度大、学生纪律问题等。
在此,需要提前预估,妥善安排计划并制定应对策略,减少风险产生的影响力。
风险管理:方案执行中,持续关注计划进程和执行情况,对风险进行及时管控,确保计划实现。
5.工作绩效管理工作绩效管理是对计划执行的全过程进行评估和总结的过程,在此过程中,对计划的执行情况进行跟踪和调整,既能够及时发现问题,又能够总结和提升效果和数量。
6.作沟通和协调在计划执行前,需要与相关工作人员进行沟通和协调。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==教育局教学工作计划报告[1]一、指导思想坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标;以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。
切实加强教师队伍和教研人员自身建设,不断更新教研理念、丰富教研内涵、提升教研品味、提高教研实效。
努力追求教研工作“规定动作不走样,自选动作有创新”,构建和谐教研,全心全意为办人民满意的教育服务。
二、工作思路1.抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作,促进全市教研工作的深入开展。
2.抓教科研中心教研工作的开展与考核,促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。
3.抓“名师工作室”的建设与管理,打造名师队伍,促进全市教研工作的可持续发展。
4.抓城乡教研工作联动(学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等),促进全市教研工作的均衡发展。
5.抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作,促进全市教育教学质量不断提高。
6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作,力求每所学校、每位教研员都有科研课题在滁州市级以上立项并加以研究,促进教研员和教师科研能力不断提高。
三、工作要点和措施1.加强高考、初中学业水平测试研究工作,开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试及成绩分析工作;扎实做好滁州市初、高中学业水平测试阅卷工作,巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列滁州市领先位次。
2.积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动,学科优质课(教学基本功)评比,学科教研论文评比,部分学科教学设计评比、教学案例评比。
3.开展网络教研,大力推进教研信息化,抓好“一师一优课”晒课工作和“优课”推荐上报工作;办好教育教学研究网、小学语文教研网、小学数学沙龙网。
大力推进素质教育,办好全市教育系统第二十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。
4.充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教师教学服务等方面的职能作用,坚持教研重心下移,走进学校、走近教师、走进课堂,平均每月2-3次集中到中小学、幼儿园推门听课,指导教学、教研工作,坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。
5.促进学校加大校本教研力度,开展对教科研中心教研工作的检查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。
6.进一步提升教研员与教师科研能力与水平,坚持课题研究,争取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在滁州市教育局立项。
做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。
7. 逐步加强“名师工作室”的建设与管理,实施“青蓝工程”,打造名师团队,促进全市教育教学质量的可持续提升。
8.完成好上级教研部门布置的各项工作,完成好局机关安排的工作。
四、主要工作安排一月份:1.参加局机关年终规范化考核工作,校本教研考核工作;2.做好全市中小学20xx-20xx学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;3.总结20xx年教研室工作,研究制定20xx年教研室工作计划;4.召开20xx年各学科高考试卷分析暨20xx年高考第一轮复习研讨会;5.组织开展艺术学科教师论文评选活动;为申报全国学校体育监测点校及体育示范学校、申报全国足球特色学校及足球试点县提供义务支持。
二月份:1.学习新课标,研究新教材;2.召开各教科研中心主任会议,总结20xx年教科研中心工作,评选先进教科研中心;3.参与滁州市课题研究指导专家组对部分省、市级课题结题验收;4.研究并制定“十三五”规划教研工作目标、任务及举措;5. “一师一优课”网上晒课、“优课”评选。
三月份:1.布置省、滁州市级科研课题选题、申报等准备工作;2.召开九个学科20xx年高考考纲,考试说明分析暨第二轮复习研讨会;3.组织全市高三第一次模拟考试及统一阅卷工作,召开一模考试成绩分析会;4.开展全市高中生物教师教学基本功竞赛暨优质课评选活动;5.组织参加江南片(泾县中学)高三历史高考研讨会;组织参加五地市高三政治高考研讨会(铜陵举办)、高三地理研讨会(南陵举办)、高三物理高考研讨会(地点待定);高三英语语高考研讨会(地点待定);高三化学高考研讨会(地点待定);6. 开展全市初中化学“满意课堂”教学研讨会;7.举办全市高三体育特长生专业模拟考试;8.筹划全市教育系统第二十四届文艺汇演(各初级中学、九年制学校初中部、公民办幼儿园);9. 组织14年初中语文优质课评选部分获奖教师磨课;10. 组织全市幼儿园教师本土化游戏活动方案设计比赛、教育教学论文评选活动;组织开展全市小学英语教学设计评比活动;11.组织小学数学学科送教活动、论文评选活动以及小学生数学小论文评选活动;12.组织开展滁州市省、市级教育科学规划课题阶段性成果评比活动;13. 组织中小学绘画、书法、舞蹈等艺术展演活动并选送优秀节目参加滁州市展演;14.对部分省、滁州市级科研课题进行中期调研、指导;15.召开首批天长市名师工作室工作现场会;16.组织炳辉中学和天长工业学校参加滁州市首届中小学心理健康教育特色学校验收;17.开展全市初中数学优质课评比;18.安排2-3次教学视导。
四月份:1.组织全市部分高一高二年级学生参加省生物知识竞赛初试;遴选高中生物教师参加滁州市教学基本功比赛;2.组织全市高三第二次模拟考试及统一阅卷工作,召开二模成绩分析会;3. 举办天长市初中英语、政治、物理“满意课堂”优质课评选;4.开展高中数学、化学“满意课堂”教学评比;5.组织相关教师参加省初中信息技术优质课评比;6.参加全市初三体育和实验操作考务工作;7. 对全市十一个名师工作室调研、指导;8. 举办全市中学英语教学论文评选、全市小学生英语讲故事比赛;9. 开展全市第二届小学数学教师基本功比赛;10. 组织开展全市小学语文课堂教学大赛;11.组织教师参加省小学品德学科课堂教学大赛;12.对部分省、市级教科研课题中期调研、指导;13. 对组织参加滁州市小学生手球比赛提供义务支持;14.启动天长市第四届“名师工程”工作;15.安排2-3次教学视导。
五月份:1.督促、完成省、滁州市级科研课题申报工作;2.组织全市高三第三次模拟考试及阅卷工作;3.举办中学语文、物理、化学、地理论文评选,小学英语教学论文评选;4.配合滁州市开展职教论文、课件和精品课三项评比5.召开全市高中地理教学研讨会;6.组织开展全市教育系统第二十四届文艺汇演;7.对部分省、市级科研课题中期调研、指导;8.遴选教师参加滁州市音乐、美术学科教师基本功比赛;9.举办天长市第四届小学生硬笔、软笔写字大赛;10.遴选教师参加滁州市高中数学优质课评比;11.组织开展全市小学科学优质课评比;12.组织开展全市高中英语“同课异构”、“满意课堂”评选活动;13.安排2-3次教学视导。
六月份:1.做好全市中小学期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;2.参加全市高考考务工作,初中、高中学业水平测试考务工作;3.做好全市小学六年级毕业质量检测命题、制卷及试卷分析等工作;4.组织全市小学语文、品德学科论文评选;中学政治优秀教学论文评选活动;5.做好滁州市初二年级地理、生物毕业会考安排及阅卷工作。
七月份:1.做好初中、高中学业水平测试阅卷、查卷、试卷分析、数据上报等有关工作;2.开展全市中学数学、历史教学论文评选;3.做好20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报培训工作;4.组织参加全省高中化学竞赛初赛和阅卷工作;5.为组织参加滁州市中小学生乒乓球比赛提供义务支持;6.为组织参加滁州市首届小学生足球5人制比赛提供义务支持。
八月份:1.组织好各学科教材培训工作;2.学习新课标,研究新教材;3.为组织参加滁州市中学生篮球赛、中学生手球比赛提供义务支持;4. 组织全市艺体骨干教师参加滁州市级、省级义务培训。
九月份:1.对申报中学高职教师进行典型课例考核工作;2.组织全市高二、高三年级学生参加省数学、物理知识竞赛;3.全面开展20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作;4.开展全市高中政治、历史“满意课堂”教学评比;5.组织全市中小学、幼儿园开展推普周系列活动;6. 举办小学语文教学研讨会;举办初中、小学英语学科“满意课堂”教学研讨会;7. 组织开展全市基于微课的高三地理复习课翻转课堂教学评比活动;8.组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作及应用培训;9. 安排2-3次教学视导。
十月份:1.开展初中语文、数学、高中语文教学研讨会;2. 组织教师参加全省高中历史优质课观摩活动;3.开展小学数学、初中地理“满意课堂”教学评比;4.组织我市学前教育名师工作室部分成员,开展“送教到园”活动;5.对部分省、市级科研课题中学调研、指导;6.开展小学语文“送教下乡”活动;7.组织14年初中语文优质课评比部分获奖教师磨课;8.组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作比赛;9.安排2-3次教学视导。
十一月份:1.举办全市高中语文青年教师教学基本功大赛;2.开展初中物理、政治、历史教学研讨会;幼儿园教学研讨会;3.组织教师参加滁州市初中语文优质课评选;省初中语文优质课观摩;4.遴选高中信息技术教师参加滁州市优质课评比;5.对部分省、市级科研课题中期调研、指导;6.遴选文艺节目参加滁州市中小学生文艺汇演;7.举办全市高三美术特长生高考专业课模拟考试;8.组织教师参加滁州市小学语文课堂教学大赛;9.开展小学数学“满意课堂”教学研讨会;11.对首批十一个名师工作室进行过程性检查、考核;12.安排2-3次教学视导。
十二月份:1.做好全市中小学期末质量检测相关工作;2.做好20xx年省、市级课题开题工作;做好省、市级课题结题等准备工作;3.举办小学数学“同课异构”活动;4.举办全市高三音乐特长生高考专业课模拟考试;5. 做好20xx年全市校本教研考核工作;6.总结20xx年教研工作,研究制定20xx年教研工作计划。
[ 内容结束 ]以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。